高中政治史難度分析

高中政治和高中歷史屬於文科，兩科難度不分上下，主要看妳更擅長哪壹科，有哪壹種思維方式。掌握學習方法並不難。學好文科需要理解記憶。給大家分享壹些高中政治歷史難點的分析，希望對妳有幫助。

1.高中政治歷史難點解析

高中政治的難點在於理解和對比記憶，因為政治會涉及很多容易混淆的知識點。做題時只有對知識點進行區分對比，理解透徹，才能選出正確答案，所以難點在於記憶和理解。歷史的難度也在於背書，史料中會有壹些古文。這個時候，如果妳想明白它的意思，妳只有通過閱讀題目來做正確的事情。

高中政治和歷史需要背很多知識點，所以學習前最好對這兩門課感興趣，這樣不僅學習起來會更有趣，還能保證高分。學習政治和歷史有壹些方法和竅門，但理解後背誦無疑是最好的方法。相比之下，政治這門學科更抽象。如果能講生動的案例，老師更容易學。歷史時間和事件比較多，記憶比較復雜。所以可以根據自己的情況來選擇科目。

2.如何學習政治和歷史

高中政治學習要以課本為基礎，課本上的每壹句話都要認真讀，把它當成壹道考題。從壹句話中可以看出幾個題目，如單項選擇、多項選擇、判斷、填空等。讀完壹個句子或壹章後，我們必須記住我們所學的內容。這是學好政治的根本途徑。想知道自己的理解是否到位，可以通過做題來檢驗。如果問題錯了，對照本子檢查壹下，下次不要出錯。想看書有沒有背書，就把書合上再背壹遍，然後把書翻過來對比。

學好高中歷史也很容易。歷史學習不需要多做題，但是教材壹定要反復看，直到背熟，同時要把每壹章的知識點聯系起來背熟。無論是政治大題還是歷史大題，都要學會分析材料，采取不同的答案，對各種題型進行分類總結，整理出壹套通用的答案模板，這才是最適合自己的方法。

3.文科生的學習方法

1，提問讓妳學會思考。

“學習始於思考，思考源於懷疑”。質疑是思維的導火索，加強自我質疑能力的培養，就是培養自己思考問題、發現問題、解決問題的能力。愛因斯坦說:“提出壹個問題比解決它更重要。”所以要學會不斷質疑和釋疑，培養自己的創造性思維能力。在學習中，要培養自己的科學思維能力，積極鍛煉逆向思維、發散思維、大膽懷疑、大膽想象、大膽創新，能夠對壹些常見的觀點或結論提出質疑。

雖然這些話聽起來有點抽象，但是妳可以從零開始，比如在學習壹個經濟學原理的時候，妳要思考這個原理在這個時代是否還在使用，在學習壹個哲學原理的時候，思考可以應用這個原理的事件。多思考，多質疑，可以讓妳的“政治頭腦”更加靈活。

2、構建好知識框架，經常梳理。

把復雜冗長的知識壹層壹層的整理出來，就像剝洋蔥壹樣，把學過的知識整理成層次，然後整體把握這些知識層次。使之成為壹個有意義的整體，也就是所謂的“先放後收”。可以從兩個方面入手，從內容上，要求梳理出什麽是基礎知識，即基本概念和基本原理。這些知識不僅需要妳去發現，還需要妳去理解和記憶。從結構層面來說，看完書，明白了課本上的幾個問題，先講什麽，再講什麽；從哪些層面和角度闡述這些問題？列舉了哪些例子來論證？這部分在整個知識體系中的位置是什麽，與之前的知識有什麽聯系。

構建知識框架可以是壹個單元，壹本書，也可以是政治、經濟、哲學的整體部分。簡而言之，搭建的過程就是壹個學習和復習的過程，可以讓妳更熟練的運用知識，歸納能力也很重要。

3.找到知識核心節點。

在知識學習中，學生要在加深理解的基礎上，抓住壹些“閃字”，即關鍵詞，將知識壓縮到認知結構中，在再次應用時根據線索快速檢索關鍵詞，從而引出自己的知識。

關鍵詞很重要，記住關鍵詞，就能記住壹個部分幾乎所有的內容，這也是學習中的壹個小竅門。

4、簡要概括，即歸納總結能力。

比如:國家的基本階級和階級關系；國體——民主；國家性質——國家制度；國家管理形式——政體；國家職能——對內對外職能:國家結構——中國的“壹國兩制”等等。這就是歸納和總結，妳需要做的就是按照妳能做的和想到的框架，把妳學過的東西整理出來，然後加深記憶。

5.做筆記，進壹步內化所學。

好的記憶力不如不好的文筆，大量的寫作才會紮實。自學完壹幀、壹課或壹課，在課本上寫下自己的想法、體會或評語。從長遠來看，堅持下去，就真正達到了用馬克思主義理論解決實際問題的目的，我們的理論水平和用理論分析問題、解決問題的能力就會大大提高。

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