第二步:評估結果。
第三步:分析原因。
第四步:總結經驗。
曾國藩有為官的目標,想成為聖人。雖然他的目標壹直在變,但他壹直忠於自己的國家,從未想過造反。太平天國覆滅後,受到慈禧太後的懷疑。曾國藩分析原因,漢人不可能長期掌握很大的權力。曾國藩也重新找回了其他人,包括歷史上的權臣,很多最後的結局往往都很悲慘。曾國藩明白,只有放下手中的權力,才能脫離歷史舞臺,於是斬斷羽翼,開始大刀闊斧地拆解湘軍,逐漸獲得慈禧太後的信任。後來慈禧太後把兩江總督的重任交給了曾國藩,曾國藩迎來了政治生涯的新高潮。
哲學家培根說過,“讀史使人明智”。這句話的意思是,大量閱讀史書,不斷總結歷史人物的命運,對當代歷史人物進行推理,做出什麽樣的判斷和選擇,就會導致什麽樣的後果。讓自己在做重大決策和選擇的時候不走彎路。讀歷史書使人明智。
回歸到我們的工作生活中,也可以通過回顧目標和現狀,評估結果和差距,分析原因,總結經驗做壹個階段性的復盤來解決,不僅優化叠代升級了自己的行動計劃,也讓自己越來越好!