端午節總結

端午節總結1為了讓孩子們更好地了解端午節的由來和習俗，感受中國傳統節日文化，增強民族自豪感。2008年6月7日上午，李鵲鎮中心的學前班舉行了端午節體驗活動。

活動中，通過“端午節的由來和習俗”的談話活動，孩子們了解了屈原，並了解到在這壹天，為了紀念這位偉大的人物，人們要包粽子，賽龍舟，插艾草，用彩色的繩子做香囊...在“用彩繩品嘗粽子”環節，孩子們不僅洗完手自己包粽子，還經常分享美味的粽子。托班老師組織孩子們觀看了“賽龍舟”的視頻，並組織了“賽龍舟”的遊戲，更好地了解了端午節的習俗。活動中，老師還告訴孩子們，端午戴香囊、插艾草、穿五絲，不僅有辟邪驅疫之意，還有點綴之風。

這項活動不僅培養了孩子們的動手能力，還讓他們感受到了中國傳統節日的不同文化。進壹步讓孩子感知、走進、品味端午節。在充滿傳統節日的氛圍中，孩子們體驗到傳統節日的快樂和童趣。

端午節小結2中國的端午節就要到了，為了讓孩子多了解壹些端午節的習俗和起源，培養他們對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日，幼兒園開展了以端午節為主題的快樂包餃子活動。中班和大班的孩子和老師壹起包餃子，小班的孩子自由參觀，有的孩子積極參與。大家都體驗到了包餃子的快樂。

在活動的前幾天，老師們已經向孩子們解釋了許多關於端午節的習俗。孩子們被老師講的故事感動了，其中屈原的故事是孩子們講得最多、印象最深的。通過老師的講解，孩子們了解了端午節的由來和意義，以及我國的傳統習俗和文化。幼兒園的老師也早早準備好了包粽子的材料。首先，孩子們認識了棕櫚葉。糯米黑芝麻餡。火腿腸等材料，然後在老師的指導下準備包粽子。

老師先給大家演示了怎麽包粽子，孩子們聽得很認真。演示結束後，孩子們迫不及待地行動起來，只見壹雙稚嫩的小手“忙”在綠葉間“穿梭”。幾分鐘後，在孩子們的努力下，不同形狀的餃子躍上了餐桌。雖然他們不喜歡它，但他們包含了孩子們的甜蜜努力。

我們開展這樣的活動是為了讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動，孩子們知道農歷五月初五是家人團聚的日子，他們吃黃武。掛五頭。紅色的雞蛋。裴賽龍舟。品嘗粽子的習俗。

在這次有意義的活動中，孩子們在濃厚的節日氣氛中學會了包粽子，不僅鍛煉和發展了孩子們的動手能力，也增進了他們對中國傳統文化的了解，受益匪淺。

端午節小結第三章這是中國壹年壹度的傳統節日——端午節。為了體驗安海民俗節的獨特魅力，了解端午節的習俗，感受中國的文化底蘊，我園推出了端午節民俗活動周。

端午到安海，陸上看采蓮，水上抓鴨。10月20xx日下午，安海鎮昕薇中心幼兒園舉行了壹場別開生面的民俗活動——“滑水鴨”。

“撇鴨”又稱“水上捕鴨”，是端午節時流行的壹項水上運動，歷來受到大家的喜愛。看啊！嬰兒們穿著泳衣，整裝待發，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，爬過遊泳池去抓鴨子，孩子們在水裏嬉鬧，緊張得想抓更多，歡呼雀躍。笑聲響徹天空。

接下來把鏡頭切到中段:淡淡的棕葉，濃濃的平凡愛情，根部用絲線相連，感情被切。X日上午，中班在操場上舉行了“情系端午宗鄉”親子活動。孩子們跟著他們的父親。媽媽。爺爺奶奶壹起疊宗葉。用糯米填滿。放五香肉。包葉子。打結...程序正在有條不紊地進行。他們壹次又壹次地學習，但他們並不氣餒。他們繼續學習，非常忙！孩子們在濃厚的親子氛圍中更多地了解中國傳統節日的習俗，體驗中國傳統節日的意義。

說起端午節，怎麽能少了龍舟賽！“五月五日，端午節過後，鑼鼓喧天，賽龍舟。結粽子割樁會補天，端午的習俗會流傳千古。”3月的下午，大班裏舉行了壹場“劃龍舟”親子比賽。家長和孩子聽著音樂打著鼓，保持著步伐，蹲著比賽。家長和孩子壹起感受端午節豐富的文化內涵，激發孩子的愛國情懷。這次親子活動不僅促進了家長和孩子的有機互動，也讓家長參與到我們的健康課程中來。

通過這個活動，讓孩子。家長感受節日的快樂，體驗中國傳統文化的悠久歷史，積累文化底蘊。

端午節總結第四部分為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，感受傳統文化魅力，樹立文明和諧的節日新風。根據市、縣教育局在全市中小學開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的要求，我們幼兒園開展了以端午節為主題的系列活動:

1，每節課通過視頻引導孩子。繪本故事了解端午節的由來。風俗等節日文化，增強愛國情懷。

2.每個班的孩子們都有不同形式的端午節主題活動。有的通過搓繩編織出五顏六色的繩子，寓意驅除邪氣，迎好運；壹些人制作小香囊，意思是在端午節期間辟邪和驅除瘟疫。裝修；有的在老師的指導下觀看了小蜜粽子的制作過程，品嘗了端午美食。還有的班級用彩紙折成小龍船，在水池裏開心地玩耍。幼兒園裏還有壹群端午節使者，他們把家裏的艾葉拿到幼兒園，放在幼兒園的活動室前，給各個班級的小朋友送去端午節的祝福，慶祝端午節的到來。老師和孩子們壹起布置室內和室外環境，營造了濃厚的節日氣氛。

3.精心組織孩子和老師壹起洗樹葉。包餃子。吃粽子，品嘗節日裏自己包的各種粽子，自己洗。包。做飯。在整個過程中，我們可以充分了解端午節，加深印象，感受傳統，了解民俗，傳承民族精神。真的很喜歡我們的傳統節日。包好的粽子送到廚房烹飪。下午，我們可以品嘗美味的粽子，體驗端午節的樂趣！

在這次活動中，孩子們不僅了解了端午節的文化，也更好地了解了中國的傳統文化。在包粽子的過程中，他們豐富了孩子們的生活體驗，體會到了端午節的快樂。

端午節總結5根據區文明辦相關通知精神，為慶祝中國年，深入貫徹黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共同精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘中華傳統節日“端午節”的深刻文化內涵，我局領導高度重視，集思廣益，開展了壹場豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日”。端午節”主題活動。這些活動概述如下:

壹是高度重視，精心組織。為確保端午主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議，對端午活動進行統籌安排，制定了活動方案，要求各部門在活動中突出愛國主義教育；突出對傳統的理解、尊重、繼承和弘揚；突出文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局精神文明創建工作。

第二，加大宣傳，營造氛圍。我局利用宣傳欄、簡報等方式廣泛宣傳端午節相關知識，並結合未成年人思想道德建設“做壹個有道德的人”主題活動，開展“暢談端午節，弘揚民族傳統文化”系列活動。讓全體幹部職工、職工子女和廣大群眾了解這個傳統節日及其愛國情懷。感受中華民族傳統節日體現的濃郁文化氛圍，不斷激發愛國熱情。

三。具體活動

(壹)推出“愛粽子”端午節。端午節來臨之際，我局結合黨政機關聯系社區“創意寫作”工作，組織幹部職工代表來到福寧社區，與轄區老年人、殘疾人、困難家庭舉行“弘揚傳統、傳遞愛心”茶話會，與他們壹起聊天、壹起包粽子、歡聚壹堂，為端午節送禮物，讓人民群眾深切感受到黨和政府。

(二)宣傳傳統文化，開展“迎端午讀經”活動為傳承優秀傳統文化，弘揚中華文學經典，我局開展“迎端午讀經”活動。局黨委印制了《迎端午·誦經典》經典文學小冊子，統壹發放給全體幹部職工，要求各部門組織閱讀。活動陶冶了全體幹部職工的情操，弘揚了中華民族的優秀傳統文化，激發了愛國自豪感，增強了政府班子的凝聚力。

(3)開展“建文明、講衛生、促環保”活動。古人把五月的端午節稱為“衛生月”，種艾草，擦雄黃酒，以避災避病。我局結合實際，認真開展端午節“建文明、講衛生、促環保”活動，倡導文明健康生活，凈化黨政機關環境。掀起文明、衛生、環保的良好氛圍。堅持垃圾分類投放，多管齊下，推動垃圾分類綠色環保成為常規意識。使“文明低碳過節，享受綠色端午”與“建文明講衛生”的理念融會貫通，為“創文”工作提供堅實的思想基礎。

在此次活動中，我局充分利用傳統節日日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了崇尚文明、加強作風建設的熱潮，也傳承了端午文化的精髓，弘揚了民族傳統遺產。為創建“全國文明城市”的目標提供了強大的思想保證和精神動力。

端午節總結6端午節是中國的壹個傳統節日，有著豐富的民俗。賽龍舟，吃粽子，戴香囊，采艾葉，都是中華民族歷史長河中傳統文化的積澱。為了傳承傳統民俗文化，讓孩子們直觀地了解和體驗端午節，過壹個有意義、難忘的節日，在端午節到來之前，鄭州市實驗幼兒園開展了以端午節為主題的系列活動。

6月7日，老師根據孩子的年齡特點，結合多媒體課件和兒歌，讓孩子了解端午節的由來和傳說，知道端午節是中國的傳統節日。在老師的指導下，孩子們積極討論端午節的各種民俗。有小朋友說:“每次端午節，奶奶都會包粽子給我吃。真好吃！”有小朋友說:“端午節奶奶會給我做壹個香香的布袋，我戴上它蚊子就不會咬我了！””孩子們根據自己的生活經驗，展開了熱烈的討論。6月8日，小班的孩子們欣賞了老師包粽子的全過程，了解了粽子的制作過程。中產階級的孩子壹起做香囊，形狀漂亮，香味撲鼻。制作完成後，孩子們走出班級，給小班的弟弟妹妹們送上自己的香包，送上節日的祝福。同時，學前班也為孩子們準備了香甜的粽子。孩子們自己打開葉子，品嘗香甜可口的粽子，感受節日的歡樂。

在本次以“端午節”為主題的系列活動中，各年齡層的教研組對組織形式進行了深入探討，開展了團體陪伴、大育兒、小育兒等多種形式豐富的活動，不僅讓孩子們在與同伴的愉快體驗中直觀感受到了端午節豐富的傳統文化，讓他們感受到了傳統節日帶來的樂趣，也鍛煉了他們的動手能力和相互合作能力，升華了他們的情感體驗。

箬竹的芬芳飄向遠方，濃濃的愛意伴隨心間。市實驗幼兒園的“端午節”主題系列活動，匯集了幼兒園對孩子成長的期望和美好祝願。願孩子們在市實驗幼兒園這個充滿愛和自由的快樂樂園裏，在傳統文化的滋養下，健康茁壯地成長！

端午節總結7又到了端午放飛的時候了。我們學校的學生已經把傳統節日作為他們學習和生活中最喜歡的活動。為了引導學生更好地了解和熱愛傳統節日，進而增進對民族文化的了解，培養學生的民族自豪感，我校開展了以“我們的節日端午節”為主題的各種文化教育活動。摘要如下:

壹、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午節的起源，充分了解端午節的相關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、廣告牌等多種方式廣泛宣傳端午節的知識和內容，舉辦了豐富多彩的活動。讓學生通過查閱書籍、網絡、咨詢長輩等人的方式，搜集端午節的由來，了解這個傳統節日的相關知識。

第二，開展各種活動，豐富“端午節”的內容。

1，各班召開豐富多彩的中隊主題會議。

端午節前夕，安排學生通過看書、上網搜索等方式了解端午節，並在班會上交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日端午節”系列主題活動。為了活動順利開展，少先隊大隊對活動進行了部署，分年級開展。

主題活動:講故事大賽是高壹的主題，引起了大家對端午節的極大興趣。二、三、四年級以“端午讀書競賽”為主題，引導學生了解歷史，熱愛生活。五、六年級以端午節的起源和習俗為重點，閱讀愛國名著和屈原與端午節的故事，共同紀念愛國詩人屈原，讓學生傳承愛國精神，感受傳統文化的魅力，增強愛國情懷。主題活動結束後，部分中隊在端午節為學生安排了向長輩學習的假期親子活動。自己包粽子，感受民俗文化。

2.在線學習，傳承傳統文化。此外，學校還組織“我們的節日”網上主題活動，動員學生參加“中國文明網”組織的“我們的節日端午節”主題活動，積極參與“我們的節日端午節”相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生更加了解傳統節日，認同傳統節日，熱愛傳統節日，過好傳統節日，增進愛國情懷，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。

3.倡導衛生防疫，開展除塵活動。

古人把五月的端午節稱為“衛生月”，廣種艾草，以避災避疾。端午節已成為中國全民防疫防病、避瘟疫、驅毒的大節日。我校宣傳衛生防疫知識，開展環境衛生教育和健康教育，凈化校園和生活環境，組織學生在社區開展衛生大掃除活動。

在此次活動中，我校充分利用傳統節日“端午節”對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人，了解歷史，感受愛國情懷，培養愛國熱情。

端午節小結8為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx縣以端午節傳統節日為契機，深入挖掘傳統節日文化內涵，把握時代脈搏，廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動，努力營造良好的節日氛圍。

第壹，背誦經典，弘揚美德。各學校積極組織學生閱讀中國文化經典，通過傳統經典表達節日感受。團市委組織共青團員傳播歷史名人故事，充分挖掘端午節的深刻文化內涵。各單位通過單位門戶網站積極介紹端午節的相關內容。Xx縣通過經典誦讀等活動，引導人們感受傳統文化的魅力，增強愛國情懷。

二是誌願下鄉幫扶困難。針對轄區留守人員年齡較大、文化程度較低、容易受騙的情況，6月17日上午，尚勇派出所與鎮老年協會合作開展了防騙宣傳活動。活動中，民警向老人發放了各種防騙宣傳單，為老人圖文並茂地講解了幾種常見的詐騙方法，並教導老人如何保護自己，防止上當受騙。端午節期間，各鄉鎮政府組織幹部職工走訪慰問本鄉鎮留守老人，與他們談心，了解他們的生活狀況，為他們送去生活用品。

三是豐富多彩的活動，豐富內涵。4月12日，xx老年大學舉辦“端午節慶典”遊園活動，活動內容包括射擊、擲飛鏢、門球、套圈等，讓老年人歡聚壹堂，共慶端午節，充分感受節日的歡樂氣氛。在鮑國、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等河兩岸鄉鎮、村莊發放宣傳保護母親河活動資料18000余份。村鎮還積極組織節日，以註重參與的方式豐富傳統節日的內涵。

端午節總結9端午節是中華民族的傳統節日。由於幼兒園小朋友年齡小，為了讓他們感受傳統節日的氛圍，讓他們了解故事中的人物、事件及相關物品，結合我園傳統節日教育的精神，我園組織了“共度端午，弘揚民族氣節”的主題活動，我們的小朋友在大力宣傳端午傳統習俗和健康知識中過了壹個“禮貌、和諧、安全、節儉”的日子。本次活動通過主場合作取得了良好的效果。

壹、環境布局

主題墻:包著粽子葉的小粽子、香包、雞蛋，讓教室充滿了節日的氣氛。

二，教學活動

由於幼兒園年齡小，我們通過故事和圖片向孩子們介紹愛國人士屈原以及粽子和香包等習俗的起源。

第三，家居互動

活動中，家長可以互相配合，比如帶宗葉、蛋包、雞蛋、艾葉等。這樣我們的活動才能順利進行。

這次活動的主要目的是讓孩子們從小了解國家的傳統文化，樹立國家意識，培養我們的孩子過壹個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。

端午節總結10“五月五日，端午節，宗朱莉婭，糯米香；掛菖蒲，帶香囊……”為了讓孩子們感受端午節的獨特習俗，喚起孩子們對中國傳統文化的最初興趣，更好地繼承和發揚中華優秀傳統美德，我園於6月10上午開展了“香葉情端午”系列活動。

首先，我們有壹個有趣的體育遊戲“龍舟賽”和壹個傳統遊戲“玩橡皮筋”。在“賽龍舟”遊戲中，孩子們通過笑聲感受到了中國傳統遊戲中所體現出的濃郁的文化氛圍。橡皮筋遊戲分為兒童橡皮筋跳躍遊戲和大朋友下腰繩穿越遊戲。孩子們不斷挑戰不同的高度，感受傳統遊戲的樂趣，鍛煉平衡感。當大朋友彎腰玩繩遊戲時，孩子們熱情地為他們歡呼，笑聲充滿了整個活動現場。

接著，我們的林老師也給孩子們介紹了端午節的由來和習俗，並通過課件中的觀察和討論了解了龍舟比賽。吃粽子。佩戴香包。菖蒲變種艾葉。喝雄黃酒和其他端午節習俗。孩子們正面回答問題。我們還學習了唐代詩人文秀的古詩《龍舟節》，感受了端午節的節日氣氛和民間節日的歡樂。

然後，大家來到我們的藝術工作室，開展我們的“我愛大郎，我愛我家”百米長卷繪畫活動。在繪畫活動中，家長和孩子各顯其能，他們將內心的熱愛集中在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩，畫風多樣。鮮艷的顏色。形象生動，充滿童心，讓孩子們感受到繪畫中的美。展現美。創造美，體驗親子創造的快樂。

端午節的推出，不僅讓孩子們知道了端午節是中華民族的傳統民間節日，也初步了解了端午節的壹些習俗和起源。同時體驗了端午節濃郁的節日氣氛和民俗節日的快樂，獲得了家長的壹致好評。

端午節總結11中國傳統節日凝聚著中華民族的民族精神和民族感情，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，成為維護國家統壹、民族團結、社會和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的學生深入了解中國的傳統節日，體驗中國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和發揚中國的優秀傳統美德，我們開展了“我們的節日端午節”主題活動。通過活動，廣大學生紀念愛國詩人屈原，廣泛開展讀經、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，拓寬知識面，讓他們在活動中接受愛國主義教育，進壹步提高道德水平和思想境界。

這項活動得到了所有學生和家長的大力支持。活動中，我們同學主動看書，上網學習，全面了解了端午節的由來，深入了解了愛國詩人屈原。愛國詩人屈原的著名經典句子也被所有的學生廣泛閱讀。在家長的引導下，我們同學也主動認識了端午節的傳統食品——粽子，了解了粽子的由來和包粽子的方法。他們還在家長的指導下學會了包粽子，嘗到了其中的樂趣。

通過這次活動，隊員們不僅了解了端午節，也在濃濃的節日氣氛中真正體會到了傳統文化的意義。要了解中國悠久的文化歷史，我們只是充分利用傳統文化的壹部分進行教育，我們有責任把它發揚光大，而這個責任會交給我們的下壹代。讓我們從傳統節日教育開始，弘揚我們的傳統文化！

端午節總結12為切實貫徹我委節日端午節主題活動的通知精神，承載端午節蘊含的愛國主義道德內核，增強全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感，營造歡度傳統節日的良好氛圍，我委開展了豐富多彩的端午節慶祝活動。這些活動概述如下:

壹是高度重視，精心組織

為確保此次活動順利開展，軍委高度重視，及時召開會議，對端午節活動進行統籌安排，制定了活動方案，要求各部門在活動中突出愛國主義教育、講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進軍委精神文明創建工作。

第二，加大宣傳力度，營造氛圍

管委會利用宣傳欄、簡報等方式，廣泛宣傳端午節相關知識，開展“暢談端午節，弘揚民族傳統文化”活動。讓全體幹部職工群眾都知道這個傳統節日。感受中華民族傳統節日體現的濃郁文化氛圍，不斷激發愛國熱情。

三。具體活動

(壹)開展“愛粽子”端午節活動

端午節來臨之際，管委會組織幹部職工代表到對口社區慰問孤寡老人、留守兒童和困難家庭，贈送端午禮品，隨身包粽子，歡聚壹堂，讓群眾深切感受到黨和政府的關懷。

(二)倡導衛生防疫，開展除塵活動。

古人把五月的端午節稱為“衛生月”，鋪艾草，擦雄黃酒，以避災避疾。端午節已成為中國全體人民防疫防病、避瘟疫、驅毒的大節日。我委將認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化辦公室環境。掀起文明衛生的良好氛圍。

(三)開展“端午祭，誦經”活動。

管委會利用工會活動開展經典誦讀活動，全體幹部職工積極參與。比賽結束後，評選出1名獲獎者和2名最佳閱讀獎。通過活動，陶冶了全體幹部職工的情操，弘揚了中華民族的優秀傳統文化，激發了愛國自豪感，增強了凝聚力。

在此次活動中，我委充分利用傳統節日日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了崇尚文明、加強作風建設的熱潮。也傳承了端午文化的精髓，弘揚了民族傳統遺產，為成為世界現代田園城市先鋒的目標提供了強大的思想保證和精神動力。

上一篇:歷史上的槽輪

下一篇:歷史朝代順序歌的編排