第二步:評估結果。
第三步:分析原因。
第四步:總結經驗。
曾國藩有為官的目標，想成為聖人。雖然他的目標壹直在變，但他壹直忠於自己的國家，從未想過造反。太平天國覆滅後，受到慈禧太後的懷疑。曾國藩分析原因，漢人不可能長期掌握很大的權力。曾國藩也重新找回了其他人，包括歷史上的權臣，很多最後的結局往往都很悲慘。曾國藩明白，只有放下手中的權力，才能脫離歷史舞臺，於是斬斷羽翼，開始大刀闊斧地拆解湘軍，逐漸獲得慈禧太後的信任。後來慈禧太後把兩江總督的重任交給了曾國藩，曾國藩迎來了政治生涯的新高潮。
哲學家培根說過，“讀史使人明智”。這句話的意思是，大量閱讀史書，不斷總結歷史人物的命運，對當代歷史人物進行推理，做出什麽樣的判斷和選擇，就會導致什麽樣的後果。讓自己在做重大決策和選擇的時候不走彎路。讀歷史書使人明智。
回歸到我們的工作生活中，也可以通過回顧目標和現狀，評估結果和差距，分析原因，總結經驗做壹個階段性的復盤來解決，不僅優化叠代升級了自己的行動計劃，也讓自己越來越好！