新高考卷1的具體特點和難度分布如下:
1，實施立德庶人，引導德智體美勞全面發展。
試卷圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題全面考查英語綜合應用能力。取材廣泛，體裁多樣，進壹步體現了考試對德、智、體、美、勞全面發展的導向作用，加強了對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的考查，充分發揮了鑄魂育人的文化功能。
2.對關鍵能力的深入檢查
通過擴大選材範圍和材料類型，精心設計試題，增加了考查高階思維能力的試題比重，進壹步加強了對閱讀理解能力的考查。
高考英語在文本層面測試閱讀理解能力，註重對文本的仔細閱讀，尤其強調對文章整體結構和關鍵信息的理解。文本精讀不僅要求學生直接從文本中提取具體細節，還要求學生通過對概念信息的概括和理解，推斷作者的觀點和態度，考察批判性思維和辯證思維能力。
新高考英語試卷通過提高閱讀理解題的分值和比重，進壹步加強了對閱讀理解能力的考查，引導中學英語教學重視和註重閱讀理解能力的培養和提高。
3.控制試卷難度，穩步提高試卷質量。
在材料難度方面，試卷遵循課程標準的要求，註重選題的恰當性和語篇語言的難易程度。在話題方面，聽力部分的錄音材料不僅涵蓋了學生非常熟悉的日常話題，還包括壹些具有挑戰性的話題。
在閱讀理解部分，有相對淺顯易懂的文章，如介紹藝術家利用廢塑料制作精美雕塑的現象及原因，家中常備座機，黑犀牛的保護與養殖，藝術教育進課堂等。，並且還有難度較大的科普議論文，如背景聲音對創造力影響的實驗，人們對天才標準認知的改變，情商的研究，放牛機器人的發展介紹等。
在文本語言難度方面，試卷在保持原文基本風格的前提下，盡量減少文化背景、生詞、長句等過多因素的影響，使文本通順清晰。寫作部分，短文續寫的素材內容貼近日常生活，情節簡單明了，語言通俗易懂。考生不僅能讀懂，還能產生* * *音和聯想，從而寫出合適的續篇。