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重點講高二的歷史

高二歷史選修課復習專用講義。

梭倫改革、商鞅改革、孝文帝改革、俄國農奴制改革、日本明治維新改革

1經濟發展受阻;工商業的發展,生產力的發展,要求進壹步解放生產力,經濟上有封建傾向。資本主義的發展遠遠落後於西方國家資本主義的產生和民族資本主義的初步發展。

政治平民與貴族的矛盾尖銳;工商業奴隸主要求分權鬥爭,春秋戰國時期的改革為其奠定了基礎。政治制度的缺失導致了階級矛盾的激化和農奴制的黑暗。農奴起義不斷處於德川時代的危機中,基礎動搖,起義繼續。民族危機的加深

階級工商業奴隸主的形成,新興地主階級的力量壯大,資產階級壯大,黑幕派形成,武士成為主力。資產階級發展壯大,開始登上歷史舞臺。

思想上法家思想提供了理論基礎,中國文化的影響和西方啟蒙思想的影響;呼喚改革的新思潮風起雲湧,西方啟蒙運動的影響風起雲湧;為早期改進思想打下基礎。

梭倫的個人因素(愛國、軍事才能、執政官)商鞅對政治的強烈渴望和改革的決心以及孝文帝對中國文化的推崇亞歷山大二世充分認識到改革的必要性,皇帝傾向於改革耿、梁的愛國思想。

其他秦國(落後,改革不力,有利條件,機遇)起義不斷;民族融合和民族矛盾加劇。克裏米亞戰爭進壹步加劇了國內矛盾大國的侵略,加深了民族危機。明治政府的建立受到了日本改革的影響。改革運動的興起。

2準備改革梭倫被選為首席執政官,商鞅被任命為的首腦,並主持改革和登基;推動統治者學習中國文化,公開討論;成立委員會寫書;寫封信;社會;辦雜誌;學校。

3.在改革過程中,公元前356年有兩次改革(19)。遷都;移風易俗。前期:第219號法案;後期:1868開始變法;1871,棄郡;1889體質。1898年6月,光緒皇帝上書“定國為聖旨”;9.28“戊戌六君子”事件

改革的目的是緩和矛盾,振興城邦,維護奴隸主對富國強兵的統治,維護封建統治,鞏固統治,加速漢化和封建化。維護地主階級的利益;鞏固沙皇專制。建立資本主義制度,促進資本主義發展,實行君主立憲制,發展資本主義;拯救國家於危難之中

5.改革內容,政治發布順序;設定最大占地量;遺囑法;財產等級制度;恢復公民大會;建立400人的會議;建立公民陪審法庭,廢除石清審判制度;實行戶籍制度;實行縣薪制;實施新的租金調整。農奴獲得人身自由;村社區負責改革的實施;建立地主和城市自治機構;司法制度改革1,廢除藩屬國,建立中央集權;2.四民平等;3.頒布憲法,建立君主立憲制。官方和民間信件;推薦新政人才;精簡機構。

經濟鼓勵農業生產;鼓勵手工藝品的發展;改革貨幣制度和度量衡;建立私有制;提倡節儉;懲罰閑散人員。廢除井場制度;重農抑商,重獎農織;統壹計量和貨幣易服;說中文;改漢姓;婚姻;換個籍貫。農奴可以購買小塊土地;首付後,剩余49年還清,男方服苦役。土地改革;地方稅改革;建立“模範”企業;建設基礎設施;扶植和保護私人資本主義,鼓勵農業、工業和商業的發展;提倡私人工廠;獎勵發明;組建鐵路礦產總局;建立國家銀行;建立郵政服務。

習俗禁止父子和成年兄弟同住壹室;實行壹夫壹妻制,小家庭政策,尊孔尊經,興辦學校;恢復漢族的禮樂制度和習俗(服飾、飲食、建築、禮儀)的西化,提倡學女移風易俗。

教育燒詩,明確法規,鼓勵社會和個人辦學;擴大大學的自主權;允許引進西文書籍。建立現代教育體系;建立教育部;建立三級教育體系;改革科舉教學內容,廢除八股;設立史靜大學堂;選擇國際學生;成立翻譯局。

對軍事成就的軍事獎勵以二十級騎士制度為基礎。實行普遍義務兵役制;建立西方式的軍事管理體系。實行義務兵役制;改進軍事裝備;培養軍事人才。新軍;新武器;新法律培訓;加強海軍

改革的結果是,雅典很快成為古希臘最繁榮的城邦,實現了強兵的富國化,使阿沁成為七國中的強國,加速了北魏的封建化。中國化、農業化的過程還是君主專制,但走上了資本主義發展的道路。建立資本主義制度;實現民族獨立;對外擴張。失敗

7改革性質奴隸主階級拯救社會危機的改革地主階級的改革,封建主義的改革,資產階級性質的改革,資產階級政治改革運動,資產階級政治改革運動。

8.改革、進步、解放秩序使普通民眾成為享有自由權利的公民,形成了民主政治必須具備的公民群體;打破貴族壟斷的局面,允許工商業奴隸主分享政治權力;壹定程度上保證了公民參與國家事務的權利;促進經濟發展,使雅典成為古希臘最繁榮的城邦;它是雅典民主的基石。開始了中央集權的建設,對後世影響深遠;促進經濟發展;提高的戰鬥力,為秦國下壹步的戰略發展創造有利條件;為秦國統壹全國奠定基礎,促進農業、手工業和商業的發展,促進經濟繁榮;緩解了矛盾,鞏固了封建統治;促進了民族融合;為結束長期分裂,重新進入國家統壹奠定基礎。促進了資本主義經濟的發展;它促進了西方資產階級思想在俄國的傳播;推進俄羅斯現代化是俄羅斯歷史的轉折點。建立君主立憲制;廢除不平等條約,獲得民族獨立;加速發展資本主義,基本實現工業化,成為亞洲強國;成為亞洲殖民地國家實現民族獨立的榜樣。愛國主義:以變法強國、救國為目標,希望中國走向獨立、民主、富強;進步性:是改變社會制度的初步嘗試;啟蒙:是近代中國第壹次思想解放潮流,促進了國人的覺醒;精神遺產是中華文明史上的寶貴財富。

9改革的局限是折衷的;下層公民沒有充分的權利參與和討論國家事務;氏族制度的殘余仍然存在;貴族與平民的矛盾沒有得到根本解決,忽視教育,主張輕罪重罰;加劇了對人民剝削和壓迫;沒有與舊制度劃清界限。保留大量殘余阻礙了資本主義的發展;社會矛盾沒有完全消除,新的矛盾又出現了;改革是對農民的大規模掠奪,具有欺騙性。內容:不完整,密封性強;結果:我們走上了對外擴張的道路。內容:不涉及君主立憲制;結果中國沒能走上資本主義道路。

10工商業發展成敗原因及工商業奴隸主階級在普通民眾支持下的成長;梭倫的個人因素(愛國主義、軍事能力、首席執政官、堅定的決心、民主觀念);順應歷史潮流。順應歷史發展趨勢;最高統治者支持;商鞅確立的“異治天下,改國犯法”的正確指導思想;不顧個人安危,敢於同舊勢力作鬥爭;註重取信於民;這些措施是全面和徹底的。順應社會潮流(封建主義;民族團結);內容全面,措施得力;3.馮太後的支持、孝文帝的決心、生育和民族融合的趨勢。亞歷山大的個人理解;受西方啟蒙思想的影響;正確的改革策略(準備、分期);對社會進行全面改革。幕府制度的腐敗;內部離心力大;采取正確的策略(先落幕再改革);實施符合國情的改革;有利的國際環境;西方科技文化的影響。從根本上說:資產階級改良派軟弱頑固;缺乏強有力的組織領導;脫離了廣大人民群眾;對沒有實權的皇帝寄予希望;對帝國主義抱有幻想;缺乏有利的國際環境。

11改革的特點是革命性和折衷性措施、綜合性措施、深遠性和綜合性措施、不徹底性。全面與不全面(與時代相比)重在經濟,不全面。

12改革共性:1,順應歷史潮流;2.試圖挽救統治或國家危機;3.由最高統治者領導或支持的改革;4.兩者都推動歷史進步;5.它涉及很多方面,不是單壹的改革;6.體現改革者的愛國情懷和創新精神;7.沒有什麽是壹帆風順的,總會有波折。

改革成功的原因:1,順應歷史潮流;2.來自最高統治者的支持;3.正確的改革策略;4.關註或者涉及下層民眾的利益;5.有利的國內外環境;6.改革者的智慧和勇氣;7.改革內容符合國情;8.領導階層的力量;9.人民的支持。

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