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為傳統文化的實踐者做壹次演講

偉大的中華民族孕育了五千年的輝煌和五千年的歷史,留下了燦爛的傳統文化。在歷史的長河中,仁人誌士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神代代相傳。在此,我和大家分享五篇關於踐行傳統文化的演講,供大家參考。

傳統文化從業者發言1

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好!

在遠東,有-,她的名字叫“中國”。我們都是龍的傳人。我們流著同樣的血液,學習著同樣的文化。中華民族優秀文化傳統推動了人類進步,為人類培養了壹代又壹代英雄兒女。我們中華兒女應該學習中華民族的優秀文化傳統。

我們中國是壹個有著幾千年傳統文化的國家。愛護環境,尊老愛幼,做好事都是我們的美德。大家都知道孔融讓梨嗎?像孔融這麽小的孩子,懂得互相謙讓,尊老愛幼的道理也不錯。這是中華民族想要培養的傳統美德的壹部分。難道我們不應該從中吸取教訓嗎?

說到雷鋒這個土生土長的中國人,可能婦孺皆知。中國的士兵都具有雷鋒壹樣的品質。哪裏有困難,我們頭頂上就有壹位閃耀的紅色五星軍人,他時刻關心著我們。妳沒看過關於中國軍人的系列嗎?大家都那麽認真、莊重、樸實、勤奮、勇敢,有堅忍不拔、關心人民的精神,也是值得學習的!

保護環境是我們中國人追求的目標。現在中國愛護環境的人多了,祖國變得更美了,像我們學校,更幹凈,更美,更美了。

要做到像中國這樣的傳統美德,我們就像壹個有愛心、有思想、有文明的人。只有堅強、誠實、守信、勇敢,才能成為真正的英雄。

愛國主義是中華民族的優秀文化和傳統美德。古往今來,很多愛國英雄為了保衛祖國,為國爭光,犧牲了自己的利益,為祖國做出了貢獻。1851年,吉鴻昌將軍訪美。當時中國人被西方人視為“劣等人”,壹些中國人看不起自己。有壹次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹。郵局的工作人員知道他來自中國,輕蔑地說:“中國在哪裏?我不知道”。隨行的人還抱怨他不應該透露自己是中國人,說“只要說‘我是日本人’,壹切就好辦了。”吉鴻昌將軍氣得當面罵他:“什麽!妳想自稱日本人?我吉鴻昌絕對不會這麽做!我是來自中國的頂天立地!”當他回到住處時,他立即做了壹個木制的牌子,上面寫著:“我來自中國!”,並把它別在胸前,趾高氣揚地走在街上。多好的壹句“我來自中國”,體現了吉鴻昌的愛國之心。

作為壹名學生,我們的責任是認真學習科學知識,將來為祖國做貢獻。這是壹項光榮而艱巨的任務。我們祖國的命運就是我們的未來。不要辜負祖國的栽培,發揚中華民族的優秀文化傳統。

傳統文化實踐者的演講2

為了促進學生的禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統文化,使學生養成良好的文明禮儀習慣。本學期,我們中隊開展了以“文明伴我行,禮儀伴我行”為主題的教育活動。

具體來說:

開展了“禮儀在我身邊”故事大賽、“校園爭做文明之花”演講比賽、“繪文明禮儀在我身邊”等活動。

利用國旗下講話、周會、中隊會等時間,深入開展學生日常行為規範教育,大力倡導文明禮儀。

通過活動,我想談壹些體會:

1.教師必須以身作則。作為傳道、授業、解惑的教育者,承擔著教書育人、為人師表的光榮責任。教師的外貌、表情、舉止、服裝、談吐、待人接物,都成為學生和社會的榜樣。所以,在日常生活中,我們要註意自己的言行,因為那樣會影響學生,而作為班主任,我們必須嚴格要求自己。

2、成立文明監理小組,各小組應認真執行監理任務。

3.在學生中開展“做文明學生,做合格公民”活動。比較壹下,誰能在學校裏學會禮貌,關心同學,尊敬老師,熱愛學校,見到老師打招呼鞠躬,在同學中使用禮貌用語,就是壹個好學生;孝順父母,關愛親人,勤儉節約,愛惜物品,自覺做家務,做個好孩子;能夠尊老愛幼,愛護公物,遵守交通規則,遵守社會上的法律法規。

4.結合每周壹次的升旗儀式,我們把它作為壹次莊重嚴肅的教育活動,培養學生的文明禮儀。在升旗儀式的過程中,要把愛國主義教育、理想教育、集體主義教育、禮儀修養教育有機地結合在壹場比賽中,看誰站得最直,敬禮最標準,歌聲最響亮。既莊重又實用又有教育意義。5、樹立典型,綜合帶動。

我們應該發揚先進,樹立榜樣。定期開展“文明小標兵”、“文明好學生”、“雛鷹爭章”評比活動,每月評比壹次。表揚先進,鼓勵落後。6.學校和家庭相結合。學生的禮儀教育需要家長的配合,要經常與家長取得聯系,多與家長溝通,爭取家長的支持和理解,才能教育好學生。鼓勵學生做文明標兵,形成文明禮貌的良好習慣。要最大限度地落實家庭教育和學校教育的配合,讓學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

相信通過學校和家庭的共同努力,學生勤儉持家、文明禮貌的行為習慣會得到進壹步養成,中華民族的優良傳統會得到進壹步發揚光大。

做傳統文化的踐行者演講3

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好!

中華民族是壹個有著五千年文明史的古老國家,傳統美德源遠流長。作為中國人,讓我們感到自豪的是我們的傳統美德和民族精神。我們的傳統美德是以道德為基礎的,我們每個人都應該培養良好的道德品質,樹立道德人生觀。

同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該繼承傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德,首先要熱愛祖國。古往今來,許多文人為了維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和誠信方面為後人樹立了榜樣。無數為國捐軀的* *制作人,都體現了這個民族的愛國精神。但在中國,有很多人受到物質世界的誘惑而背叛祖國,尋求榮耀,這就要求我們始終以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德也需要我們立誌努力。壹個人,壹個國家要想立於不敗之地,必須要有拼搏的精神。有誌者事竟成。努力,不僅要著眼於大局,更要從小處和自我做起。中華民族是壹個善於不斷吸收其他民族和國家先進文化,勇於創新的民族。中華民族的文化遺產極其豐富,這與古代人的求知欲是分不開的。杜甫“讀萬卷書,下筆如神”的故事,古人“懸梁刺股”的故事,都說明了勤奮的道理。不學怎麽提升自己?只有不恥下問,大膽質疑,多思考,才能超越自我。從這個角度來說,勤奮和好奇對我們來說尤為重要。

勤勞和誠實也是中華民族的傳統美德。我們不為金錢和物質所惑,不為權力所動。這就需要我們從小事上學會勤政廉政,培養廉潔奉公的美德。弘揚中華傳統美德,必須尊敬長輩,禮貌待人,誠實守信,對人禮貌體現了對他人的尊重。當今社會,文明禮貌和文化素養對壹個人、壹個民族至關重要。隨著和諧社會的構建和胡錦濤同誌“八榮八恥”的樹立,給我們帶來了民族的希望。同學們,當妳禮貌地向老師、長輩問好的時候;當妳向有困難的同學伸出援助之手;當妳向父母表達孝心的時候,當妳學會“寬以待人,嚴以利己”的時候;當妳敢於承認錯誤的時候...

妳所做的壹切不都是在傳承傳統美德,弘揚民族精神嗎!讓我們的生活煥發出美德和精神光彩,讓我們為擁有壹個美好的家園而自豪,讓我們每個人都文明禮貌、誠實守信!

做傳統文化的踐行者演講4

妳好,我是-X!

我今天演講的題目是“中華美德-崇尚禮儀”。

中華民族是壹個幅員遼闊、歷史悠久的國家。中華民族有著五千年的文明史,自古就有“禮儀之邦”之稱。中國的禮儀有著悠久的歷史。禮儀體現在我們每壹個人身上,從孔融的讓梨生長,程門的站雪,到雷鋒的感人事跡,還有今天的21世紀。在路上幫助盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘讓座,禮儀就像壹朵美麗的鮮花,綻放在社會的每壹個角落,將中華美德——禮儀發揚光大。

今天,作為壹名中學生,我們也應該註意禮儀。遇到老師要問好,遇到同學要點頭微笑,不小心傷到別人要道歉。這些都是我們需要做的基本事情。但是僅僅是這些又有多少人做到了呢?我覺得是極少數。作為壹名合格的中學生和新世紀的少爺,我們不僅要懂禮儀、做禮儀,還要呼籲社會弘揚中華禮儀之德。

尊老愛幼,這是中國幾千年流傳下來的禮儀之道,但有多少人做到了呢?曾經看到過這樣壹個公益廣告:公交車上,我剛到,壹個負重的老太太上了車,但是車上沒有座位。老太太環顧四周,看到公交車上的年輕人都視而不見,有的在玩手機,有的在看窗外,就沒有理會。這是,壹個挺著大肚子的孕婦居然站了起來,給壹個老奶奶讓座。老婆婆只好嘆氣,車上的人都漲紅了臉。最後廣告裏出現了壹句臺詞:禮儀,尊老,在哪裏?

我被這個廣告深深打動了。21世紀,科技越來越先進,人們的生活越來越好,但是隨著社會的發展,人們的素質卻下降了。禮儀流傳下來的方式在社會上逐漸消失,人們只是冷血地嘲笑有需要的人;面對自己的親生父母,他們甚至大打出手;人與人之間再也沒有心平氣和的交流,只有醜陋的謾罵。這些真的是我們想要的嗎?

所以,讓我們行動起來,禮貌待人,尊老愛幼。壹句問候,壹個微笑,壹個點頭,就能把禮儀帶到生活和社會中,在人們心中播下禮儀的種子。

倡導禮儀,讓我們從現在做起,從自己做起!

謝謝大家!

做傳統文化的踐行者演講5

早上好,同學們,老師們。今天國旗下演講的主題是“弘揚民族精神——從身邊的壹點壹滴做起”。民族精神是壹個民族生存和發展的精神支撐。壹個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能屹立於世界民族之林。

1839年6月3日,虎門寨沙灘上,林則徐將洋煙販子繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,禮炮轟鳴,人群沸騰。震驚中外的虎門銷毀鴉片,沈重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐熱愛祖國、拒絕外來侵略的民族精神,千古傳頌。

幾年前,在沒有硝煙的抗擊非典的戰爭中,無數白衣天使咬牙奮戰,在生死線上用血肉築起了生命的防線。他們以無私、勇敢、忠誠,悲壯地再現和傳承著中華民族生生不息的民族精神。

從古至今,中華民族湧現出了壹類弘揚民族精神的感人事例。其實這種精神也貫穿了我們整個學習生活。對於學生來說,首先要做“改陋習、育新風”的倡導者和實踐者,從我做起,從現在做起,從壹點壹滴做起。

課後,我能自覺維護學校良好的學習環境。走廊上、陽臺上、樓梯上、操場上,少了嘈雜奔跑的身影,多了讀書的聲音,多了有益於我身心健康的活動,多了捧著課外書津津有味地閱讀的小書蟲。讓學校成為學習和交流的寶庫。勤奮學習、沈著冷靜、善於思考也是民族精神的具體表現。

民族精神還體現在勤儉節約上。無論在學校還是在家裏吃飯,都不能任性,倒掉很多飯,浪費食物。要知道“每壹粒糧食都是辛苦的”,壹粒米上凝結著多少勞動人民的汗水和汗水。妳不應該因為挑食、貪吃零食等不良習慣,讓妳的健康和美德隨著食物流失。

衛生和勤勞是壹個民族素質的重要組成部分。他們不破壞學校的公共財產,不亂摘花草樹葉,不亂折樹枝玩耍,不亂扔廢紙貝殼,不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,同時要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學。齊心協力,讓藍天映照下的美麗校園更美如新。

弘揚民族精神,展現中華民族的風采,其實很簡單。只要我們從身邊的壹點壹滴做起,講究文明、衛生、科學,好好學習,努力工作,打好基礎,長大後為祖國建設做貢獻。

做傳統文化的踐行者;

★弘揚傳統文化的五次演講

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