孩子姓孔，名秋，字。春秋時期居住在長平鄉(今曲阜市南新鎮)。家裏老二。中國古代偉大的文學家、思想家、政治家、教育家、社會活動家、古代文獻整理家、儒家學派創始人。相傳他編詩著書，訂禮樂，序《周易》作《春秋》。他壹生從事傳道、授業、解惑工作，被中國人民尊為“至聖之師，千古楷模”。後人把孔子的言行記錄下來，制成了《論語》。在天道觀上，孔子並不否認鬼神的存在，但他對鬼神持懷疑態度，主張“遠離鬼神”。孔孟也被稱為“孔孟”，孔子被尊為“至聖”、“素食之王”，而曾子則是聖人。孟子是“亞洲聖人”。他的言行被他的學生寫成了《論語》，壹部創作的傑作。他也是世界上最著名的文化名人。是儒家學派的創始人。
生氣健忘，開心健忘。
孔子63歲時曾這樣形容自己:“怒而忘食，樂而忘憂。我不知道我的晚年就要到了。”當時孔子已經帶領弟子環遊世界九年，歷盡艱辛。他不僅沒有得到省長的任命，還差點死掉。但是孔子沒有氣餒，依然樂觀，堅持自己的理想，甚至知道自己做不到。
安於貧窮
子曰:“不義而富貴，於我如浮雲”。在孔子的心目中，主持正義是人生的最高價值。當貧富與道德發生矛盾時，他寧願貧窮也不放棄道德。但不能把他的太平安樂看作不求富貴，但求維護道，這是不符合歷史事實的。孔子曾說:“富而貴，人欲其所欲；不走大路，哪兒也去不了。貧窮和吝嗇是人們所厭惡的；不走大路，就不走。”“有錢可用，雖然鞭子多，我也做得到。妳要不到，就按我說的做。”
學而不厭，教而不厭
孔子以好學著稱，對各種知識都表現出極大的興趣，所以他多才多藝，知識淵博。他在當時很有名，幾乎被認為是無所不知的聖人，但孔子本人並不這麽認為。子曰:“聖人不可學，而教不厭。”孔子得知沒有老師。誰有知識，誰不懂，就拜他為師。所以他說:“三人行必有我師。”
遵循正直的道路——行為正直
孔子天性正直，主張直行。他曾說:“我對別人，誰毀我名譽？”有名氣就要去嘗試。思敏也，三代之所以直行。“《史記》記載孔子三十多歲時曾要求老子講禮貌。臨走時，老子贈言:“精明透徹，近死，善議人。辯廣大者危，惡者也。做兒子的不該有自己的，做部長的不該有自己的。“這是老子對孔子的善意提醒，也指出了孔子的壹些缺點，就是看問題看得太深，說話太尖銳，傷害了壹些有立場的人，給自己帶來了很大的危險。
幫助別人
孔子創立了以仁為核心的道德理論。他也是壹個很善良的人，富有同情心，樂於助人，真誠大方。“己所不欲，勿施於人”，“君子成人之美，不成人之惡”，“俯首稱臣，輕責他人”都是他的人生準則。
進教室:表示已經達到壹定水平或者經過老師特別指導。
孔子的弟子魯茲很勇敢。有壹天，他在孔子家裏彈豎琴，聲音殺氣騰騰，犯了孔子的忌諱——仁。孔子自然不喜歡，發作起來也不方便。他不滿地說:“魯茲彈豎琴的能力已經到了大廳，但他還沒有進入內室。他為什麽在我家彈豎琴？”無聊！“孔子的弟子們壹聽說老夫子對魯茲不滿，就立刻改變了對魯茲的看法和態度，越來越鄙視他。
兩點啟示:在別人家裏最好安靜；
對於老板來說，要知道怎麽做自己喜歡的事情！
不拾遺:形容社會風氣好，道德好。
孔子在魯國當過幾任官，在位時魯國的政治有了很大的改善:賣東西不議價；如果妳掉了東西，不要驚慌。人都有自己的性格，不肯接。