上甘嶺戰役的同時，誌願軍某團正準備奪取敵人壹處高地，以縮短攻擊距離，保證戰鬥的突然性。邱所在的排奉命夜間潛伏在距敵60米的山腳下。準備配合第二天晚上大部隊的進攻，卻發現敵人的炮火燃起了大火，把邱燒了。為了保證戰鬥的勝利和隱蔽部隊的安全。邱潛伏的紀律沒有動，直到被大火吞噬，壯烈犧牲。他養成了高度的愛國主義和革命英雄主義，被譽為“最可愛的人；我們都應該學習他無私的精神。他是壹個品德高尚的人。我們應該學習他的品質，這樣我們才能贏得別人的尊重。這次上甘嶺戰役的誌願軍，發揚愛國主義和革命英雄主義精神，頑強堅持戰鬥，所以有不怕艱難困苦的精神。
我最喜歡的歷史人物是邱。妳寫了什麽？妳知道我的歷史人物是邱，那麽妳最喜歡的歷史人物是什麽？妳能讓我知道嗎？
2.我最喜歡的歷史人物，300字，作文，求我最喜歡的歷史人物。
我最喜歡的歷史人物，中華民族，有著五千年的輝煌歷史。在這5000年中，湧現出了許多偉大的歷史人物，其中我最崇拜的就是三國中的“常勝將軍”趙子龍。我佩服趙雲，首先是因為他的武功很好，拿百萬大軍中壹個將軍的腦袋和頭骨，就像從包裏拿出東西壹樣。壹把銀槍，他把它做得又快又高超，壹把帶著鋒利鐵柄的青銅劍，他把它做得神出鬼沒又耀眼奪目。所以，君將軍無論看到趙雲什麽，都是大驚失色，倉惶逃走，否則，必死在他的銀槍之下。趙雲直到老了還很勇敢，可謂是身經百戰。我喜歡趙雲，主要是因為他無時無刻不為人民著想，而且死心塌地的要在他找君主的時候跟著他。趙雲已經去找過劉備幾次了。但當時劉備勢單力薄，甚至被打敗，趙雲卻沒有離開，因為他知道劉備是壹個英明的國王。長阪坡之戰，趙雲單騎出入數十萬曹駿，最後救出了阿逗，還斬殺了曹軍50多名將領，“五虎上將”之壹的趙子龍，是歷史上壹位了不起的將領。他為蜀漢立下了汗馬功勞，為三國輝煌的歷史增添了神奇的壹筆。我會壹直敬佩和喜歡他。
3.我寫了壹篇300字的作文，題目是《我喜歡英雄》。看完《瑯琊山五壯士》這篇課文，我久久不能平靜，想了很多。《瑯琊山五壯士》壹文描述了1941年秋，五位抗日英雄成功阻擊敵人、掩護民眾、轉移連隊的光榮而艱巨的任務。我毅然跳崖為國捐軀，譜寫了可歌可泣的英雄樂章。我含著淚讀完了這篇文章。最讓我感動的是文章中的這樣壹個片段:五壯士高呼“打倒日本帝國主義”！中國萬歲！然後昂首闊步，壹個接壹個的跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣勢磅礴，喊出了億萬中國人民的心聲。多麽偉大的五壯士啊！他們不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。每當我回憶起五位英雄的驚人壯舉，我都感到非常慚愧。作為壹名少先隊員和21世紀的接班人，在學習中遇到困難就退縮，有時候幹脆放棄。但瑯琊山五壯士為了民族解放事業，克服重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。和他們相比我遇到的困難是什麽？況且，正是因為無數革命先烈拋頭顱灑熱血，才有了我們今天的幸福生活。如果我今天學習有點困難，明天怎麽為祖國做貢獻？怎樣才能不辜負先烈的英雄氣概？我很慚愧，不斷地責備自己。作為新中國的少先隊員，我們要以烈士精神為動力，勤奮愉快地學習，努力學習，掌握科學文化知識，練好本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美好富強。五大英雄是中華民族的脊梁，是中國人民的楷模。他們是不朽的。不知不覺，壹座建築矗立在我心中。上面刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。突然，“起來吧，不想做奴隸的人們，在心中築起我們新的長城……”這首雄壯嘹亮的國歌在校園裏莊嚴地響起，卻在此時，如此深刻地震撼了我的心靈。五壯士，放心吧！我們必須肩負起振興中華的神聖使命，使我們的祖國永遠繁榮昌盛。
4.用350字寫壹篇我最喜歡的歷史人物之壹的作文。讀完《史記》壹書，壹個個鮮活的歷史人物躍然眼前，既有以民族利益為重，敢於認錯、改錯的廉頗將軍，也有智勇雙全、無所畏懼的藺相如...但其中，藺相如是我的最愛。他不僅才華橫溢，而且勇敢無畏。
讀到《海賊王歸趙》的故事，我的心接連爆發，不禁為藺相如捏了壹把冷汗。他冒著生命危險派和氏壁去秦國和秦王做交易。當他把和諧之墻獻給秦王時，發現秦王很喜歡這塊玉，但他不想兌現自己的諾言。這壹刻，藺相如沈著冷靜，熟練地收回了賀的墻頭。按照愚人的愚蠢來回答他。最後，藺相如把和氏壁完好無損地還給了趙。
看完這個故事，藺相如的智勇雙全的精神清晰地映入我的眼簾。藺相如就像壹座山，那麽高，那麽巨大，我情不自禁地仰望他。
在“澠池會議”中，藺相如又立下大功，趙王封他為上卿，地位比廉頗還高。然而廉頗並不服氣。他對別人說:“我廉頗立功，所向披靡，立下了許多豐功偉績。他能在藺相如身上做什麽？他壹張嘴就爬到我頭上了。”藺相如聽到這些話後，沒有堅持要廉頗，也沒有和他發生矛盾，而是打電話請了病假，沒有上朝。此時此刻，我想為藺相如辯護，對廉頗說:“廉頗將軍，妳英勇善戰。這是事實。藺相如沒有拿刀打架，但他的氣話挽回了趙的尊嚴。在“平平安安地回趙”和“澠池會議”上，他不顧個人生死，以命逼秦王。可以說，藺相如也是壹個勇士，只是出入戰場不用刀槍，但戰鬥也驚心動魄。”
藺相如見廉頗如老鼠見貓，藺相如的人卻不能喜歡。藺相如對他們說:“如果我和廉將軍吵架，秦王就會趁機打我們。我之所以避開廉將軍，是為了我們趙！”這話傳到廉頗耳中，他靜下心來想:是！我不能為了自己的壹口氣而不顧國家的利益。我真的不應該。於是，他脫下襯衣，光著背，光著腳，背上刺著刺，跪在丞相府前懺悔自己的罪行。藺相如知道自己受到了熱情的迎接。最後，他們成了好朋友，壹起為趙辯護。
藺相如的這壹舉動，讓我們感受到了他博大的胸懷和高尚的品格！所以有宰相肚裏能撐船，將軍背上能放刺的說法。
啊！藺相如，妳真是壹個不怕* * *和顧全大局的勇者！我是多麽喜歡妳，多麽欣賞妳！
5.描寫人物的作品。我最了解的人。
是她滋養了我們祖國嬌嫩的花朵。她像壹個勤勞的園丁，哺育我們成長，教給我們知識。她中等身材，棕色卷發，白白的鵝蛋臉，高鼻梁上架著壹副眼鏡，遮住了平靜明亮的眼睛。還有壹張油嘴滑舌，壹雙靈敏的耳朵。她容易進，上課很認真。講課時，她經常用生活中的例子或壹些歷史故事來分析疑難問題，讓我們在聽故事的同時學習知識，讓我百聽不厭。
有壹次，壹個同學上課小聲說話，被她發現了。那時，她正在黑板上寫字。我不知道她是怎麽找到的。也許她的耳朵真的像耳朵。那個同學被她處罰了，但是我看得出那個同學不願意站出來。是啊，誰願意被老師批評呢？但面對她，他無助地站了起來。
每時每刻，她都在日以繼夜地為我們擔憂:半夜，我們已進入甜蜜的夢鄉，她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業；白天，她又站在講臺上，帶領我們走進知識的海洋，暢遊在知識的海洋裏。她小心翼翼地把每壹粒種子播撒給我們，讓它發芽、開花、結果，結出壹串串碩大、飽滿、香甜的果實...她是誰？不用說，妳已經知道了，她是我們最敬佩、最了解的人——老師。
6.描寫人物的作文300字1。壹個是嚴佳壹為首，有2個團隊。
展開了鋪天蓋地的攻勢，王若琰閆嘉怡林四前鋒，在我方前場用短傳滲透，但邵聰是壹流的後衛，他們在兩分壹線之間傳球，邵聰倒地飛鏟，斷了球，文兆庚敏感地用腳後跟壹掃，球不偏不斜地落到程飛的腳下，但程飛轉身又過了。然而，林沒能從段手中搶到球。無奈之下，林采取犯規戰術，拉了程飛。
壹隊又獲得壹個精彩的任意球。只見邵聰在球前，迅速跑到球邊，跳起，竟然是壹個假動作，緊接著，程飛擡腳射門，準確地傳到了假摔飛行員的頭上，頓時，球神奇地劃出壹道弧線，帶著上角直奔球門，攤位不好的王維森沒能撲出，程飛將比分擴大到3:0！這個進球無疑粉碎了二班扳平的希望。
然而好景不長。二班利用角球優勢，李濟川在中路攻入驚天動地的壹球。有了這個目標，我們還是領先兩分，但是二班隊的士氣上升了。
他雙手捧著球，深吸壹口氣，然後踮起腳尖，彈了三四次。然後，他突然像離弦的箭壹樣朝籃筐跑去。離籃筐四五米的地方，他把球扔到右手，朝籃板扔去。球“砰”的壹聲彈了下來。
說時遲，那時快，他三步並作壹步走向籃筐，壹躍而起，雙手抓住飛球，舉到頭頂，直起腰，然後“嘿”的壹聲，倒進籃筐。
他穩穩地坐在車座上，皺著眉頭，眼睛盯著前方，雙手緊握車把，雙手用力踩下踏板。慢慢地，他越騎越猛，小自行車開始左右搖晃；慢慢地，他開始離開車座，在車裏站了起來。
表達式1的描述。如果黑板是浩瀚的大海，那麽老師就是海上的水手。
在* * *響起的那壹瞬間，妳像壹艘船，用教員的鞭子把停泊在港灣的課本劃成了紙漿。書桌上，問題堆積如山。妳的姿態栩栩如生，像壹只飛翔的小鳥，在平臺上劃出壹道美麗的弧線——船只經過...天空中沒有壹朵雲在飄，就像妳明亮的心。
2.爺爺有壹張古銅色的臉，眼睛像兩只鈴鐺，尖下巴上飄著壹縷山羊胡子。他個子高，肩膀寬。雖然他已經70多歲了，但他能像洪鐘壹樣用有力的聲音說話。連小夥子走路都趕不上他。
3.爸爸濃眉大眼，壹雙大眼睛總是閃著嚴厲的目光。大概是長期腦力勞動的緣故，額頭上深深的皺紋與他不到四十歲的年齡很相稱。
4、弟弟眼睛高度近視，到處離不開眼鏡，跟個“瞎子”壹樣。只要摘下他的眼鏡，他在我面前就會像只綿羊。壹天下午，弟弟想洗頭。
他讓我給他帶些肥皂來喝水。我得意地想:哼！我先給妳跑腿，然後我請客。
過了壹會兒，弟弟伸長脖子，把肥皂泡打得滿臉都是。我壹看時間到了，就悄悄把弟弟的盆拿走了。
我哥搓完頭發就去洗頭，拿了壹把水和壹個空的。他急忙去找，但壹睜開眼睛，肥皂泡就讓他淚流滿面。
他像個瞎子壹樣摸索著路，東摸西摸，最後拿起毛巾擦了擦眼睛，但眼睛還是模糊不清，就去找眼鏡。5.小毛頭很小，頭只有我的大娃娃那麽大；他的臉又圓又紅，像壹個大蘋果。
她睡得很香，眼睛閉得緊緊的，像兩行字；兩道眉毛像兩彎月牙兒；小嘴經常動，好像在吸奶。她被裹在小被子裏，被繩子捆得緊緊的，壹動也不動。
6.妹妹今年十歲，小學三年級。在她紅撲撲的臉上，壹雙大眼睛靈動靈動。
黑發下，兩道彎彎的眉毛，像月牙兒。在她潔白的牙齒中，少了壹顆門牙。她笑起來就變成了張著的牙齒，非常可愛。
7.小菊今年14歲了，但是身材不高，胳膊還是那麽小，顴骨還凸出，十個手指像壹堆枯竹枝，好像折起來就要斷了；因為她很瘦，所以看起來身體很輕。外觀描述:1。他7歲了。他不高不瘦，但看起來很有活力。
他留著短發，英俊的臉上有壹雙明亮的黑眼睛，還有壹個像胡蘿蔔壹樣的高鼻子。去過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我的妹妹很可愛，她已經3個月了。前幾天，是我姐姐的百歲生日。我媽開車帶著小妹妹去“愛妳寶貝”拍了幾張照片。
妹妹有壹雙亮晶晶的小眼睛，鼓鼓的臉，嘴巴特別小。她有壹雙可愛的耳朵，壹雙小手緊握著拳頭，不時搖擺。
看啊！那肉肉的小腳丫，像個饅頭，太可愛了！我愛我妹妹。我最喜歡的同班同學是耿浩，壹個英俊的男孩。看啊！他個子不高，但看起來很結實。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。
他喜歡穿沒有扣子的外套，聽他說“那樣會更有氣勢。”耿浩的頭是圓的，他紅紅的臉是圓的，巧合的是，他閃亮的黑眼睛也是圓的。
我最喜歡他的微笑。當他笑的時候，他的黑眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴喜歡講笑話。他的笑話總是讓我們笑到沒笑完，然後彎彎的月牙兒又出現了。
我父親是遠洋運輸公司的大副。他個子很高，淡黃的頭發自然卷曲，白白的方臉上嵌著壹雙靈動的眼睛，高高的鼻梁下鼻孔特別大。
小時候經常看著他的鼻孔問。
7.我最喜歡的動漫人物作文300字【我最喜歡的動漫人物作文300字】有壹個勇敢堅強的動漫人物，妳覺得。
認識他嗎？就聽我介紹，我最喜歡的動漫人物作文是300字。
他是壹只機器貓，他的名字叫哆啦a夢。塔齊
歲，小頭，大頭，黑眼睛。
彎嘴，兩邊三須，長短壹致。
樣本。他有壹個百寶袋，可以變出許多工具。他不是
永遠勇敢。
有壹次，哆啦a夢和小夥伴們去挑戰軍隊。
團裏有“水兵”、“風兵”、“泥兵”
".....最慘的是“鐵血戰士”，風不到，睡不著。
不要破壞它們，小學二年級的作文《我最喜歡的卡通人物300字作文》。戰鬥開始，哆啦a夢先泛濫，
水不行就用風吹，風吹不動就用泥粘。
還是堅持不了...此時的哆啦a夢壹點也不氣餒。
在越南戰爭中，他變得越來越勇敢。他用閃電氣管擠出雨雲，用雷電
電組殺了鐵兵。他是多麽勇敢和強壯啊！
這是我最喜歡的動漫角色，妳也是。
他嗎？