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歷史必修3知識點總結第三單元

欣賞藝術美需要知識修養;欣賞自然美也需要知識修養。修養越深,展現在妳眼前的美的疆域就越廣,獲得的美感就越豐富。給大家分享壹些unit 3關於歷史必修3知識點的總結,希望對妳有幫助。

壹、希臘(自然哲學→社會領域→人)

1,公元前7世紀,最早的哲學誕生了。

2.第壹位自然哲學家“西方哲學之父”泰勒斯創立了樸素的唯物主義世界觀。

意義:人開始有了獨立意識的體現,標誌著古代西方人的精神覺醒。

3、公元前5世紀:

背景:民主政治發達,商業發達,思想活躍。

智者派:崇尚懷疑精神,反對迷信,強調人的價值和決定作用。它構成了古希臘人文精神的基本內涵。

代表人物:普羅塔哥拉斯。強調人的主題意義,否定上帝或命運,確立人的尊嚴;但過分強調個人主觀感受,忽略了人們認識的共性。

4.蘇格拉底:認識妳自己;強調知識的作用;最高知識“善”開創了希臘哲學的新方向。

區分智者派和蘇格拉底對知識的看法:“智慧”強調實用功能;“蘇”強調作用;但都是強調知識,否定權威。

5.亞裏士多德:真理高於壹切;自然是客觀真實的存在;創始邏輯;哲學真正成為壹門獨立的學科,希臘哲學的理性精神達到了頂峰。

二、文藝復興出現於公元14世紀→公元15世紀傳播到歐洲(鼎盛時期)→公元17世紀結束)

1,背景:

(經濟)資本主義萌芽於意大利;地中海工業和商業發展;

(政治)政治分裂使得學術環境相對寬松;

教會的精神障礙;

(階級)新興資產階級;

(社會因素)黑死病;

(文化)文藝人才輩出;豐富的文化遺產;

2.自然:新興的資產階級文化運動。

核心:人文主義(核心內容:崇尚人性,反對神性,主張人生目的是追求世俗幸福)

3.文藝復興三大人物:薄伽丘的《十日談》;但丁的《神曲》;“人文主義之父”彼特拉克

4.鼎盛時期:達芬奇的《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》;米開朗基羅的大衛;拉斐爾的西斯廷教堂聖母像

5.莎士比亞的39部戲劇(在英國)代表了文藝復興時期文學的最高成就。

6.影響:

(1)打破中世紀神學的枷鎖,解放人們的思想;

②適應資本主義的需要;

(3)為啟蒙運動奠定了思想基礎;

(4)反封建教會,促成了宗教改革的產生;

⑤為近代自然科學的產生和發展掃清思想障礙。

第三,宗教改革

1,背景:

(政治)天主教的腐敗墮落,剝削人民;德國的長期分裂

(思想)文藝復興解放了人們的思想,人文主義活躍;

(經濟)新興資產階級反對封建勢力;

出售贖罪券(直接原因)

2.馬丁·路德的《九十五條論綱》闡述了因信稱義使人獲得精神自由和拯救靈魂的自主權,具有鮮明的人文主義色彩,是宗教改革的開端。

卡爾文的第壹個結論;靠經營致富;節省和簡化教學儀器;反對特權,從神學角度論證世俗生活和個人鬥爭的必要性和合理性,為以後的資產階級革命提供了思想基礎。

3.性質:資產階級反對封建教會的社會思想改革運動。(不是解放思想)

4.與相同:

(1)信仰拯救

(2)挑戰教會權威,聲稱聖經是信仰的唯壹依據。

③體現人文精神。

不同:加爾文更激進。

第四,啟蒙運動

1,背景:

(經濟)資本主義進壹步發展;

(政治)歐洲處於封建統治下,阻礙了資本主義經濟的發展;

(階級)資產階級繼續增長;

文藝復興,宗教改革;

(科學)現代自然科學得到了發展;

(社會因素)英國建立資本主義制度為理性交往創造了前提。

2.時間:17世紀出現,18世紀達到高潮。

中心:法國

含義:啟蒙,啟發人們的反封建意識。

3.孟德斯鳩《論法的精神》:三權分立成為資產階級政治制度的基本原則;

伏爾泰(啟蒙運動領袖):自由、天賦人權、法律面前人人平等;開明君主政體和民主政治。

盧梭(最激進的民主主義者)論社會契約:理性至上、天賦人權、“人民主權”和建立民主共和國。

康德《純粹理性批判》:人不是工具,而是以人為本,最終確立了人的主體地位。

米德羅的百科全書:崇尚理性,發展科學。

4.評估:

①這是歐洲歷史上又壹次偉大的思想解放運動。

(2)啟蒙思想家所闡釋的自由、平等、人權、民主、法制、三權分立的思想,豐富並最終豐富了人文精神的內涵,把反對封建主義和宗教神學的鬥爭推向了反對封建政治專制、建立資產階級理性王國、按照資產階級利益構建政治制度的高度。

(3)它比文藝復興時期的人文主義更徹底,具有鮮明的政治革命性質。

④它不僅為資產階級革命做了準備,而且為人類社會創造了寶貴的精神財富。

5.類似的新文化運動在中國只出現在1915年。

動詞 (verb的縮寫)現代科技革命

原因:

(1)生產力發展和社會發展的需要;

人文主義和理性主義的興起解放了人們的思想;

(3)科學家的個人天賦和不懈努力。

經典力學

1天文學

(1)波蘭天文學家、數學家哥白尼是“現代天文學的奠基人”:他提出了太陽中心論,從根本上動搖了神學的理論基礎。

(2)意大利物理學家、天文學家、“現代科學之父”伽利略在1610年發現了木星的四顆衛星,為日心說找到了確鑿的證據。他開創了以實驗事實為基礎,具有嚴密邏輯體系的近代科學,標誌著物理學的真正開始,為牛頓經典力學的建立奠定了基礎。

2.物理學-牛頓的經典力學

(1)英國科學家牛頓被稱為“現代科學的先驅”。他的三大成就是:萬有引力定律、微積分和光的分析。牛頓於1687年出版了他的經典力學著作《自然哲學的數學原理》。

(2)含義:牛頓經典力學,

(1)實現了物理學史上的第壹次大飛躍。

②對人類解釋和預見物理現象具有決定性意義。海王星的發現是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功的例子。

③牛頓力學是經典物理學和天文學的基礎,也是現代工程力學及其相關的理論基礎。

牛頓力學的建立標誌著人類科學時代的開始。

⑤牛頓力學和熱學引發了第壹次工業革命。

⑥也為法國啟蒙運動和唯物主義哲學奠定了科學基礎。

(2)生物學

1.背景:神創論占主導地位。在文藝復興、宗教改革和啟蒙運動之後

17-18世紀的西歐是壹個風起雲湧的時代。資產階級革命和工業革命相繼發生,科學技術有了很大進步,人類視野開闊了,思想文化更加開放了。

19世紀,生物學領域迎來了壹個重要的轉折點。細胞理論和進化論是兩個最重要的成就。它們與能量守恒定律壹起被稱為19世紀的三大科學發現。

2.主要內容:

達爾文的《物種起源》(1859)揭示了物競天擇,適者生存。

1871年,達爾文發表了《人類的起源》,進壹步論證了人類由類人猿進化而來的觀點。

1863年,英國科學家發表了赫胥黎的《人在自然界中的地位》,進壹步確立了類人猿同宗的理論。

3.重要性:

①生物進化論從根本上改變了19世紀大多數人對生物界的看法和人類在生物界的地位,顛覆了上帝造人論,為馬克思主義唯物辯證法提供了基礎。

(2)進化論也在民族危亡時期的中國思想界引起了極大的震動。清末,中國先進知識分子宣傳它以喚醒國人,避免亡國滅種之災。

㈢能源領域

1,“蒸汽時代”的到來

瓦特65438在20世紀80年代發明了壹種新的蒸汽機。此後,蒸汽機被廣泛用作改造世界、解決工業革命動力問題的動力機。它的采用為加快工業步伐和交通運輸業的發展鋪平了道路,加強了與世界的聯系。

1807美國人富爾頓發明了輪船。斯蒂芬·孫在英國發明了火車。蒸汽機是工業革命中最偉大的發明,成為時代的象征,人們稱之為“蒸汽時代”。

2.“電氣時代”

①背景:1831年英國法拉第發現了“電磁感應”現象。為發電機的發展奠定了理論基礎。

②電能的發展:1867年,德國西門子發明了發電機。不久,比利時的阿克發明了電動機。

(3)“發明之王”美國人愛迪生創造了1000多項發明。電氣發明包括電燈、電話、電報、電影等。其中最有影響的是電燈的發明。

④電氣技術發展的作用:以發電機為標誌的電氣技術提供了更強大、更方便、更廉價的電力,極大地促進了工業生產的發展,掀起了第二次工業革命。將人類推向電氣時代。

3.蒸汽機和動力技術在社會發展中的作用。

最直接的變化就是社會生產力的大幅提高。

生產力的發展也改變了社會結構和世界形勢。資產階級憑借其先進的生產力和日益增長的實力,開始確立其對世界的統治。

隨著交通的便利,世界聯系更加緊密,世界日益成為壹個整體。

④也增加了社會的物質財富,使人們的生活更加豐富多彩。

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