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如何加強我國黨的思想建設?

毛澤東在黨的第七次政治報告中高度概括了黨的作風的內容,指出:“用馬克思列寧主義的理論和思想武裝起來的中國生產黨,在中國人民中產生了壹種新的作風,主要是理論和實踐相結合的作風、密切聯系人民的作風和自我批評的作風”。此外,黨的優良作風還包括謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮鬥和民主集中制。這些優良作風是我們黨區別於其他政黨的顯著標誌。

(壹)理論與實踐相結合的風格

理論聯系實際的作風,就是把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合,從實際出發,實事求是的作風。毛澤東在《改造我們的學問》壹文中對“實事求是”做了通俗易懂的解釋。他說:“事實是客觀存在的壹切事物,真理是客觀事物的內在聯系,即規律性,追求是要我們去研究的。”可見,理論聯系實際的作風,是中國* * *生產者運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究和解決中國革命和建設的實際問題所形成的獨特作風。

堅持理論聯系實際的作風要註意三個問題:

第壹,堅持理論聯系實際的作風,必須深入群眾,深入實際,搞好調查研究。

第二,堅持理論聯系實際的作風,必須解放思想,反對壹切主觀主義,包括教條主義和經驗主義。

第三,堅持理論聯系實際的作風,必須有求真務實的精神,反對形式主義。

(二)密切聯系群眾的作風

所謂密切聯系群眾的作風,就是黨的各級組織和黨員幹部要團結黨內外群眾,密切黨群關系,壹切為了群眾,壹刻也不脫離群眾。這種作風是中國* * *產黨的獨特政治優勢,是我們黨奪取全部勝利的力量源泉和基本保證。

堅持密切聯系群眾的作風,明確三個基本點:

第壹,要有馬克思主義的群眾觀。主要包括:人民是歷史的主人;相信群眾解放了自己的觀點;全心全意為人民服務的觀點;所有對群眾負責的觀點;虛心向群眾學習。有了這些基本觀點,我們才能自覺堅持黨的群眾路線。

二要堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法和領導方法。即“把群眾的意見(分散的、不系統的意見)(經過研究,變成集中的、系統的意見),再到群眾中去宣傳解釋,變成群眾的意見,讓群眾堅持下去,看到行動,在群眾行動中檢驗這些意見是否正確。”然後從群眾中聚集起來,堅持下去。這樣的無限循環,每壹次都更加正確,更加生動,更加豐富。“這是馬克思主義認識論在黨的工作方法和領導方法中的具體運用。

第三,必須糾正壹切脫離群眾的傾向。脫離群眾的傾向主要表現在官僚主義、宗派主義和特殊化。這種傾向與密切聯系群眾的作風是根本對立的。不糾正和反對這種傾向,密切聯系群眾就是壹句空話。

(三)批評與自我批評風格

批評和自我批評是正確處理和有效解決黨內矛盾、克服缺點和糾正錯誤的科學方法。這是* * *黨員特有的作風,是保證黨的身體健康、增強黨的戰鬥力的利器。

正確開展批評與自我批評,必須把握以下原則:“團結——批評——團結”原則;“實事求是,以事實為依據,防止主觀武斷”的原則;“批評要註意政治組織上的大事,防止著眼於生活瑣事,把批評庸俗化”的原則;“民主與集中相結合,允許防禦”的原則;“堅持真理,修正錯誤,講真話,不留情”的原則;“嚴肅性、尖銳性和科學性相結合”的原則。

開展批評和自我批評,要註意以下幾個問題:

第壹,從團結的願望出發,堅持“前車之鑒,挽救生命”的原則,堅決反對“殘酷鬥爭,無情打擊”,搞人身攻擊和詭計。

第二,堅持實事求是,區分兩種不同性質的矛盾。批評要講究事實,言論要有證據支撐。不要輕信道聽途說,更不要捏造材料,誣陷同誌。批評時要對問題的性質和錯誤的程度進行認真合理的分析,註意留有余地。不能隨便去上課,隨意貼標簽,把壹般問題當嚴肅問題,把認識問題當政治問題,把偶然的、個別的錯誤當壹貫的錯誤,更不能混淆敵我界限,把同誌當敵對分子。

第三,要正確處理批評和自我批評的關系。批評是給別人的,自我批評是給自己的。別人和自己是有關系的。正確的態度應該是:要善於傾聽別人的批評,貫徹“說者無罪,聽者有戒”和“有則改之,無則加勉”的態度。只有正確對待批評和自我批評,我們黨和個人才能興旺發達。

第四,批評和自我批評要溫和,要溫和,這樣才能讓人信服。批評和自我批評的目的是加強黨內團結。為了實現這壹目標,我們必須采取有效措施。主要是采取壹種符合人的心理和思想活動規律的方法,即以壹種溫和的方式擺事實、講道理,讓被批評的人感受到大家的真誠,鼓起承認自己缺點、改正錯誤的勇氣。

(四)艱苦奮鬥的作風

所謂艱苦奮鬥的作風,是指* * *黨員願意為黨和人民的事業吃苦耐勞的革命精神和作風。是我們黨在長期革命鬥爭中倡導和培育的優良作風,是黨員幹部與廣大人民群眾同甘共苦的命運體現。但是,“在改革開放和發展社會主義市場經濟的過程中,由於種種原因,黨的優良傳統和艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風被相當壹部分黨員幹部所遺忘,有的甚至喪失得差不多了。”具體表現為:壹是揮霍公款,吃喝玩樂。第二,買車,買通訊設備過度。三是超標準修建辦公樓,用巨額公款購買或裝修領導幹部住房。四是各種紀念活動,濫發紀念品和禮品。五是違規發放各種補貼、津貼,數額也很驚人。因此,反對和制止這些奢靡享樂之風,發揚我們黨的艱苦奮鬥作風,是當前黨風建設的壹項重要任務,具有特殊的意義:

第壹,中國人口多,底子薄,人均資源少,綜合國力弱,社會前進中面臨許多困難和新問題。在國際環境中,我們也面臨著西方發達國家在經濟和科技上占優勢的壓力。在這種情況下,我們黨的各級領導機關和廣大幹部必須自覺發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的光榮傳統,保持清醒的頭腦。只有這樣,黨的事業才能從勝利走向新的勝利。

第二,黨的性質和歷史使命決定了我們必須保持艱苦奮鬥的本色。

第三,中國* * *生產者是中華民族艱苦樸素優良傳統的真正傳承者,不怕吃苦。艱苦奮鬥、自強不息的精神,歷盡艱難困苦而不失革命誌氣,是我們黨取得勝利的重要原因。

在改革開放的條件下,弘揚艱苦奮鬥作風要註意以下幾個問題:

第壹,在借鑒別人好的東西的同時,壹定要發展自己的優勢。

二是全黨全社會大力倡導高尚的社會主義思想道德和中華民族的優良傳統,以艱苦奮鬥、勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

再次,能不能發揚艱苦奮鬥的作風,也是對黨員幹部政治立場、政治觀點、政治鑒別力的考驗。

第四,在選拔任用幹部時,也要十分註重艱苦奮鬥、自覺奉獻的精神和道德。

第五,領導幹部既要帶頭艱苦奮鬥,又要照顧好配偶、子女和身邊工作人員。

中共中央決定,從2005年6月5日+10月5日起,用壹年半左右的時間,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是認真貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,加強黨的執政能力建設的基礎工程。正在進行的中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議對這項活動作出了全面部署。各級黨組織要認真學習貫徹中央精神,精心策劃組織,務求實效。

在新的歷史條件下,繼續保持黨的先進性,關系到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。我們黨執政50多年,領導全國各族人民戰勝各種風險和挑戰,把支離破碎、貧窮落後的舊中國建設成為人民生活總體達到小康水平、蒸蒸日上的新中國,取得了舉世矚目的成就。壹個根本原因,就是我們黨代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益,始終保持了黨的先進性。進入新世紀新階段,國際形勢發生了新的深刻變化,世界多極化和經濟全球化趨勢繼續在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,各種思想文化相互激蕩,各種矛盾錯綜復雜。敵對勢力西化、分化中國的戰略計劃沒有改變,我們仍然面臨著發達國家在經濟、科技上占優勢的壓力。我國改革發展正處於關鍵時期,社會利益關系更加復雜,新情況新問題層出不窮。在國內外機遇與挑戰並存的條件下,我們黨要帶領各族人民全面建設小康社會,實現繼續推進現代化建設、完成祖國統壹、維護世界和平與促進共同發展三大歷史任務。我們必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大力加強執政能力建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

開展先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨、永葆黨的先進性的重要舉措。“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果,反映了當代世界和中國發展變化對黨和國家的新要求,賦予了黨的先進性新的時代內涵,為我們正確認識和堅持黨的先進性開辟了新的視野和思路。只有引導黨員信仰三個代表,真正學習和實踐三個代表,進壹步深化學習和實踐三個代表,才能為保持黨的先進性奠定堅實的思想理論基礎。開展先進性教育活動是提高黨的執政能力、鞏固執政基礎、完成執政使命的重要舉措。加強黨的基層組織和黨員隊伍建設是加強黨的執政能力的基礎。我們的基層組織和黨員隊伍總體上是好的,有很強的戰鬥力和凝聚力,但也存在壹些亟待解決的突出問題。只有把經常性教育和適當的集中性教育結合起來,集中壹段時間和精力,認真解決影響黨的先進性、削弱黨的執政效能、損害黨和人民事業的突出問題,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性,才能為加強黨的執政能力建設奠定堅實的組織基礎,不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力。開展先進性教育活動是充分發揮黨員先鋒模範作用,實現全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會宏偉目標的重要舉措。在實現這壹宏偉目標的過程中,我們既面臨難得的發展機遇,也面臨各種風險和挑戰。能否抓住機遇,加快發展,取決於黨的路線方針政策,取決於黨員充分發揮先鋒模範作用,團結帶領億萬人民共同奮鬥。只有通過有效的黨內教育活動,黨員才能增強責任感和使命感,激發積極性和創造性,才能真正實現發展新思路、改革新舉措、工作新成效,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的偉大事業提供強大動力。

開展先進性教育活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第壹要務, 按照立黨為公、執政為民的本質要求,堅持從嚴治黨。 緊密聯系改革發展穩定的實際和黨員隊伍建設的現狀,以實踐“三個代表”重要思想為主要內容,引導黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,認真解決黨員和黨的基層組織在思想、作風、組織、工作等方面存在的突出問題。推動解決影響本地區本部門本單位改革發展穩定和涉及群眾切身利益的實際問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,為實現全面建成小康社會宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

開展先進性教育活動是全黨政治生活中的壹件大事,涉及全黨,政策性強,任務重,意義重大。各級黨組織要高度重視。要按照中央的精神,把認真學習實踐"三個代表"理論貫穿始終,把學習貫徹黨章精神、黨的十六大精神和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終,把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終,把進壹步調動黨員的積極性貫穿始終,把抓落實、求實效貫穿始終,把加強領導貫穿始終。 努力實現提高黨員素質、服務人民、加強基層組織、推動各項工作的目標和要求。

搞好先進性教育活動,必須堅持理論聯系實際,務求實效;堅持正面教育,認真開展批評和自我批評;堅持發揚黨內民主,走群眾路線;堅持領導幹部率先垂範;堅持區別情況,分類指導。把群眾反映強烈、經過努力能夠解決的突出問題,群眾是否滿意,作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。通過先進性教育活動,黨員受教育,人民受益。

搞好先進性教育活動,必須加強組織領導。各地區、各部門、各單位要高度重視,統籌安排,精心組織。建立健全領導機構和工作機構,主要負責同誌要親自抓,壹級抓壹級,層層抓壹級;要建立領導責任制、黨員領導幹部聯系點制度、監督制度和群眾監督評價制度;要廣泛征求和聽取群眾意見,充分吸收群眾參與,主動接受群眾監督。

要確保先進性教育活動取得實效,抓第壹批非常重要。縣級以上黨政機關作為第壹批先進性教育活動的主體,是我國經濟、政治、文化和社會生活的重要組織者和直接管理者,肩負著貫徹落實黨的方針政策和國家法律法規的重任。這些單位的領導幹部比較集中,黨員比例高,黨員的文化素質、理論水平和政策水平也比較高。能否保持先進性,直接關系到我們黨執政能力的提高,關系到黨在人民群眾中的威信,關系到人民群眾的切身利益。因此,參加第壹批先進性教育活動的單位要堅持標準,嚴格要求,狠抓先進性教育活動,抓出成效,為後兩批先進性教育活動做出表率。

開展保持共產黨員先進性教育活動是壹項重要的政治任務。各級領導幹部要增強政治意識、大局意識、責任意識和創新意識,自覺與以胡錦濤同誌為總書記的黨中央保持高度壹致,把全面貫徹落實中央精神與創造性工作結合起來,同心同德,開拓進取,務求實效。通過開展先進性教育活動,進壹步把我們黨建設成為永遠是“三個代表”的馬克思主義執政黨,永遠保持先進性,經得起各種風浪的考驗,更好地團結帶領全國各族人民為實現全面建設小康社會的宏偉目標而努力奮鬥!

歷史上黨的幾次重要思想建設工作

(1)從陳獨秀“左”傾到八七會議的召開。

(2)八七會議中存在的“左”傾傾向,王明“左”傾錯誤的表現和危害以及遵義會議的糾正。

③抗日戰爭時期,延安整風運動。在* * *七大,確立了毛澤東思想。

(4)七屆二中全會提出防止糖衣炮彈攻擊,保持壹些優良傳統和作風。

(5)整風運動從1957到文化大革命十年從1966到1976。

(6)粉碎“四人幫”後,1978,真理標準的討論和作用。

(7)十壹屆三中全會作出了不再以階級鬥爭為綱,堅持四項基本原則,探索中國特色社會主義理論的重大決策。

(8)中共十五大把鄧小平理論作為黨的指導思想寫進了黨章。黨的十五屆六中全會決定按照“三個代表”重要思想建黨。

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