四史教育是黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史教育的總稱。以黨的歷史為鑒，以史育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量，是中國* * *產黨的優良傳統。這不僅是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力、做好德育工作的有效途徑。
四史教育是指黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史的教育。
在中國* * *產黨成立100周年之際，中共中央辦公廳印發《關於在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育的通知》，對“四個歷史”宣傳教育作出部署。“四個歷史”的內容各有側重，但全篇都是中國* * *產黨謀求人民幸福、民族復興、世界和諧的實踐史，中國* * *產黨的領導是“四個歷史”的主線。
四史教育就是要引導廣大人民群眾深刻認識黨對國家和民族作出的偉大貢獻，深刻理解黨始終是人民的初心宗旨，學習黨在推進馬克思主義中國化中形成的重大理論成果，繼承黨在長期鬥爭中鍛造的偉大精神。
四歷史教育的活動背景
以黨的歷史為鑒，以史育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量，是中國* * *產黨的優良傳統。這不僅是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力、做好德育工作的有效途徑。由此看來，加強高校黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史教育是非常重要和緊迫的。
在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為根本，以德育為中心，幫助學生樹立遠大理想，培養更多德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。