传统节日，承载着中华民族的思想精华和文化血脉，蕴藏着丰富的人文精神和法兰克福的伦理观念，是中华民族文化遗产的重要组成部分。本文是我为大家整理的传统节日调查报告
传统节日调查报告范文一：
调查对象：军岗村的全部青年。
调查的基本情况：
一、你不知道传统节日的名称和日期吗？对于这个问题，只有很多人很困惑，结果23.4是全部知道的，71是只知道部分传统节日，才是真正重大传统节日都记得，而有5的人知道几个怎么会只有那么少的人知道全部传统节日呢？当然，每年都有节日在里面举办什么活动的当然节日的人就多，而被冷落的节日呢？特别是只有某些地区有特色，那就少了还是。但也不足为奇，毕竟地区之间是有差异的，但也是我们中华的文化啊，我们的多知道点。
二、对于传统节日你有各种各样的态度吗？其中有 32.7 的人会积极地参与自己喜欢的节日，另外 56.7 的人是随大流的，因为那是传统节日，祖师爷怎么过，大家现在怎么过，我就怎么过。也有12的人不太会的，尤其是外出打工的年轻人，对他们来说怎么过节希望意义不大，还是求财要紧。而有8人的想法有一点古怪，这里就不多罗列了。从这组数据来看，青少年对传统节日的积极性还不够，还有的人还不够说是别人强迫他过节的，听到这样的言语，可这叫人心疼啊。再究其原因，大部分的人都说没有钱过节，或者是说没有时间过节，有的也说节日都没有气氛，那怎么过啊，更有的人说不知道今天是节日，等到知道的时候节日结束也过去了。
三、过传统的时候，你会按照传统的方式去过吗？有41.6的人是会按传统节日的方式来的，他们说这是节日要求他们这样做的。而有36.3的人认为怎样过都可以，只要是自己高兴就可以了，过节的时候这样的人经常和亲朋好友聚在一起，想一想这节应该怎样过。有22.1的人充满了一种无所谓的态度，显然也是过日子了。年少无忌，习俗也成不了他们的枷锁，态度决定了方式。
四、对传统节日的意义你了解吗？说了解的人有46，而一知半解的人占了53，全然不解的人有1 。既然问到过传统节日的意义了，那当然也得问意义是什么？这样一问，有75的人认为在过传统节日时可以家人团聚，团结亲朋好友。有4.4的人认为可以品味一下传统文化，体验以下祖国的博大精深，追根索源。有20.6的人说有吃的东西，有放，可以赚大钱，这就是意义。不过听起来确实很假。五、你更喜欢过传统节日还是节日？这是一个热点的问题，这些年来，西方文化不断地向我们渗透过来，势犹猛洪，我们的生活有一种强制性融入西方节日的洪流贸易，尤其是这几年来，尤其是对青少年的影响很大。据调查，只有 33 的人喜欢过传统节日，其中 55 的人更喜欢过西方节日，剩下的人就觉得无所谓了，就像一样开心。当问到西方时节日受欢迎的原因时，有 40 的人认为过西方节日的娱乐性比较强，这是我们平时无法满足的。而有 32 的人则觉得过西方节日很新鲜，我们很好奇。剩下28的人快要大流了，周围的人都在过节，不过你节就是比别人淘汰了。
与西方节日相比，75的人认为传统节日里面大多数只吃的部分，玩的很少，没有什么热情，缺乏娱乐性不强吧。25的人则认为传统节日过度重视，不合文化。 如此看来，传统节日受到青少年的冷落也不是空穴来风的。
具体的意见和建议：
A、从中学到初中，从初中到高中都很少关于中国传统节日的教育，活动到年轻人都不知道有什么传统节日，想清楚过节的那一天到底有什么特殊性，也不知道关于这个节日的故事。的责任都推到了我们的教育上来的，但事实似乎也是如此。把它提炼出来不负全责，也是罪难逃了。要改变青少年的态度，搞好教育应该是当务之急了。小学生不太喜欢听故事吗？我们就讲给他听，比如屈原的故事、牛郎和织女的故事、嫦娥的故事等等。中学生已经有了一定的理性认识了，他们已经知道什么是价值，什么叫意义了。所以我们就在他们这样的时期在会上加入一些关于传统节日的文章，重新在揭示传统节日的意义，当然节日的意义不是一成不变的，新时代也应该有新的内涵，让他们节日这不是过节而过节。上面说的是针对学生的，那对于社会上的年轻人也不容忽视。社会上的宣传是必要的，我们应该在节日里面多做宣传。比如可以在电视上放一些宣传片，政府机关和教育机关可以出一些黑板报，报纸也是一个很少的渠道等。这样可以达到无人不知，无人不晓的效果。家也是一个重要的文化渲染场所，父母加孩子的第一个一任老师，父母的行为直接影响到自己的孩子，因此父母首先应该以身作则，再教育孩子。当学校社会家形成这三个统一战线时，何愁传统不继承，何苦传统不发展
B、现在国家和人民非常重视传统节日，于是现在传统节日都有节日了，而目的节日就在里面举起国同庆，认祖归宗。看到节日到了，他们看到的不是节日，而是看到了放假。放假去哪啦？去玩呗。这样不是过节吗，玩也一样是过节啊，于是报了一个餐馆，节就这样过去了了。过节时，他们谈论的不是古往今来，上下五千年，而是青山绿水，里里外外。传统节日就变成了旅游节了。每个人都有每个人的过节方式，没有错，这是连政府机关都无法管的。但是你可以知道这是在过节啊就像是话题作文一样，你不能离题。当你玩得很开心的时候，至少你应该想到今天是某某节，想一下这个节日的由来，有关节日的故事，想一下这个节日里面我们要铭记什么？等等。我觉得一些大的公司、政府机关等的，总之就是一些大的团体，放假的时候要集体搞搞一下活动，激发了人们心中的节日热情，还大家一个节日的气氛，好让大家记住，也让活动化为积极的。对于农村的人来说，每个节日都有一种庆祝的方式，有的还保留着古人的过节方式，但对于身在城市的人来说，很多都不会关注形式了，建议还是多回老家走走，因为那里有你的根。有的人就会问： “为什么就按古人的方式过顾，古人这样过觉得开心，我们现代人也一样吗？我想不一定，如果人人都千遍一律的，那传统就要不要发展？”传统节日是节日发展的，这也是肯定的，我也不是说不能够发展，正好，我还得鼓励它呢。但你可以知道，没有继承是无从谈发展的，换句话说，你连传统的现代的东西也不知道，发展又从何谈起？在继承中谋发展。社会什么都讲效率，什么都要求创新，也只有这样的东西才有生命力，我们的传统节日也一样。
为此我们就得取传统之精华，去传统之糟粕，结合现代的生活理念，创立一种现代人的过节方式，我们不是在打传统的口号过自己的节，而是给传统节日注入新鲜的血液，发展我们的传统。
C、近年来，西方节日大受青睐，很多人都喜欢过西方的节日，你可能也不会忘记母亲节的那一天说的一句话：“妈，你辛苦了！”你可能更喜欢平安夜和自己喜欢的人在星空下相互依偎，这一切都表明你的内心已经默默地接受了节日西方。有人说节日就是节日对于西方节日，我们固然要保持严格的态度，一定要一定程度的“文化忧虑”和“文化警示”，这是应该的，但我们也不能一味地排外，历史上也说了，固步自封，它最终也只能是导致落后。现代的人有这样的想法，那是相当横得自甘腐化的幼稚想法。鲁迅先生说得好，“拿来主义”，面对着，我们将正面地拿来，理性拿来。 其实现实我们都看到过，过西方的节日是怎么过的我们，不可能更多西方人的方式过西方的节日，那是环境的不允许，也是我们的文化不允许，现在我们正以我们的方式去看待别人的节日，我们看中的是能够从节日中寻找更多的快乐，一扫传统的节日和强调，按邓爷爷的思维方式来说，我们要过具有中国特色的西方节日，西方人肯定没有想到。现在无论是中国的传统节日，还是国外来的各种洋节，其实都被抽空了，成为了有其造型的味道的人，比如圣诞节到了，我们这里有一个消费日，或者时尚的标签。可以说对中国传统节日没有多大的威胁，真正的危险反而来自我们自身，像中秋节这样温情的节日成为了月饼移植了炫技买卖的秀场和无良政客们的腐败和投机专营的通道。响起，那是多么可怕的一件事。在文化认同感严重缺乏的今天，不是变着法儿打着节日的旗号来赚钱来消费，同时怀着虔诚的敬意认真地过好自己的传统节日，这也许就是我们的本分。
调查总结：
传统节日是一个民族或国家的历史文化长期积淀聚集的过程，是一个民族或国家宝贵的文化遗产，我们不可抛弃。经过这次调查，我真的是接受良多，面对这个话题，我想我们要努力增加更多的民族特色，呼唤更多民族特色和文化内涵的传统节日。在经济全球化的今天，传统文化也随着全球化了，除了洋节的介入，也有中国节的传播出。在美国的唐人街上我们也看到很多不是中国人的人也在过我们的节日，这就是仪式文化的渗透吧。中国人是爱好和平的，不会用我们传统的文化去侵略别人，我们只是把我们好的东西与大家分享，我们每一个炎黄子孙也都有义务重视我们的节日把它发扬光大。
本次调查可能调查范围小，没有主题
传统节日调查报告范文二：
我的家乡在中国大陆最南端的城市湛江的近邻茂名，家乡文化遗产下来的传统竹节有特色的节日是年例。年例，年年一例，年例，也可以叫年宵，但和年宵又不同。过年集中在过完春节的农历正月、二月月份，剩下的一些“翻秋”年例（在秋收后的一个月进行，大部分都在农历三月至十月）则每个月都有，年例节一般一个大约为相同时间，一般为三天。也有附近数条村庄的年会都是在同一时间的。农村年会大多以土地庙为中心，周边几个村子一起举行。
但随着动乱的过去和人们思想观念的开放，年例独具家乡特色的节日再次盛行。传统年例也积极改变：迷信色彩的活动减少，更加关注亲朋好友之间的情感可以说，年例已变成家乡人年末的狂欢节，是庆祝一年一度的辛苦丰收，接触情感的节日。家乡人常说“睇年例”和“吃年例”，而现在在家乡中，一般的年例都以吃为主，更多的农村习俗还保留着，更重要的是亲戚朋友间的情感交流，共收获，更多分享。
年例作为家乡特色节日，不仅使家乡人民融洽了感情，为家乡人民相互勉励在新的一年里再创辉煌提供了平台，更重要的是促进了消费，安定了家乡人民的生活，为国家拉动内需做出了贡献，为国家安定、繁荣、富强做出了应有的努力。作为一个茂名名人，有理由为家乡拥有这样一个别具特色的传统文化而自豪！
传统文化节日调查报告范文三：
一.进行调查研究的原因或社会背景随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋绝，中西方文化的差异也日益统一化，这就造成了很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国日益流行，而中国传统节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。消除问题，我对学校的部分学生做了关于中国传统节日的民族意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。
二.调查的对象和区域介绍
对象：部分在校学生
区域：小区周围环境环境
三.调查研究的过程
第一阶段：明确研究目的，确定研究方向
第二阶段：通过书籍、电视、网络等多种媒体手段收集文字资料，进行网络调查。
第三阶段：设计表格，进行实地调查。明确人们对中西方传统节日文化的了解程度。
第三阶段：设计表格，进行实地调查。 > 第三阶段：对收回的表格调查结果进行分类统计，将数据进行最后的汇总，结合表格的调查结果进行数据分析。汇总数据，完成结题报告。
四.调查的资料
1.你知道中国传统节日有哪些吗？
2.你这些传统节日是否有什么习俗？（可做简要回答知道。）
3.您是否知道这些传统习俗的来源？（可做简要回答。）
4.您最喜欢过的传统节日是哪一个？
5.你一般怎么度过这个传统？
6.传统节日与外国节日，你更喜欢哪一个？
7.针对外国节日特别是情人节、圣诞节火热现在，你想好了吗？ 主动学习接受外来文化的同时更要过好自己国家的传统节日，将自己国家源远流长的历史文化和传统风俗介绍给更多的人，互相了解、尊重不同的文化才能够更好的理解，实现真正意义上的和平。
五、调查的结果、结论
过中西节日的利与弊
大多数中学生认为中国传统节日是具有吉祥意义的，是值得征集并重做的。但有部分中学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不理解部分节日的程度，甚至有的人表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能说出中国传统节日有哪些，有些人完全表示不知道“端午节”这个节日的起源。
近许多地方禁放烟花爆竹，本来还能引起人兴奋的烟花爆竹作为“陋习”离我们远去，这使得春节失去了传统的“爆竹一声旧岁除”的喜庆色彩，只能日复一日在家中呆着看春节晚会、正月晚会、文化部晚会也许是因为我们的一些行为，无形中让传统文化的魅力在年轻人心里打了折扣。
任何节日都有其地域性或独特性。在美国还有万圣节、感恩节等。在美国，一年中几乎有四分之一的时间是他们在节日中度过的。相比之下，中国的许多传统节日如端午节、重阳节就“雅”多了，文化底蕴深多了，少了“疯狂”。这就是许多年轻人不关注传统节日，而热衷于西方节日的原因吧！ 当然这其中不能忽视西方的经济比较强势和商业炒作等重要因素的精细作用。
我将圣诞节过圣诞节的情况做了对比：
圣诞节来自宗教，中国人大多真正不信耶稣，自然不知道其意义。个人认为至少95岁以上的中国人是“瞎”过的。过圣诞节只是年轻情侣借机浪漫一把，年轻人疯狂的好机会。真正过圣诞节的意义不同，中国的圣诞节已经成了狂欢节。
看看国外的平安夜：
挪威华尔约翰大街，这是一条陆上最繁华的商业街，冷清的让人无法接受。
街上没有一个人，但商铺的灯和显示器一直明亮。
这是国外平安夜的地铁站，空无一人。
再国内的情况：
看看拥挤的人群，没有秩序的交通。
六.合理的建议或通过该调查发现，当代中学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度不足。我认为可能是由于同学们在生活中只专注于平时课堂上的学习，忘记了加强对我国传统文化的学习了解造成的。 p>
1.谨防“文化搭台经济唱戏”
当前传统节日面临着一个尴尬的境地，在商家的刻意炒作和人们猎奇的心理崇尚作下，在传统节日出现了一种“文化搭台经济唱戏”现象，传统节日完全失去了传统的内涵，失去了节日的特色，成为了商家的利用平台。而现在国家将传统节日假日节日化，目的并不是为商家提供服务平台，而是要弘扬中国的传统文化，这样在传统节日中，不能再随便给这个节日穿插过多与商业内容相关的节目，或者是与无关的主题。加大对传统节日的宣传力度，让更多的群众参与其中，首先了解这些传统节日，从内心喜爱这些节日。国家将传统节日节日化为我们提供了一个平台，现在的关键是在这个平台上如何“唱戏”。但不管怎样，我们要谨防再出现“文化搭台经济唱戏”的现象，否则就破坏了国家将传统节日化的初衷。
春节小时商铺喜气洋洋。
我国中秋节的市场。
2.让传统节日成为人们的一种习惯
现在越来越多的人热衷于又一个古巴来了：如情人节、愚人节、圣诞节等，而真正属于我们历史上的传统节日却被人们无意地淡化了。而现在国家将传统节日节日化，这样就给我们弘扬传统文化提供了一个机会。虽然传统节日只有短短一天，但只要我们在挖掘内涵和具体载体上多下功夫，就能让更多的群众参与进来，相信传统节日文化能够真正深入人心，特别是是年轻一代的心里。
在传统节日这一天，要充分发挥社区、街道等载体作用，开展群众喜闻乐见、青年参与、和传统节日相关的，弘扬历史悠久的庆祝活动，让人们在活动中回味历史、在活动中了解传统节日的深刻内涵，当传统节日成为人们的一种习俗时，那么离弘扬我们的传统文化也远不了了。
端午节的市场。
3.过好传统节日从自己做起
我希望我们中学生首先从自己做起，平时在学习之余能主动去了解中国传统文化知识，另外，希望学校、社区能在中国传统节日里多举办文化活动传播文化知识，从而树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。
七.调查总结
传统节日它是一个国家或民族的历史文化长期积淀的产物，并自诞生以来就成为传统民族文化最重要的载体。它独特的喜闻乐见、全民参与的特点，决定了在弘扬民族文化中不可缺少的替代的重要作用。大凡历史文化悠久的国家或国家，都有自己传承的传统节日。民族生于斯，长于斯，我们的生活和思想信仰，已经与这些节日习俗紧密地联系在一起。节日的特定多元中，人们以尤喜以诗歌、诗歌等艺术形式来抒发和寄托某种特殊的情感，这样就产生了许多与节日有关的诗歌作品。在这里，节日只是一个载体，而诗中的蕴意从某种意义上来说，也正是通过诗、词等各种表达形式，节日的内容才更加丰富、圆满、丰富的情趣。两者浑然一体，平等阐释有了节日的意义，也揭示了生命的真谛。当代中学生也有必要了解中西方传统节日文化。
八.调查感悟
通过本次的调查研究报告，是我深切地热爱着我们伟大祖国源远流长的历史魅力和祖先们传承下来的古老的历史文明，使我深深地爱上了我国的传统节日以及其中蕴含的文化。同时我也了解了西方的外来节日，让我开阔了眼界，增加了自己的知识面。
以后，不仅要与国际接轨，了解西方的文化，更重要的是作为中学生应该宣传自己国家的传统文化，让更多多人了解中国。
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