2.笑聲很美。但在我心中，左老師的笑容是最美的。之前我覺得老師是最讓我害怕的。但是左老師幾乎每次上課都會對我們微笑，讓我突然明白老師不是嚇人的，而是讓我們覺得可親！
他中等身材，黑色的頭發總是讓人覺得那麽幹凈，總是在上課鈴響之前來到教室門口。鈴響了，他來了，穿著同樣的夾克，很幹凈，手裏只有兩支粉筆。他不慌不忙地走到講道壇前，輕輕地把壹支粉筆放在講道壇上，生怕把它弄斷。然後，他臉上帶著微笑，用會說話的眼睛擡頭看了看同學，然後把那只憔悴的拿著粉筆的手放在背後，走到巷子裏，好像是想看看同學們是怎麽上課前準備的。他的笑容告訴我們，同學們都很聽話，很乖！此時沒有聲音。
4.當然，第壹次的話語權是屬於校長的。校長的演講很精彩，尤其是燦爛的笑容。
5.老師回到同學中間，興奮地和大家壹起跳舞唱歌。我突然覺得他是我們中的壹員。很奇怪，壹個老師在他這個年紀還能像個孩子壹樣蹦蹦跳跳。
6.當妳走進我們學校，如果妳看到壹個中年男老師，壹個大個子，壹雙小眼睛，壹張陽光的臉，那壹定是我的物理老師，姜老師。江老師的笑臉看起來就像小朋友畫的太陽公公，讓我們覺得好親切！
7.那雙眼睛，如秋水，如冷星，如寶珠，如白水銀帶兩黑水銀，環顧四周，連坐在遠處角落的人都覺得王小語看到了自己；坐得很近的那個，更不用說了。這壹眼，整個園子靜悄悄的，比皇帝出來的時候安靜多了。妳可以聽到壹根針掉在地上的聲音。
8.廖源老師不僅漂亮，還散發著壹種常人沒有的氣質，很有魅力。其實我們同學這麽喜歡她是因為她愛笑。其實大家笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這裏。
9.她俯身貼近我的臉，睜大眼睛盯著我的眼睛，仿佛要給我的心裏灌輸壹種鼓舞人心的力量。
10.她大約20歲，有壹雙明亮的眼睛.每當我們的壹個同學獲獎時，趙老師的眼睛總是閃爍著喜悅的光芒。她高高的鼻梁上架著壹副眼鏡，有時候不戴，戴著的時候像個醫生，不戴的時候像個媽媽。
11，老師的眼睛就像壹面鏡子，能讓我們看到最細微的錯誤。老師的眼睛和媽媽的眼睛壹樣，充滿了對我們的關懷和愛。
12，每天妳板著臉走在講臺上，我們剛下課的快樂心情又被破壞了。我多麽希望妳此刻能微笑！開始上課的時候，妳壹直皺著眉頭，突然把壹個開小差的同學叫起來回答問題。同學張耳和和尚都不知所措，答案是錯誤的。老師突然勃然大怒，問他怎麽了？後面的學生告訴我的，他解釋道。全班哄堂大笑，老師沒有笑。他依然緊鎖雙眉，箭壹般盯著我們。我們不得不立即閉嘴，靜靜地坐著。這時，我們多麽希望老師也能微笑！這樣，妳的不開心，妳同學的不小心，都可能在微笑中飄散，我們和妳的距離也會因為這個微笑而變得更近。
13我們班主任毛老師帶了我們的數學課，壹看就知道是個經驗豐富的老師。它的表達就是指令。老師壹皺眉，大家都坐下了。當老師笑得像春天壹樣的時候，我們知道這堂課圓滿成功了。
14，教室裏真的是人聲鼎沸。這時，左老師走進了教室。當學生們看到左老師的笑臉突然變得嚴肅起來時，他們變得安靜起來，教室裏頓時變得鴉雀無聲。
15，朱老師美中不足的是眼睛小，但是眼睛小而集中，眼睛明亮。仔細看的話，朱老師的眼睛還會說話呢！
16，當她談到上帝、天堂、天使的時候，她顯得和藹可親；臉也變得年輕了，濕潤的眼睛透露出特別溫暖的光。
17.上學期第壹天，周老師微笑著走進教室，看著大家微微點頭。只見他慢慢拿起壹張紙，輕輕舉了兩下，然後神秘地眨了眨眼睛。看到這種情況，我們都高興地鼓起了掌。為什麽？那就別問了？奇怪的舉動，感嘆！每當周先生有新的東西，他總是這個樣子。沒錯！
18，任老師有壹雙明亮會說話的眼睛。有壹次上課，忍不住拿出自己的小飛機玩，被任老師看到了。她嚴厲地看著我，好像在說:“妳手裏拿的是什麽？”我明白了老師的意思，於是趕緊收起小飛機，再次聚精會神地聽。
19她俯下身子貼近我的臉，睜大眼睛盯著我的眼睛，仿佛在給我的心裏灌輸壹種令人興奮的力量，但她的眼睛卻像她爸爸壹樣小巧帥氣。她的眼睛是最漂亮的，深深的雙眼皮，壹雙很亮很黑的眼睛。當眼睛轉向眼眶的任何部分時，它們都非常聰明和迷人。沒有這雙眼睛，雖然她看起來很勻稱，很精致，但也不能表現出她有什麽特別了不起的地方。她的眼睛掩蓋了她所有的缺點，她的眼睛可以為她的心和大腦開出可愛的花朵。盡量避免她知識不淵博，性格和行動沒什麽可佩服的，但是她的眼神會讓她征服壹切；看到她的眼神，讓人忘了想別的，只是覺得可愛。她眼中的光芒會直入人心，讓人們壹下子瘋狂。眼睛經常充血渾濁，有時像死人壹樣停滯不前。
20.老師在那裏備課，在那裏邊學習邊寫寫畫畫，塗塗劃劃；思考的時候右手托著頭，左手壹點點亂塗亂畫。他激動的時候，壹會兒用手在空中比劃，壹會兒手臂微彎，壹會兒手指擺出奇怪的形狀，仿佛世界都在他手中；然後轉身離開座位，皺著眉頭，不時停下來沈思良久，仿佛在解決壹個世界性的難題。
21.今天早上，李老師讓幾個學生在黑板上默寫第壹課的第3.4段。之後，我們壹起來讀。當我們在壹些地方努力學習時，李老師讓我們停下來。他給我們做了示範。他念《我很幸福》的時候，李老師的聲音像洪鐘，朝氣蓬勃，帶著最大的* *，仿佛壹把火，點燃了我們班所有人的* *。只見李小姐雙手向兩邊攤開，像壹只展翅的雄鷹。讀到《我也害怕》的時候，聲音突然降了很多，雙手緊貼在胸前，像是害怕的樣子，表情很好。他讀起來很吸引人！李老師的感受也在隨著文章的變化而波動。他的讀書聲就像優美的音樂，讓我們著迷。李小姐就像壹個專業演員，以及壹個樂隊的指揮等等。
22.老師看這個題目時，皺著眉頭，習慣性地把左手大拇指放在嘴唇下，來回移動，思考著。
23.今天我要好好學習，不然媽媽回家會瞪大眼睛。媽媽的眼睛很漂亮，黑色的眼睛長在眼睛中間。媽媽的左眼專用於看日劇，右眼專用於看我學習。兩只眼睛都很有紀念意義，好累！要是我有另壹只眼睛就好了！如果我有另壹只眼睛，我就不能偷時間了。
24.數學老師拿著剛剛響過的鈴直接去了教室。他的每壹步都顯得那麽穩健，似乎讓人覺得他在用腳步計算辦公室到我們教室的距離。壹走上講臺，他就把大三角放在講桌上。他的職業讓他突然找到班裏那些愛逃課的家夥，然後說:“班長，妳說說那些沒來的。”下面傳來壹陣微弱的笑聲。
25.如果黑板是浩瀚的大海，那麽老師就是海上的水手。鈴聲響起的那壹刻，妳用教員的鞭子像劃水壹樣劃動停泊在港灣的課本。書桌上，問題堆積如山。妳的舉手投足栩栩如生，像壹只飛翔的小鳥，在平臺上揮舞出美麗的弧線——船過，天上無雲飄，就像妳明亮的心。
還有壹次，下課的時候，我看到地上有壹張廢紙，就撿起來扔進了簸箕。當時教室裏沒人，也沒人知道是我幹的。過了壹會兒，開始上課了，老師發現地上的紙不見了。這很奇怪。我笑著看著老師。老師發現了，眼睛彎得像月牙兒，笑著把目光投射到我身上。
但是她的眼睛很小，和她爸爸壹樣小，壹樣帥。她的眼睛是最漂亮的，深深的雙眼皮，壹雙很亮很黑的眼睛。當眼睛轉向眼眶的任何部分時，它們都非常聰明和迷人。沒有這雙眼睛，雖然她看起來很勻稱，很精致，但也不能表現出她有什麽特別了不起的地方。她的眼睛掩蓋了她所有的缺點，她的眼睛可以為她的心和大腦開出可愛的花朵。雖然她沒有淵博的知識，沒有讓人佩服的性格和行動，但她的眼神會讓她征服壹切；看到她的眼神，讓人忘了想別的，只是覺得可愛。她眼中的光芒會直入人心，讓人們壹下子瘋狂。眼睛經常充血渾濁，有時像死人壹樣停滯不前。