1.《中學歷史教育學》，中國建築材料工業出版社，1997年4月。
2.《歷史教育學》(與余有喜、葉合著，寫了三章)，首都師範大學出版社，1999 1。
3.日本學校社會科研究，北京師範大學出版社，2006年3月5438+0。
4.《歷史教育價值論》(三章主編)，高等教育出版社，2003年9月。
5.《外國歷史教育透視》(主編，寫了四章)，高等教育出版社，2003年8月。
6.《歷史教學案例分析》(編/修訂)，高等教育出版社，2003年，10月。
7.《新課程與新教學的探索——道德與社會66問》(與高霞合編)，北京師範大學出版社，2003年4月。
8.《學會行動:社會研究中的公民教育理論與實踐》，高等教育出版社，2004年，65438+2月。
9.《歷史教育中的人格理論初探》(選集)，未來出版社，2005年8月。
10.《外國歷史課程標準述評》(主編)，人民教育出版社，2005年，1。
11.中小學教師教學智慧叢書:歷史課堂有效教學(叢書主編)，北京師範大學出版社，2007，1。
12.《外國歷史教學文獻選讀》(與唐雲波合編)，吉林大學出版社，2011年。
13.《品德與社會課程標準解讀》，高等教育出版社，2011年。
14.新課程標準教學指導:道德與社會，北京師範大學出版社，2011年。
15.中小學教師資格考試參考書(初中歷史，與紀秉新合編)，高等教育出版社，2011年。
16.《中小學教師資格考試參考書》(高中歷史主編，紀秉新合編)，高等教育出版社，2011年。
主編、主編(8萬字以下作品)
17.《中學歷史教學法》(余有喜主編)，寫中學歷史教學現代手段壹章，高等教育出版社，1989。
18.《中學歷史教師教學基本功講座(歷史卷)》(余有喜主編)，寫壹章如何組織課外歷史教學活動，北師大出版社，1991版。
19.基礎教育現代教學基礎(中學歷史卷)(余有喜主編)，寫歷史教學法壹章，首都師範大學出版社，1997，1。
20.走創新之路(與張增強、賈美華合著《社會科課程標準》)，北京出版社，1999年6月。
21.《素質教育與歷史教育學》(與余有喜、葉合編)，首都師範大學出版社，2000年。
22.《歷史教學新視野》(編輯/修訂)，高等教育出版社，2003年8月。
23.《歷史學習策略》(主編/系列修訂)，高等教育出版社，2003年8月。
24.《歷史教育的測量與評價》(編輯/修訂)，高等教育出版社，2003年9月。
25.《基礎教育課程教師培訓指導:歷史與社會》(趙世瑜、劉北成主編)，北京師範大學出版社，2003年4月。(寫兩章:國外社會科課程介紹和歷史與社會的教學方法)
26.《社會科課程與教學論》(沈主編)，杭州:浙江教育出版社，2003年。(寫兩章:社會科的歷史教育和社會科的教學方法)
27.《理解和實踐高中歷史新課程:與高中歷史教師對話》(與紀秉新、李誌勇合編)，高等教育出版社，2005年，10。
28.《首都市民應急防災手冊》(執行主編)，北京出版社，2006年。
29.《品德與社會教學基本概念解讀》(與高霞合編)，教育科學出版社，2007年。
教具和課本
1.《中學歷史測試與能力培養》(明凱出版社，1989編輯)。
2.《3+2歷史考試輔導用書》(編者)，遼寧民族出版社，1995。
3.中學歷史同步復習手冊(主編)，6卷，明凱出版社，1996。
4.國家義務教育審定教材:《道德與社會》(副主編)，8卷，北京師範大學出版社，2001年。