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歷史期末有開卷考試。如何服用?

其實開卷考試和閉卷考試差不多,壹定要熟悉課本。試想壹下,如果妳對書壹點都不熟悉,就算給妳參考書,妳也找不到答案,妳再擔心也沒用。

如何迎接開卷考試?

1.什麽是開放式考試?

開放性試題主要是指允許、提倡、鼓勵多個但不唯壹答案的新試題。它有三個顯著的特點:第壹,試題是開放的,不是封閉的。材料題思路多樣,題型要求多角度思考,答案有充分的想象空間,題型有方向性,不封閉。第二,答案多樣,不唯壹。開放式問題的答案是多樣化的(兩個以上),任何壹個答案都可以獨立完成問題的要求。第三,分數比“分”更重要。對答題卡的評價應重點關註答案是否符合題目要求,立場觀點是否正確,邏輯表達是否清晰。除了堅持使用必要的主題詞,還要平分參考答案,重點突出要點和用詞,各取所需。

那麽,如何回答好“開放性問題”呢?

壹是要理解題型,即認真審題,準確理解題意,這是解決開放性問題的前提和關鍵。

第二,要回歸課本,找出相關的“知識點”來答題。即善於尋找以問題的意義和提問的方法為“根”的教材,找出教材中與試題相關的知識內容來組織答案。

第三,多角度、多側面思考,正確運用發散思維,力戒單向思維和定向思維,提倡多角度、全方位的發散思維和偏好意識。但是註意要符合題目的要求。

第四,要正確選擇多種方法。開放式問題突出了對發展思維能力和運用相關方法能力的考察。回答時可以理論與實踐相結合,推理與題目材料相結合,演繹與推理相結合,註意理性與秩序的結合。

2.政治開卷教材使用中存在的問題及對策。

問題1:“移植書中類似問題的答案”

開卷考試結束後,很多同學出於僥幸,在平時的學習和復習中,把老師課堂上的例題或者自己在復習中做過的問題和答案抄到課本的空白處。考前根據自己的印象在書上找類似的題目,然後抄答案,或者從答案中摘抄自己認為有用的。正確回答率當然很低。

對策:為了圓滿解決問題而“轉移價值”是不現實的,但不代表不能參考同類問題和類似問題的解決方法。通過尋找書中的相似題和類似題,對考題可能涉及的知識點範圍有壹個大致的了解,對知識的內容及其關系有壹個清晰的認識,然後根據考題的方向給出具體的答案。但是這個回答沒有針對性,回答太死,分數不高。所以回答的時候可以參考壹下書上的相似題,相似題的回答模式,知識點的組合方法等形式上的東西。

問題二:“問題”全部翻出來。

有同學認為開卷考試無非就是考試的時候翻翻書。但是到了考試的時候,要想把所有的題都翻出來,恐怕考試時間就不夠了,結果考試的時候每道題都翻,導致時間不夠,意外失分。但試題的命題筆墨並不都是“固定”在“純知識點”上,而是更註重知識的內在聯系和利用時事熱點材料考察課本中的基本觀點。考過之後,我知道很多同學做選擇題都要翻書。這樣壹來,花很少時間就能解決的“易題”浪費了壹半的考試時間,嚴重影響了第二卷“非選擇題”部分的答題,考試成績被忽略。

解決“翻遍所有題”的關鍵是掌握壹定的搜書方法和技巧,做到有的放矢。

比如考試中,對客觀題有絕對把握的,堅決不查書;

對於知識點的概念、原理等內容,壹定要查閱;

如果對答案沒有把握,有時間就查,沒時間就不要查,以免浪費時間;

對於填空、選擇、判斷對錯等客觀題,在平時的學習和復習中要盡量消化相關知識。

①主觀題的答案可以而且應該多查,查閱資料、證據、觀點、理論等書籍和知識。

②查閱時應遵循“面~點~面”的順序,即根據對試題材料和題型的理解和認識,先在教材目錄中框出問題涉及的章節(面),再根據目錄中的頁碼查閱相關章節中的知識點(點)。

(3)最後,根據需要,按照主觀題考試材料的要求,重新組合知識點的內容。

(4)當然,查閱的過程要很短,尤其是知識點的內容(點)。除非有關鍵的理論原理或觀點,壹般以文本標題和方框題的提示句為主。這樣才能最大程度的節省時間,提高效率和準確率。

問題三:“盲目抄書”

這主要表現在簡答、解析等主觀題上。有的同學不是先審題,而是先忙著翻書,找到後再抄,抄哪壹段最接近問題的答案。雖然答案花費很大,但是分數並不理想。

對策:①解決有壹定難度的分析解釋題,首先要讀題,即明確題目的內容和要求。然後再去翻書找相關資料,否則不僅答案不對,還會浪費時間。

(2)另外,如果發現大段大段的相關資料要抄,要快速通讀相關知識的內容,然後用最簡潔的語言進行總結。這時候就要註意段落中的第壹句話和關聯詞了(不僅…而且…,因為…所以…;),因為段落的第壹句往往是段落的主題句,關聯詞往往體現了知識點之間的內在聯系。

3.開卷考試《三字經》

回答選擇題,要審題,支持題,支持題,扣中心,善於歸納,要點全。

解決分析問題:明辨是非,找到病癥,分析原因,做出亮點。

回答分析解釋要點:看材料,就事論事,找證據,下結論。

無論用什麽方法答題,都需要學生在實踐中提高。

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