長城民謠
這是壹首歌頌事物、抒發感情、回望歷史的抒情詩。主要意象是長城，但詩中也有對黃河的留戀。歌詞主線是表達對家鄉的向往，但詩中也有對歷史的反思和反省。
槐葉
這首詩寫於1954年，當時詩人已離開大陸六年，思鄉之情與日俱增。也許是壹次偶然的翻舊書，夾在書中的壹片槐葉躍入眼簾，觸動了詩人感情中最敏感的那根弦。於是詩人的心顫抖了，感情激起了波瀾，於是他用這片槐樹葉來表達他的思鄉之情。
壹、基礎知識
1.註意紅色的字。
如何支持()傳球()克勞奇()燃燒()智利()
蟬()攀附()槐樹()山頂()
2.容易誤讀的發音
蹲在jùùùùùùùùùùùù249
有zhān，不念ni，m: n，蟬，chán，不念d ā n。
3.類似
顏:居:居:居
┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗┗_┗_9
4.詞語解釋。
狹窄的山口。
冷靜、冷靜、客觀的態度。
身體身體；身體。
壹點點。
悲與喜壹般指聚會、離別、喜與悲等各種遭遇。
記憶知識
《長城謠》中直接描寫他雖身在異國，卻心系祖國的詩句是“且黃河今夜仍_ _ _ _ _ _ _ _ _裏，流入_ _ _ _ _ _ _ _裏。”
《壹片槐葉》表達遊子思鄉之情的句子是“故國啊，妳什麽時候才能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _……”
6.文學常識(文體)。
《長城謠》的作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。蒙古語名字是_ _ _ _？______。1981年，臺灣省迪達出版社出版了她的第壹本詩集《_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _》
作者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _何， 與_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _壹起使用 _ _ _ _ _ _ _他是_ _ _ _ _ _ _ _ _詩派的倡導者。
參考答案
1.妳在說什麽
陳yì zhān huái diān
我想從妳身邊流過我的不眠之夢，讓我回到妳的懷抱，世界上最宜人的季節帶著淡淡的槐花香。
6.席慕容蒙古族馬倫西連波七裏香集賢路多新詩秦子豪鐘鼎文現代
二，課文學習
1.讀下面這首詩，談談紅色單詞的深刻含義和表達效果。
(1)妳永遠是無情樓。
蹲在荒涼的山頂上
冷眼看人間恩怨
定義“無情”、“蹲伏”、“冷眼”是創造性地運用擬人手法，刻畫了長城的形象，表明長城是民族歷史的見證。這三個字是貶義詞。表面上是寫長城的無情，實際上是寫歷史和時間的無情。他們的形象生動地凸顯了歷史的本體狀態——人間的恩怨、成敗、榮辱，在無情的長城和無情的歷史演進面前，不過是曇花壹現。
(2)為什麽我唱不出妳？
寫妳寫不出文章。
當我提到妳的時候，會有壹團火。
很明顯，“總是”和“容易”表達了詩人在長城中凝聚的激昂的民族感情。
(3)陰山敕勒川
今夜月色應如水。
今夜黃河仍將從妳身旁流過。
流入我無眠的夢裏
很明顯，“應該”、“依然”、“流入不眠之夢”寫的是詩人對家鄉長城的遐想。月色如水，黃河如夢，表達了詩人深深的思鄉之情，這種思鄉之情永遠縈繞在他的心頭。這種非常獨特和正式的場景創造了壹種緩慢和悲傷的氣氛。
2.從《長城謠》中找出運用擬人修辭格的句子並加以評論。
很明顯，“蹲著”、“冷眼旁觀”、“沒心沒肺”的句子，說明長城是冷靜的旁觀者，是歷史的見證者。
3.學習《長城謠》後，妳最大的感受是什麽？
理清中國人的鄉愁情結。無論何時何地，我都忘不了我的家鄉。
分析這個問題，測試學生對課文的理解。只要能寫出自己獨特的感受。
4.學了《長城謠》後，妳對月亮和月光有什麽了解？
給月亮和月光下定義，成了詩人筆下鄉愁的代名詞。例如，“我的床腳邊有如此明亮的光線，會不會已經結霜了？”古人的“我為明月愁，風吹到夜西”都賦予了月亮特定的含義。詩中的“月光如水”是為了引出夢境，從而突出了思鄉的主題。
分析要聯系到與月亮有關的文學作品或詩歌，找到它們的相似之處並簡單說明。
請談談“長城”的象征意義。
很顯然，詩人是在長城腳下、黃河岸邊長大的，對於她的家鄉來說，她是“年少離家，老大難回”。因此，在詩人心中，長城不僅是民族和國家的象征，也是詩人思鄉的個性化對象。
這首詩富含民間歌謠，意境悠長，感情真摯，語言樸實，無雕琢之感。是席慕蓉詩歌的代表作。
6.《槐樹的壹片葉子》詩人說它是“世界上最美麗、最稀有、最珍貴的壹片”，也是“最悲傷、最含淚的壹片”。這是矛盾的嗎，為什麽？
明確壹下，這個寫法不矛盾。前壹句是借物抒情，詩人對“槐葉”的贊美其實是對故鄉的贊美，寓意詩人對故鄉的美好回憶和懷念；後壹句說明這種心情稍縱即逝，詩人因為遠離家鄉，往往伴隨著極度的悲傷。這兩首詩合在壹起，說明了詩人當時的情緒化和極其復雜的感情。
加入第二天學習小組。更多超值免費資料不容錯過！
7.以“奮鬥”和“希望”為開頭，用相同的句式寫出兩個哲學隱喻。
生活是壹個多彩的調色板。
(1)鬥爭是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
②希望是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
清晰示例:
奮鬥是與風浪搏擊的槳。
希望是各種綠色的原始之花。
8.為什麽壹片“薄薄的、幹癟的、淡灰黃色的槐葉”在詩人心目中是“世界上最美的壹片”？
因為它來自祖國，是祖國的象征。寄托了詩人對祖國的強烈向往，表達了作者對祖國的熱愛，所以這片“薄薄的、幹枯的、淡淡的灰黃色的槐葉”是詩人心目中世界上最美的壹片。
9.從全詩來看，詩人說這槐樹葉“最美”，“最奇特，最珍貴”。為什麽他說是“最難過最流淚”？
很明顯“最悲傷最含淚”表達了詩人對異國他鄉的深深懷念和歸心似箭。
10.“我忘了是江南和江北的哪個城市了。哪個花園撿的”既是真實的，也是想象的。這樣寫有什麽好處？
這樣寫清楚的好處是，表面上看是作者對槐葉原產地的追憶，實際上足以表達它來自祖國。
很明顯，詩人的感情是由壹片槐葉引發的，由喜轉悲，思鄉之情漸濃，在槐花的季節裏才能享受到思鄉之情。
分析這個問題，考察理解和概括能力，要點是把三首詩的主要內容用恰當的詞語聯系起來。不要拘泥於固定的答案。
12.對文章結構的理解
明確的
《長城謠》文章結構圖
結構圖如下:
┏長城的滄桑-兩千多年的悲歡離合┓心是故國。
長城歌謠連著長城——妳不會唱，妳不會寫——妳想念妳的家鄉
夢回長城——難以入眠，夢回故鄉。
(2)對《長城謠》中段落的分析。
全詩有三個部分。
在第壹部分，詩人從歷史的角度突出了長城的變遷。寫歷史的方式有很多種，甚至壹千字也不壹定能反映歷史的全部。然而詩人只用了壹首詩和寥寥數句，勾勒出壹段長城的浩瀚歷史，2000多年的戰役和戰爭。多少悲歡離合在長城上演，流入詩中的卻只有寥寥幾個身影:“城上城下之戰”，“取了什麽枝，還了什麽枝”。詩人完全放棄了情感評價，只讓歷史凸顯其本體狀態——世間的恩怨、成敗、榮辱，在無情的長城面前，在無情的歷史演進過程中，不過是曇花壹現。然而，古老的長城歷經滄桑，成為歷史的見證。
第二節表達了詩人對長城的依戀和贊美。詩人沒有直接表達自己的感受，而是非常隱晦地寫出了古長城在自己心中的地位以及對自己的影響。“我不會用聲音唱妳”“我不會寫文章”“壹提到妳就會火”。因為長城已經成為民族、祖國、中華民族不朽文化和民族精神的象征。詩人眷戀長城，眷戀故鄉，把古長城作為自己的根基，作為靈魂安息的地方。所以，我會日日夜夜的擔心。在詩人心中，長城不僅是客觀的形象和歷史的見證，也是民族苦難歷史和豐富民族遺產的象征。所以會讓熱情的詩人的歌變得沈默而殘缺，卻又揮之不去，成為壹種情結。
在第三部分，詩人通過夢來表達他的思鄉之情。詩人夢見了記憶和想象中的故鄉——敕勒川和月光下的陰山。通過這兩首詩，可以看出故鄉的山水草木在詩人心中的印象是多麽的深刻而持久，而黃河作為中華民族的象征，始終流淌在詩人的心中。雖然這位詩人住在外國，但他很關心自己的家鄉。詩人希望有壹個夢，在夢裏回到故鄉，但是很難有好夢，因為深深的鄉愁讓詩人難以入眠。詩中至此，壹個遊子深深的鄉愁躍然紙上，令人動容。
詩人生長在長城腳下，黃河岸邊，對於她的故鄉來說，她是“離家出走的少女，而她老人家卻難以歸來”。因此，在詩人心中，長城不僅是民族和國家的象征，也是詩人思鄉的個性化對象。
這首詩富含民間歌謠，意境悠長，感情真摯，語言樸實，無雕琢之感。是席慕蓉詩歌的代表作。
(3)文章“槐葉”的結構圖
這首詩分為三節，有兩條線索。壹個是時間線索，“現在-過去-未來”；另壹條是情感線索，“悲傷-記憶-期待”。兩條線同步平行形成三個區塊:現在的難過，過去的回憶，未來的展望。結構圖如下:
傷心欲絕的葉欣喜不已，稍縱即逝的那聲音卻是聲淚俱下。
壹片槐葉憶往事——葉子的來歷，對故國的留戀，字字泣血。
展望未來的┗——重溫舊夢，思念家鄉┛
(4)槐葉的段落分析。
這首詩分為三節，有兩條線索。壹個是時間線索，“現在-過去-未來”；另壹條是情感線索，“悲傷-記憶-期待”。兩條線同步平行，形成三塊:對當下的悲傷，對過去的回憶，對未來的展望。
第壹段有四行，只是最簡單的陳述:“這是壹片槐葉。”而詩人則用非常復雜的修飾語來說明詩人當時復雜矛盾的感情。前兩句，詩人看到槐葉，仿佛回到了故土，欽佩和喜悅之情溢於言表。而這種心情轉瞬即逝。第三句是長句，節奏緩慢沈重，由喜轉悲。這首詩想傳達給讀者的恐怕主要是悲傷，但感情的大起大落令人難忘，令人感動。
第二節敘述槐葉的由來，追根溯源，揭示槐葉的歷史內涵。詩人季羨林，在南京、揚州、上海等地留下足跡，足跡踏遍全國。詩人的記憶雖老，但壹定是故土的槐樹葉。這就是詩人歡喜的原因。“壹本古詩詞”在這裏有壹定的文化象征意義，也許是指古老的中國文化，也許是指詩人對祖國的眷戀，以及詩人對中華民族偉大精神的不斷追求。正是因為詩人對故國的眷戀，對中華民族傳統文化和民族精神的傳承，他對故國的壹片槐樹葉情有獨鐘。那壹片小小的槐樹葉，像壹把鑰匙，壹下子打開了詩人對故鄉的深深記憶，於是濃濃的鄉愁洶湧而出。
第三節寫對未來的希望，表達鄉愁。從槐葉到“故國之土”的思想，再到期待回到槐花飄香的季節，詩人的這壹段直接表達了自己的感受，聲裏帶淚，字字帶血，難以抑制。
全詩以發現槐葉開始，以希望回到槐花的季節結束。自始至終呼應，情感相連，壹氣呵成，構思完整，給人強烈的震撼。
加入第二天學習小組。更多超值免費資料不容錯過！
第三，深入探索
1.這兩首詩在內容上有什麽相似之處？
很明顯，它們都表達了思鄉之情。
2.這兩首詩選擇了什麽意象來表達自己的感情？
清《長城謠》:長城、月光、黃河等。槐葉:槐葉。
這裏的意象是指能寄托作者感情的東西。
3.理解詩歌的巧妙構思。
兩首詩的抒情主線是對故鄉的向往，但也有對歷史的反思和反省。席慕蓉的《長城謠》第壹句，用壹個“謠”字展現了長城滄桑的悠久歷史，寓意豐富。故國之鄉愁，哀怨悲切，感情極其復雜；第二節由客觀變為主觀，用“火”寫出了濃濃的祖國情懷，第三節從歷史上引入了對月夜的思考。黃河人的夢意象含蓄而深刻地表達了愛國主義。全詩氣勢宏大，情感飽滿，蘊含著豐富的文化背景和情感積澱。抒情已經超出了個人感情的範疇，而是包含了整個民族的感情。《槐葉》第壹節具有懸置性質，引起讀者在比較中思考，引起讀者探究原因，自然引入下文；《江南江北》第二段，既進行了作者的前世體驗，又偽寫了無論江南江北，都絕對是故土的槐樹葉，表現出壹種鮮明完整的故土記憶。第三節“楓葉-土壤-還鄉”是聯想的抒情線。全文有兩條線索，壹條是時間線，“現在-過去-未來”；另壹種是情感:“悲傷-記憶-期待”，自始至終呼應，貫穿感情和思想，壹氣呵成，給人強烈的震撼。
4.寫作特點。
(1)善於選擇意象，通過吟誦事物來表達感情。《長城謠》選擇了長城、黃河等可以作為中華民族象征的事物作為感傷的意象，濃縮在短短的幾首詩中，充分表達了詩人對家鄉的無盡思念。《壹片槐葉》以書中偶然發現的壹片黃葉槐葉為意象，抒發了漂泊的鄉愁之情。
(2)語言清新易懂。這兩首詩都使用了我們平時使用的語言，給讀者理解詩歌帶來了很大的方便。《長城謠》全是民間歌謠，語言樸實，沒有雕琢感。壹片槐葉，仿佛是壹段獨白，是與讀者的對話。語言通俗易懂，但也飽含深情。全詩以發現槐葉開始，以希望回到槐花的季節結束。自始至終呼應，情感相連，壹氣呵成，構思完整，給人強烈的震撼。
第四，轉移訓練
課堂閱讀
(1)帶著感情讀《長城謠》，思考問題。
長城窯
席慕蓉
雖然城與城之間有過戰爭的歷史。
雖然我拿了樹枝還了。
有多少關，有多少悲歡離合
妳永遠是壹座無情的建築。
蹲在荒涼的山頂上
冷眼看人間恩怨
為什麽我不能唱給妳聽？
寫妳寫不出文章。
當我提到妳的時候，會有壹團火。
我心中有妳萬裏的身軀。
用妳千年的臉
有妳的雲，妳的樹和妳的風。
敕勒川陰山下
今夜月色應如水。
今夜黃河仍將從妳身旁流過。
流入我無眠的夢裏
1.理解《妳永遠是壹座無情的建築》中的“無情”？
2.長城在作者心目中的地位和影響如何？
3.詩人通過夢境表達思鄉之情，卻在結尾說“不眠”。怎麽理解呢？
(2)帶著感情讀《壹片槐葉》，思考問題。
槐葉
集賢
這是世界上最美麗的作品。
最奇特最珍貴的作品，
而且是最難過最流淚的壹次。
槐樹的薄而幹的灰黃色葉子。
忘了是在江南，江北，
在哪個城市哪個花園撿的？
夾在壹本古老的詩集裏，
這些年來，沒有壹點損傷。
槐樹的葉子像知了壹樣輕輕滑落，
當我仔細看時，我仍然有壹些來自我的舊國家的汙垢。
古老的國度喲，哎哎，到哪年哪月哪日了？
讓我回到妳的懷抱。
去享受世界上最令人愉快的地方之壹。
槐花清香的季節？……
1.請在第壹句寫下詩人的情感變化，並做簡單分析(不超過80字)。
2.妳認為“壹本古詩詞”的深意是什麽？請寫出妳的理解。
3.為什麽最後壹段說的是“享受壹個有槐花香味的季節”，而不是“桃花香”或其他花香？
4.(詢問問題)妳覺得《槐花飄香的季節》裏席慕容和姬賢如果在長城相遇會說什麽？請根據妳的知識設計壹段對話，不超過100字。
請寫壹首完整的關於古人思鄉的詩，至少兩句。
參考答案
(1) 1.古老的長城是歷史的見證。人間的恩怨成敗榮辱，都只是歷史演進過程中的曇花壹現，如轉瞬即逝，風雨過後長城不為所動。
2.在詩人的心目中，長城不僅是壹個客觀的實物和歷史的見證，也是民族苦難歷史和豐富民族遺產的象征，是詩人寄托鄉愁的個性化對象。
3.詩人希望有壹個夢，在夢裏回到故鄉，但是很難有好夢，因為深深的鄉愁讓詩人難以入眠。
(2) 1，詩人剛剛看到槐樹的葉子，仿佛回到了故土，欽佩和喜悅之情溢於言表。很快回到現實，這種心情立刻轉化為悲傷，在外漂泊，故國難歸，悲傷又無奈。
分析把握喜-悲的變化來回答。
2.《古詩詞集》或許具有壹定的文化象征意義，或許是指古老的中國文化，或許是指詩人對祖國的眷戀，以及詩人對中華民族偉大精神的不斷追求。
不要去想答案應該是什麽，按照自己的理解去寫，句子要通順，必要時可以簡單說明。
這是為了照顧“槐樹壹葉”這個標題。寫桃花或其他花香不符合文意。
4.席慕容:“姬大哥，幸會。快來享受‘槐花飄香的季節’吧？”紀賢:“是啊！順便感受壹下戰爭的歷史。妳的《長城謠》我已經背得很熟了。”席慕蓉:“香港澳門回歸了。讓我們期待祖國統壹！”
分析最好圍繞鄉愁的含義來寫。
5.我擡起頭來看，發現是月光，又沈了下去，我突然想起了家。②我終於可以派遣我的信使，野鵝，歸巢洛陽。③但我向家望去，暮色漸濃？河上籠罩著壹層薄霧，給人們帶來深深的憂郁。(4)壹杯酒家萬裏，不樂以無計。