七年級第二冊史料訓練:問題1。
1.(14分)閱讀材料，回答問題。
宋朝的時候，南方戰爭很少，很多中原人南遷，帶來了先進的技術，增加了那裏的勞動力。在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了舉世聞名的？糧倉？在民間流傳嗎？蘇湖成熟了，世界就夠了？諺語。
？中國歷史，第二卷，七年級。
(1)根據第壹個材料，指出南方形成了舉世聞名的？糧倉？主要原因是什麽？(6分)
材料2？南海壹號？是南宋初期海上絲綢之路運送瓷器時失事沈沒的古代木質沈船嗎？是迄今為止世界上發現的沈船中船齡最早、船體最大、保存最完整的遠洋商船。它將為恢復海上絲綢之路的歷史和陶瓷的歷史提供極其珍貴的實物資料。
(2)宋朝設立了哪個專門機構來管理對外貿易？(2分)清政府特許使用商人管理對外貿易的機構是什麽？(2分)
(3)根據材料2，總結？南海壹號？沈船的重要研究價值。(4分)
七年級第二冊史料訓練:第二題
2.(12)閱讀材料，回答問題。
材料東京有很多娛樂和商業場所。很多貧窮的藝術家在這裏靠表演藝術謀生，比如說書人、歌手、雜劇演員、雜技演員、足球運動員等。，令人眼花繚亂，眼花繚亂。瓦舍勾欄也有很多攤位，賣食品，藥品，古玩，字畫？很熱鬧。大瓦舍勾欄能裝幾千人。這個地方的存在，確實給這個城市增添了活力。
？人教版中國歷史第二卷。
(1)材料1中的娛樂場所叫什麽？(2分)它出現的原因是什麽？(4分)
(2)從第壹份材料可以看出，在這裏工作的主要是哪兩種職業？(2分)
材料2 (3)左邊的圖是什麽？北宋紙幣青銅器拓片？這種紙幣當時叫什麽？
什麽？它最早出現在哪裏？(4分)
七年級第二冊史料訓練:問題3。
3.(12)中國政府歷來重視民族團結和邊境地區的有效管理。民族團結和友誼是中華民族發展史上的主流。閱讀下列材料，回答問題。
物質壹元論的統壹為各族人民相互交流和學習提供了有利的環境。蒙古和其他民族的人分批移居內地，漢族人也大量來到邊疆。契丹、女真等民族的人早已進入黃河流域，各族人民雜居、通婚，逐漸融合。當時，許多阿拉伯人和波斯人移居中國，並逐漸與維吾爾族、蒙古族和漢族融合，形成壹個新的民族。
？摘自中學歷史課本。
(1)根據所學材料和知識，元朝時期中國民族關系融合的根本原因是什麽？(2分)這壹時期新民族的形成是怎樣的？(2分)
材料二康熙、雍正、乾隆時期，清朝經過與外部侵略和內部民族分裂勢力的壹系列重大鬥爭，建立了空前統壹和鞏固的國家。這基本奠定了今天中國疆域的規模。
(2)清朝初期，為了維護國家統壹，清政府分別在X新疆和X西藏設置了哪些機構，加強了對邊境地區的有效管轄？(4分)
材料3條約條款:？中俄兩國以格爾比奇河、埃爾貢河和外興安嶺以東的海域為界。外興安嶺以北，格爾比奇河和埃爾貢河西屬俄國，外興安嶺以南，格爾比奇河和埃爾貢河以東屬中國。？
(3)這個條約的名稱是什麽？在簽訂上述條約之前，清政府采取了哪些措施迫使俄國同意通過談判解決問題？(4分)
七年級第二冊史料訓練:問題4。
4.(12)閱讀材料，回答問題。
材料1
圖1圖2
(1)圖1是明朝？韋錦益海豹？它的主要功能是什麽？(2分)明成祖後來建立了哪壹個類似錦衣衛的機構？(2分)
(2)圖二軍部位置，哪個皇帝設置的？(2分)以上兩幅圖從政治角度主要說明了什麽？(2分)
材料二浙江富翁莊，修改了前人的著作，將其命名為。書中描述了清朝入關前的史實，使用了明朝的國號，並保留了壹些明朝將領與之對抗？後金？這壹事跡，激怒了康熙帝。參與撰寫、刻制和銷售這本書的70多人全部被處決。,
(3)結合妳所了解到的情況，說明這個政策對社會有什麽危害。(4分)
七年級下冊歷史材料題訓練參考答案
1.(14分)
(1)南方戰爭少；中原人南遷，帶來了先進的技術和勞動力；氣候溫和，資源豐富。(如果有意義，每點2分，6分* * *)
(2)市航運處(2分)廣州十三行。(2分)
(3)說明南宋時期造船業比較發達(有助於研究中國造船業)；有助於研究海上絲綢之路的歷史和陶瓷的歷史。(有道理，？造船？用什麽？海上絲綢之路的歷史和陶瓷的歷史？每個方面2分，4分)
2.(12分)
(1)平鋪；(2)商品經濟的發展；城市的繁榮；市民階層的成長。(只需回答兩點，每點2分4分)
(2)藝術家和商人。(2分)
(3)交子；四川。(4分)
3.(12分)
(1)元朝的統壹；(2分)回族。(2分)
(2)伊犁將軍；駐藏公使。(打字錯誤或順序顛倒不得分，4分)
(3)《中俄尼布楚條約》(或《尼布楚條約》)；(單詞拼錯，沒有書名，以及其他不正確的寫法，2分)在jaxa組織了兩場戰爭，並取得了勝利。(意思差不多，2分)
4.(12分)
(1)負責受試者的監視和調查；(意思差不多，2分)東廠。(2分)
(2)雍正帝；(2分)說明明清皇權不斷加強(或者說君主專制不斷加強)。(2分)
(3)造成社會恐怖，摧殘人才；很多知識分子不敢問政治，從而禁錮了思想；嚴重阻礙了社會的發展和進步。(回答兩個問題有意義，4分)