學校主要招收歐幾裏得子弟學習，但不教授《論語》、《四書五經》等傳統國學。這種情況壹直持續到1954。1954年，歐遷至河石橋公社大隊三元堂，仍租用宗族祠堂辦學。1955年7月，寧鄉縣教育局正式接收歐幾裏德完全小學，更名為“煤壩完全小學”，任命先進青年彭少康同誌為校長，潘同誌為教學主任。學制六年，小學高年級四個班，小學低年級四個班，300多名學生。當時是重點完全小學。辦學初期，環境艱苦，條件簡陋。活動場地只有醫院裏的壹個操場和兩個籃球架。教師的辦公生活條件更差。然而，學校擁有壹支勤奮、無私的教師隊伍，如劉玉萍、何福玲、楊瑞新、蘇啟祥等。都是縣人民政府通過65438到0954的教師篩選錄用的。他們知識淵博，育人意識強。在萬物欣欣向榮的特殊歷史條件下，教育也面臨著許多困難。彭少康校長銳意進取，註重學生素質的全面提高，倡導德智體美勞並重，加強教學管理，制定教學計劃，精心組織備課，進行教學改革，建立考試評價體系，教學秩序日趨正常。所以當時學風純正，教學質量提高。進入初中的學生比例達到近80%。同時學校註重文體活動的開展，氛圍相當濃厚。積極響應“文藝為人民服務”和“文藝到群眾中去”的方針，組織送戲下鄉、合唱等多種形式的文藝活動，到煤壩各礦區、各村巡回演出，受到了群眾的好評，組織教職工與礦區職工、周邊社員舉行各種體育比賽，豐富了師生的課外活動，融洽了師生關系。從政府驗收到1956，學校領導在加強管理的同時，特別重視師生的思想政治教育。新生入學時，要進行革命傳統教育，教育他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力學習為人民服務的本領。隨著社會主義改造的深入，學校還貫徹了教育為政府和生產力的鬥爭服務的方針，認真學習無產階級教育思想，克服了教學中的教條主義和主觀主義，進壹步提高了師生的思想認識。學生思想純潔，良好的道德習慣逐漸形成。從未發生過異常事件，壹批學生畢業後被當地政府吸收成為各條戰線的精英和骨幹。