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宋朝的教訓明朝為什麽重文輕武?

明朝中後期,沒有重文輕武,武將功勛卓著,身居高位。明太祖朱元璋深知軍隊的重要性。宋朝的慘痛教訓歷歷在目,造成了中原王朝重文輕武後的衰弱。朱元璋通過參加農民起義,西攻陳友諒,東滅張士誠,壹步步發展壯大,最終發動了中國歷史上唯壹壹次成功的由南向北的戰爭。但是北伐之後,被打敗的元朝殘余勢力還是想再次入主中原,所以國防建設壹點也不能放松。朱元璋在位期間,明朝多次組織力量進行大規模北伐,意欲壹舉徹底擊敗元朝廷。在北伐的同時,明朝還進行了西征,最終成功收復雲南等地。

在官員分類上,武將也明顯高於文官。在中央官員中,五軍都督府的五位總督都是佼佼者。朱元璋取消丞相後,這是最大的官位。請註意,宰相不壹定是平民,徐達將軍也曾經當過宰相。公務員最大的官職是六部尚書,但也不過是兩品。這些公務員幾乎不可能晉升到壹品。再看地方官員,朱元璋廢除了元朝時期壹省只有壹個軍政長官的劣勢。他說軍事和政治懲罰是分開的。分別設置了都督、使臣、按察使,其中掌管壹省軍務的都督是鄭爾品,與六部大臣平起平坐。但是,主管壹省民政的部長只是二流。另外,只能指揮5600人的指揮官也是正教義,而知府只是正教義。

朱元璋和朱迪時期,武將因頻繁對外用兵而受到重視。明初武將的地位高於文官。在中央和地方的許多官職中,除了文職官員之外,軍事指揮官也可以擔任職務。特別是在邊境地區,壹些負責地方防務的軍事指揮官有時會兼任地方民政。但明朝為了防止藩鎮勢力出現,這種情況只在特別關鍵的地區和關鍵時刻出現。

明朝重視考試,考八股文。武將考不上。明朝中期,中心任務是建設國家,完善社會機制。永樂皇帝朱迪死後,明朝基本上停止了對外用兵,國家的重心開始轉向國內。朱元璋雖然廢了宰相,但是很多事情還是需要有人去做的。終於,內閣大學士出現了。隨著時間的推移,內閣大學士的權力越來越大,逐漸成為有權匿名的首相。除了正式場合,總理的頭銜不能出現。在私下交流中,內閣大學士壹直被視為首相。正是因為內閣權力的膨脹,武官五軍總督府成了雞肋。那些武將雖然也貴,但實際權力比大學士差很多倍。武將在當地的日子也不好過,因為國家進入了和平繁榮時期,對軍隊的迫切需求並沒有那麽明顯。武將位高權低、名聲不佳的情況開始出現。壹個省雖然都是軍長掌管軍隊,但包括軍戶家屬在內也不過幾十萬人;而級別較低的使節可以管理幾百萬甚至幾千萬人,哪個更重要壹目了然。雖然所有的指揮官都有高位,但實權小且高位空,而部署使節職位低,但權力是實實在在的。這種情況不僅僅發生在特使和總司令之間。試想壹下,壹個只能管理幾千人馬的衛生官,有信心指揮壹個職位比他低卻管理幾十萬人的知府嗎?答案是他不敢,因為實力太差。隨著時間的推移,武將的地位不斷下降。明末,壹個六品守備要先向七品知府頂禮,知府甚至不能還禮。

此外,科舉制度的完善也成為了文官壓制武官的助推器,因為文官都是通過科技錄取的,他的老鄉、同學、師範大學大多都是朝中官員,關系復雜,相互牽制。但是,武將通常只有幾件袍子可以依靠。如果壹個軍事指揮官惹惱了壹個平民,他將會很慘,壹個龐大的平民群體將會揭竿而起,進行攻擊,直到他被殺。文官內部雖有派系鬥爭,但在打壓武將的態度上是完全壹致的。由於地方三司並存,政治部門眾多,最後引入總督為明朝最高官員。幾乎所有的省長候選人都是公務員,形成了中央政府大學生和地方省長的公務員隊伍全覆蓋。武將職位再高,也沒人管。明朝末年,高級武將經常向房事軍務部大夫鞠躬。

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