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怎樣學寫遊記.ppt

怎樣寫遊記:

重點是“抓住環境特點,體會思想感情”。寫的過程中應註意哪些問題呢?

其壹,觀之有序,言之有序。寫參觀遊覽壹類的文章,必須有壹定的空間順序,而這種順序又往往和作者觀察的順序壹致起來,因此,只有觀之有序,才能言之有序。我們可以大致掌握以下常見的順序:

<1>以遊蹤為序。遊覽的順序就是文章的順序。

<2>以方位變化為序。站在壹個固定的位置上,由近及遠,由遠及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由裏到外,由外到裏;先中間後四周,先四周後中間地觀察,按照觀察的順序布局全篇文章。

<3>以景物的類別為序。我們參觀遊覽壹個地方,在大範圍內又有各種不同類別的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山巒,最後看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最後看牛羊……

其二,抓住特點,描寫具體。參觀遊覽壹個地方,所見所聞很多,如果什麽都想寫,就什麽也寫不好。只有仔細觀察,抓住景物特點,才能寫得準確、生動、具體、形象。那麽,抓住景物哪些特點呢?

<1>色彩特點。景物的顏色是千變萬化的,不同的景物有不同的顏色,即使是同壹種景物,在不同的季節,不同的位置,也會呈現出不同的色彩。

<2>形態特點。景物的不同形狀和姿態,可以表現出不同的精神、氣質。例:白楊直立挺拔,表現出堅強不屈的精神;柳樹輕柔,婀娜多姿,表現出它柔韌的性格;松樹迎寒風挺立,戰霜雪蒼綠,表現出倔強的品格;老槐樹像撐開的大綠傘,在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們,表現出它溫和的天性……可見,抓住景物形態特點,既可表現形,又可體現神。

<3>動靜特點。壹切景物都處於自然之中,有時處於靜態,有時處於動態,有時處於靜動變化之中。因此,我們要抓住景物的動靜寫出景物的特點。

其三,寄情於景,主題鮮明。景物本身無情,但是,人是有感情的。同學們,當妳懷著愉快的心情去遊玩時,妳會覺得天比平時藍,花比平日紅,草比平日綠。壹陣風吹過,小樹在風中搖擺,妳會覺得它在向妳招手。小鳥從身邊飛過,妳會覺得它在為妳唱歌,向妳問好。然而,當妳挨了批評,考試成績不理想時,走在回家的路上,眼前的景物就會截然不同了。遊覽中,無論由情及景,還是由景觸情,都離不開情感的表達。只有把情感融註到字裏行間,才會表達出鮮明的主題,也才會打動讀者。在行文中,我們只有把心捧給讀者,才會吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能給讀者美的享受。

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