1.快速提高英語口語的方法
壹、掌握詞匯和句式
常常導致口語表達不好或者聽力不好的原因就是詞匯和句式，特別是壹些詞組和句式的使用。
二、掌握發音
在解決了詞匯和句式後，就要進行發音練習了，而發音不應采取常規的跟讀方式。盡管號稱跟讀，實際上還是他讀他的，妳讀妳的，發音完全沒有關系。
因此，為了保證發音的相似性就必須嚴謹，可采取聽壹句，讀壹句，對壹句的方式。但是要註意，在讀的時候不要看原文，先讀壹句，然後再與原文進行核對。
這並不是要糾正發音，而是要了解妳的問題所在。說明妳對his壹詞的發音沒有很好的把握，跟讀時要把錯誤的內容記入原文。
在把發音有問題的部分標記出來之後，針對這些問題再聽原文，然後和自己的發音進行比較，標記出與自己發音不同的地方，比如語音、語調和語速層面。
在句子中，語音是指每壹個字母的發音情況，語調是指抑揚頓挫，而語速是指由於語速的變化而引起的發音變化，如連讀、失爆、擊穿、弱化和重音等，這些都可以用相應的符號來表達。
三、自讀
事實上，盡管很多中國學生的發音不夠好，但畢竟與老外接觸也不少，所以在評價別人發音的時候，中國人應該是非常自信的。
雖然許多學生的發音較差，但客觀評價某壹發音是否正宗，卻是完全可以的。並且自己對自己的評價比較客觀，因為自己最清楚有沒有自欺欺人，而且對自己也沒有自欺的必要。
四、檢驗
感覺自己每壹個部分發音都比較好的時候，可以從原稿中重聽壹遍，找出自己還不明白的部分，重新標出。接著判斷下壹步是單詞，詞匯，句式還是發音的問題，然後重復以上壹、二、三步，直到從聽覺層面上全部解決。
2.怎麽才能高效練好英語口語
壹、加強聽力訓練
傳統語言學觀點認為：語言的輸入與輸出在外語學習中相互促進，密不可分，輸入是前提、基礎，輸出是結果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些學員壹味地通過讀、寫、記反復操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由於聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此，欲將語言知識轉化為語言能力，特別是表達能力，首先要強化聽力訓練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，並通過聽來理解語言信息。學員要充分利用聽力課的時機，結合教師傳授的壹些聽力技巧，大力提高聽的能力。
二、主動創造環境進行口語訓練
可以和外教壹起進行英語口語學習。不但可以練習口語，接受聽力訓練，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣。此外還可以用英語描述自己所看到的景物，敘述自己正在做的事情等等。
除了掌握必須的學習技巧之外，進行真實場景的模擬對話也是十分有必要的。貼近實際日常生活，對提高我們的口語幫助很大。接受外教指導，直接由外教修改指正，提高口語表達。課時費壹次壹結的課程靈活方便，性價比高，已成為很多同學的選擇。
語言本身是壹門技能，不是壹門學問，自學的方法和傳統的培訓模式都很難提高妳的英語交流能力，“聾啞英語”的尷尬就是佐證。
英語是交流工具，只有在不斷的使用中才能真正提高，不上車就很難學會駕駛技能，道理是壹樣的。
3.商務英語口語的常識
壹、商務英語分為基礎英語以及商務英語
商務英語也是在英語能力的基礎上發展過來，因為商務英語包含很多復雜的商務詞匯，各行各業涉及的具體的商務詞匯都不壹樣，假如妳是壹個英語零基礎的人，想要馬上提高商務英語口語，妳覺得這樣可能嗎?大學裏開設的商務英語專業，頭兩年也是註重提高整體的英語能力，後兩年才開始學習商務方面的知識。所以必須要有壹定的基礎口語能力，才能提高商務英語口語能力。學習商務英語之前，必須審視自己的英語能力，看看是否能達到學習商務英語口語的水平。
二、如何進行商務英語口語培訓
商務英語口語培訓還是建議模塊化學習，這樣方便將知識進行梳理、整體把握。按實際運用需求，壹般分以下幾個階段：
1、面試英語：找工作需要。
2、辦公室生存英語：進入外企日常工作口語交流，如匯報工作，同事閑聊。適合初入職場或剛起步的同學。
3、談判和會議英語：正式場合需要的溝通用語。
4、商務英語寫作：寫郵件用，區分口頭和書面用語。
5、演示英語：如何講好壹個PPT,高級教程了。
三、將商務英語知識與工作關聯起來
新學到的商務英語知識運用到實際工作中，不僅提高學習效率，還能加深記憶。例如，用自己所學到的詞匯基於自己的工作內容造句，看看工作中涉及到哪些商務詞匯自己不知道，趕緊去查，這樣的話，學習熱情也會被自己帶動起來。
4.學好英語口語的重點
第壹模仿:怎樣提高自己英語口語的有效方式第壹步就是要學會模仿，找壹些英文原版錄音的材料進行對單詞、短語、句子等的模仿，也可以找壹些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語音語調甚至神情語氣力求神似。
第二朗讀:怎樣提高自己英語口語口語能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實也相當於是模仿，所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進行模仿語音語調。在進行朗讀模仿時，要學會聽自己的發音和資料中的有什麽地方不同，反復去練習糾正。
第三復述:復述不是背誦，復述是通過自己的語言將妳所聽到的故事或者所看到的文章描述出來，在擺脫原文文本和組織結構，用自己的理解和思考將故事的內容講出。剛開始妳可以先附屬文章的中心思想，之後再逐步遞增，復述是壹個人練習英語口語是提高自己英語口語的的有效的途徑之壹。
第四背誦:背誦不管怎樣都是提高自己英語口語的有效方法，盡管很多人很討厭背誦。不過我覺得，背誦已寫名篇詩歌短文是很有必要的。基礎較差的人可以先試著背誦壹些短語和句型。
第五寫日記:用英語寫日記無論是對提高自己的英語口語還是提高英語其他方面的能力都是壹個很好的方法，寫日記既可以鍛煉自己在詞組運用，語法知識等的能力，也可以鍛煉自己的英語思維能力。
5.英語口語考試技巧
壹、把握好開頭和結尾
在第壹個考試環節給老師留下深刻的印象非常重要。因為高考閱卷的工作量很大，老師往往沒有精力去仔細聽學生的全部錄音，開頭和結尾的幾句錄音通常決定了考生的最終成績。所以要想取得好成績，考生必須做到"先聲奪人"。尤其是第壹句話，正確、流利、洪亮，讓閱卷老師眼前壹亮。在聽完音頻後，不要急於錄音，註意調整好設備的音量和距離，保證錄音效果並調整白己的呼吸，讓聲音和氣息達到狀態。
二、突出主題，註意連貫性
在英語口試復述的環節裏，壹定要註意圍繞主題進行。有的考生為了避免語法錯誤，會盡量用自己準備過的材料，而拼湊壹些散亂的內容和句子。這樣就無法做到情節連貫和語言流暢，同樣無法拿到高分。要做好這個環節，也需要考生按照5W1H的原則做好筆記，並理清時間順序和人物關系。在梳理出整個故事或事件的主題和發展過程之後，必要時還可以對沒聽清的細節進行適當的發揮，以保證復述的完整性、連貫性和生動性。最後再檢查語言中是否存在語法錯誤。在復述的時候，註意表達要清晰，聲音要洪亮，節奏要分明。
三、抓住重點、準確簡潔
提問或回答問題時，有的考生會由於沒有聽清或者不知道正確答案，而將自己聽到的或猜到的內容全部復述壹遍。建議考生在聽音頻的時候，把握5W1H的原則，對其中的時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具體方法(HOW)等關鍵信息做好記錄。回答的時候壹定要簡潔精煉，不要因為怕失分而將所有信息都說壹遍，那樣恰恰給老師傳遞了"我完全沒有聽懂"的信息，而且還會影響老師的情緒，進壹步失分。