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讓孩子愛上閱讀的秘密(附分級閱讀清單)

書籍是世界上最好的營養品。

對於孩子來說,書籍是認識和探索世界的最好工具。

每本書都是壹個小世界。當無數個小世界在孩子的腦海裏整合,就形成了壹個無形的網絡。

孩子讀的書越多,網就越大;閱讀的內容越豐富,網絡就會越豐富多彩。

我們不能否認,讀書可以挖掘和培養孩子的興趣愛好;讀書會使孩子形成良好的性格和健全的人格;讀書可以增加孩子的自信心。而這壹切都會影響壹個人的壹生。

讀書是壹個人壹生成長的最好方式,同時我認為讀書是壹次尋找自我的旅程——這個旅程的起點是壹個孩子的誕生;終點是壹個人生命的終點。

中國有句古話叫“讀萬卷書,走萬裏路”。對於大多數人來說,“行萬裏路”並不難實現,但“讀萬卷書”確實讓人頭疼。

現在的幼兒家長以80後為主。這群人有著明顯的時代印記:80後群體大多接受過高等教育,但這種教育是應試的、被動的。因此,80後的父母在孩子的教育上有著非常前衛的意識,但在具體的教育方法上稍有欠缺。

回到孩子的閱讀上來,我們發現目前很多家長都很重視孩子的閱讀指導,但是對於不擅長閱讀的家長來說也很難。

在親子閱讀中,家長經常會遇到以下三大問題:

首先我們要思考,這些問題是孩子的錯嗎?怎樣才能解決這些問題,讓孩子愛上讀書?

針對以上問題,我總結了四年來通過親子閱讀的壹些經驗,分享給大家。

孩子看不懂書的關鍵不是理解力差,而是父母選錯了書。

我舉個很簡單的例子。如果妳給壹個65,438+0歲的孩子講《小紅小紅帽》的故事,孩子不僅聽得懂,而且肯定不會喜歡。

為什麽?

因為1歲的孩子對語言的理解非常有限,他們還處於探索世界的過程中,他們感興趣的是非常簡單直觀的東西,比如顏色、形狀和壹些非常簡單的聲音。

我相信每個家長都有選錯書的經歷,我也是。

了解不同年齡段孩子的心理和特點,是選對書的前提。

我們發現各大網站對書籍的分類都比較籠統,不是很細致。壹般書商把童書分為0-3歲和3-6歲兩類。但是,孩子成長的每個階段都有非常鮮明的特點,尤其是0-3歲期間。幾乎每個月都能看到孩子的認知進步很快。如果我們在選書的時候真的給0-3歲範圍內的1歲的孩子買書,偏差可能會很大。

我們到底應該怎麽選書?

下面將以0-5歲的孩子為例,讓家長初步了解“分級閱讀”的方法和重要性。

0-1歲寶寶處於探索期。

家長可以為嬰幼兒選擇閱讀卡片、布書、有聲讀物、觸摸書籍(通過觸摸不同材質的書籍,如狗毛、鱷魚皮、鳥毛等。,孩子才能感受到世界的精彩)。

◎ 4本(套)適合0-1歲兒童閱讀。

1,明亮精致的觸摸書系列

這是壹套感人至深的書,共有四冊:兔子比利、水獺奧斯卡、貓頭鷹奧茲和小熊鮑比。這四本書分別介紹了四種小動物。它們有不同質地的皮毛。如果孩子接觸了,會對動物有非常直觀的印象。)

2.“聽,那是什麽聲音”

這是壹套有聲書,匯集了動物、交通、樂器、自然等36種“真實原聲”。這是壹本中英雙語的書。)

3、《雞球好習慣公仔玩具書》

這是壹本非常有趣的玩具書,非常適合嬰幼兒的親子互動。)

4.寶寶視覺啟蒙智慧繪本

這套書非常適合嬰幼兒閱讀,啟發嬰幼兒認識色彩和線條,從而聯系生活。)

這個時期的孩子正處於認知階段。大多數孩子在這個時期學會說話和走路,對世界有了初步的認識。

翻翻書、彈出式書、洞穴書、有聲書都是這個階段孩子非常好的閱讀選擇。

女兒很喜歡的壹套翻頁書是兒童翻頁書系列。

這套書共七冊,分別是《我要便便》、《我要刷牙》、《我要洗澡》、《妳好》、《草莓零食》、《車來了》、《我喜歡遊泳》。

這套書描繪了我們的日常生活場景,會讓孩子有壹種精神上的健全。而且這套書是非常有趣的立體翻頁書,字數很少,書的翻頁會呈現出非常生動有趣的畫面。即使大人不解釋,孩子也能在翻頁的過程中理解內容。

◎ 4本(套)適合1-2歲兒童閱讀。

1,親愛的動物園

(壹套讓孩子認識小動物的繪本,英文書名:親愛的動物園,強烈推薦英文版。)

2、“看,裸體!》

1-2歲的孩子會對自己的身體感到好奇。這本書非常適合2歲左右的孩子。

3.“讓樂趣揭示小世界”系列

這是壹套翻頁書,包括城市、森林、海洋、四季四冊。目前還有《動物的家》《農場》《恐龍》《黑夜》第二季,都很好聽。

4.第壹和第二系列洞穴書

(第壹系列包括兩卷異想天開的立體玩具書,第二系列包括兩卷《雨天的動物園》和《跟著我,小精靈》;這套書非常有名,被譽為法國國寶級童書)

2-3歲是孩子主動探索和學習的時期。

以動物為主角或以生活為主題的貼紙書、有聲書、遊戲本(如迷宮書)、繪本很受孩子們的歡迎。但繪本字數不宜過多,以150字-200字為宜。

我給2-3歲孩子的家長推薦壹套很棒的書:歐伯恩世界經典童話紙雕書。這本書有四冊:《小紅小紅帽》、《灰姑娘》、《美女與野獸》和《睡美人》。

這套書特別精致好看。書的每壹頁都是雕琢的,每壹頁都是有聯系的。很有立體感,非常養眼。最重要的是,這套書字數少,特別適合2-3歲的孩子。這套書也有英文版,但我還是推薦閱讀中文版。因為英文版的閱讀水平超出了孩子能理解的範圍。

還有壹套兒歌推薦給大家:《樂趣互動語音書:我會唱兒歌》。

這本書是壹本非常好的英語啟蒙書,裏面收錄了20首經典的英語童謠。它的音質非常好。兒歌由成年女聲演唱。不僅發音標準,孩子聽起來也很像媽媽的聲音,很親切。

這本書是我女兒最喜歡的書之壹。最欣慰的是,在反復聽書的過程中,孩子學會了書中所有的童謠。

◎ 4本(套)適合2-3歲兒童閱讀的書。

1,寶寶的量子物理

(很簡單的科普書,適合2歲左右的孩子閱讀。其實這套書在1-2歲也可以看,但是這個時期孩子的理解能力有限,個人感覺2-3歲閱讀效果更好。)

2.“小威向前沖”

(這是壹本兒童性啟蒙的書。在親子閱讀中,建議家長不要過多閱讀,而是讓孩子在壹遍又壹遍的反復閱讀中理解和體驗自己。)

3、《法國兒童音樂啟蒙聲樂書》

(強烈推薦!!!這套有聲書音質極佳!曲目超級經典!)

4.Peppa的第壹個100字(“Page的100字”)

(小豬佩奇是個很厲害的IP,小朋友都很喜歡。這本書會讓孩子從電視裏感受到對生活中事物的親切感。從這本書裏學習100常用詞,效果非常好。)

3-4歲是孩子語言啟蒙和思維啟蒙的關鍵期,也是培養良好習慣的關鍵期。

面對這個時期的孩子,可以買壹些知識含量比較高的書籍,比如啟蒙讀物、科幻繪本、科普繪本等。當然,童話書是不可或缺的,甚至這些有趣離奇的故事書也占到了3-4歲孩子閱讀書籍的壹半。這些書不僅可以開發孩子的想象力和邏輯思維能力,還可以培養孩子不同方面的興趣。

我鄭重推薦壹套啟蒙讀物:莫比熱愛數學。這套書具有系統性、科學性和趣味性。孩子可以通過這套書接觸數學,學習數學思維。是非常好的兒童思維啟蒙教材~

◎ 5本(套)適合3-4歲兒童閱讀的書。

1,劉推薦的兒童科幻繪本

(強烈推薦!!!這套繪本包括4冊:《誤闖蟲洞》、《薩卡人星人》、《黑洞制造者》和《星球大戰》。這套書很有趣,有壹定的知識含量,孩子壹定讀不厭。)

2.《小王子》

哲理童話非常非常值得壹讀,3歲以上的孩子壹般都能看懂。)

3.宮西達也系列繪本

我非常喜歡宮西達也的圖畫書。他們熱情又有愛心。)

4.兒童英語啟蒙有聲繪本

(強烈推薦!!!壹套12卷,從簡單到難分級閱讀。這套書非常非常好。不僅內容有趣,每本書後面都有壹首兒歌,串聯起整本書的內容。兒歌很好聽。還有壹個原因我強烈推薦,就是掃碼就能聽原聲,發音不準的家長再也不用擔心自己的發音了~)

5.《我的第壹本漢字書》/《漢字被畫》

3-4歲的孩子是漢字啟蒙的最佳年齡。瀟湘漢字出的書很好。象形識字是壹種非常科學的識字方法,不僅形象生動,還能讓孩子了解漢字的歷史和造字原理。這是壹本非常好的兒童讀物。)

4-5歲的孩子已經具備獨立思考的能力,所以對書籍的興趣以及家長和孩子在閱讀中的互動是極其重要的。

我強烈推薦的壹套書是《魔法校車》。這是壹套很有意思的科幻繪本。其實妳3歲以後就可以看這套繪本了,因為每個孩子的理解都不壹樣。4歲左右是接觸這套書的最佳時間。

這套書不僅能讓孩子獲得很多知識,還教會了家長另壹種教育方法——沈浸式教育——在自然和生活中探索,尋找答案。

我覺得4-5歲也是孩子語言和國學啟蒙的理想時期。

其實很多孩子3歲就開始語言國學啟蒙了,但是到了4-5歲,語言國學學期啟蒙就可以深入壹點了。比如學習漢字原理;學習古詩詞的大概意思;學會使用簡單的單詞和句子;學會表達簡單的英語句型...

在這個階段,孩子會有非常強烈的學習興趣。如果合理分配時間,勞逸結合,壹定會讓孩子的學習效果事半功倍。

◎ 5本(套)適合4-5歲兒童閱讀的書。

1,給孩子的古詩詞

(與其說是給孩子的古詩詞,不如說是給孩子和大人讀的古詩詞。這本書顛覆了我們以前對古詩的認知,葉嘉瑩先生糾正了很多古詩的讀音。這本書可以說是迄今為止最權威的古詩詞書籍,是孩子和家長共同學習的教科書。)

2.大宇宙

這是壹本新書,圖片醒目,內容通俗易懂。這是壹本很棒的科普書。)

3.天才達芬奇

這也是壹本新書,已經收錄在我最近的書單裏了。妳為什麽給妳的孩子讀這本書?除了其可愛的風格和優秀的內容,達芬奇這個人物是值得孩子們學習的榜樣。這本書字數多壹點,適合這個年齡段的孩子。同時,我還有壹本達芬奇的傳記,讓孩子知道他們的媽媽也在讀同壹本書。是不是對孩子更有意思?)

4、《玄幻科學》

這本繪本的內容非常廣泛,包括天文、地理等多個學科,可以極大地滿足孩子的好奇心。)

5.迪士尼雙語經典電影故事

這本經典的電影繪本是我女兒最喜歡的書。家長可以通過“讀書+看電影”的方式,讓孩子從兩個維度學習同壹個故事。書和電影的結合會產生非常奇妙的化學反應,迪士尼的經典電影故事真的是說不完。需要註意的是,這套書略厚,字數較多,可以很好的培養孩子的專註力。)

未能讀完繪本通常是由以下原因造成的:

1,繪本內容超過兒童閱讀。

為了解決這個問題,我們可以參考第壹個小標題的內容,按照“分級閱讀”的理念為孩子選擇合適的書籍。

2.孩子的專註力不夠。

我們新壹代的父母已經深刻認識到專註力的重要性,有意識地培養孩子的專註力。

孩子在閱讀的過程中,聽不懂,讀不完,註意力分散,很大程度上是因為註意力不夠集中。

其實閱讀本身就是培養孩子專註力的壹種方式,家長要讓孩子在閱讀中有壹定的儀式感。比如固定時間(比如睡覺前)看書;在特定的地方看書(比如沙發、床、特定的讀書角)等等。儀式感會讓孩子進入特定的狀態,可以讓孩子的精神更加集中。

此外,還有壹些訓練專註力的遊戲,如畫畫、做工藝品、貼書、走迷宮、下棋、拼圖、找差異等。這些遊戲既有趣又有助於訓練孩子們的註意力。

我有壹篇文章專門介紹“專註”。請參考:“成績差,註意力分散,容易沖動都是因為註意力不集中?專註比智商更重要”)

3.家長太生硬,不看繪本,不進入角色。

朗讀是壹門藝術,其實家長給孩子讀繪本是很重要的。

妳可以想象有聲有情的讀繪本和機械的讀繪本的區別。

如果家長只是不帶感情地讀單詞,與孩子沒有互動,幼兒就很難理解其中的含義。

父母如何改變閱讀繪本?

有幾個小妙招:

第壹,充滿聲音和情感,以不同的角色大聲朗讀。

充滿聲音和情感並不意味著誇張地大聲朗讀。我不建議家長模仿孩子的語音語調看繪本,家長也不必裝可愛。用最標準的情感聲音大聲朗讀,有助於孩子理解和鍛煉語言表達能力。

第二,和孩子有壹些互動。

比如在閱讀的過程中,用手指指著重點情節的畫面,讓孩子註意畫面中描繪的內容;家長也可以在關鍵情節中問孩子問題,讓孩子猜接下來會發生什麽;也可以在故事的結尾提壹個問題,讓孩子來回答。

這些小互動對孩子理解繪本很有幫助。這樣也會讓孩子養成壹個非常好的閱讀習慣,讓孩子在腦海中不斷回憶自己讀過的內容。隨著年齡的增長,孩子會慢慢復述故事的大綱,也就是說孩子可以完全理解壹本書。

家長在給孩子選書的時候,往往會出現內容和題材狹窄的現象。

比如,有的孩子有藝術天賦,父母就買很多藝術類的書,卻忽略科普類的書;有些家長想早點啟蒙孩子的英語,所以忽略了國學方面的書籍...

在內容選擇上,家長的選書視角要多元化,既能迎合孩子的好奇心,讓孩子對新的領域充滿好奇,又能挖掘孩子更多的潛力。

我建議家長多帶孩子去書店,尤其是有童書區的書店。

網上買書最大的壹個弊端就是,人工智能算法會計算出我們的行為軌跡和興趣愛好,然後給我們推薦“意想不到”的書,這讓我們錯過了很多尋找其他類型書籍的機會。但是逛書店就不壹樣了。書店不會迎合某個人。我們可以在書店看到更多的書。

因此,逛書店是壹個非常好的選書方式。

讓孩子愛上閱讀,其實有很多方法。

以上是我個人經歷的總結,還有壹本書我強烈推薦給家長。這本書是愛上閱讀的秘訣。

這本書的內容絕對幹貨,非常實用。看完之後有很強的唱功感。

這本書裏還有壹個小驚喜:贈送壹個極其精美的筆記本。

閱讀時間:

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