七年级语文教研组工作计划

日子就像白驹过隙，不经意间，我们遇到的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正怎么制定计划吗？以下是我为大家收集的七年级文教研组工作计划，欢迎大家分享与参考，希望对大家有所帮助。

七年级文教研组工作计划一 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　但作为一线教师却要把这种创新与改革的意识深入骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中发挥着重要作用。

所以全体语文教师在开学之初首先树立起责任意识，做好充分的思想准备，有决心让地区中学的语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始，我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心，探索适合课程改革的新型语文课堂教学模式；以课题研究为抓手，有计划、有步骤地进行评价改革；加大教学研究和教学改革的力度，不断提高语文教学质量，为我提高本学期根据教导处的工作安排制定如下计划：

一、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。

积极贯彻国家教育会议精神，认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》及上级行政部门有关讲话和本校领导的宣讲。借助本次课程改革的强劲东风，来一次教育思想的大解放。改革旧的教育理念，确立课程改革的理念和策略，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，真正确立以“为了每个学生的发展”为中心。

二、认真抓好教学常规，确保教学任务顺利完成。

　　一、抓好备课和集体备课。

　集体备课要加强管理，开做到会及时，人员齐全，记录认真，秩序井然，内容齐全，并邀请领导康校长、张主任和王主任等领导参与并进行指导、评价。初一年级语文备课组要每周组织集体备课，做到定时间、定内容、定中心；要定期检查教师教案，教案除正常阶段，要有教学反思，做到有记录，有反馈。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、评课工作，把听课、评课作为语文教学的经常性。

语文备课组安排听课，定期安排听课，使教研活动正常开展，让班级教师积极参与至少至少周周听，并并积极参观的的的教研，虚心，虚心虚心教研的的组织组织组织组织组织组织，探讨。

3，空间。

做到做到完成教学教学，及时弥补缺漏，及时弥补，在在在最最短时间内

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要提出设计作业、试卷，统一批改要求，并在作业上有储备教师批语，而且本学期至少完成2次开放性作业。

5、加强对青年教师的开放性作业。

今天的年轻就是明天的资本，青年教师有蓬勃的朝气和很好的可塑性，因此我们学校的年轻教师从不因年轻而受冷落，反而会获得更多

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巨大的发展空间。在本学期我们教研组决定组织青年教师系列座谈会，给他们与老教师学习与交流的机会，为他们创造发展的平台。

新课改给教师提供了校本教研活动的天地，教师要充分发挥能动性和创作积极参与，形成自己彰显的个性。

　　一、校本教研活动的深入开展。

针对教导处工作工作安排工作：作文次：作文教研：作文作文教学研究。为更好的的的，我们完成的我们一项教研活动，并要求教师有个人的研究计划或者几人良好的研究，目的要解决教学中的实际问题，并且在研究中要行动有计划，实施有记录，期末有成果。

要求活动有计划，实施有记录，结束有感悟。并且每一次活动的计划撰写与活动的记录都要标清姓名。要求各班坚持上好阅读课，写好阅读心得，一个月开展一次班内阅读交流课，用好学生已有的阅读资源。

活动内容：演讲比赛；读书征文；制作手抄报；

七年级语文教研组工作计划2 初一语文是小学和初中的过度阶段，课文长了，词汇多了，课时少了，学生感到吃力了，语文基础差的学生更难以承受重负，提升和发展学生的语文素养是语文教师组的教学任务。

根据学情，围绕课程标准出发、知识和能力、过程和方法、情感和价值观培养，学生的语文综合能力，发展学生的听说读写能力。在写字、阅读、写作方面，多用时间和精力，达到课标的要求。

本课用的是北师大版教材，六个单元，标题为童年梦痕、秋日采英、亲情歌吟、品行善恶、礼赞，性愚钝，这六个板块从童年、亲情、德行、生命、生命视角出发，让学生感受生命的真善美，赋四季的美景，学生受到美的熏陶，崇敬和敬畏生命，呵护生命，为天地的大美言感动。

表达交流的综合实践活动有六个板块，永葆童心，寻找自己的秋天，感悟亲情，生活的棱境，关注动物朋友，做个智勇双全的少年，紧接着单元的内容。 每个老师都主张实践活动开展起来，形式活泼，内容丰富，给学生以此为指导，让学生课下收集资料，课上交流展示，学生获得收获。

我们的教研组要钻研教材，吃透教材，在备课上下工夫，学生才会有好的成绩。内容：

抓常规课堂的落实，教师钻研教材，规范板书，从差生讲起，对学生要严格要求，规范作业，精选作业并分层布置，课堂以学为主，把学习的时间还给学生。

教师的听课和评课活动，教师准备上一节课，窒心沥血，化茧成蝶，同学们的老师要认真的听，积极的评语。教研而不是空，教研则浅，要真正指出课的优缺点，对教师的课堂开展优质的研讨，课计划要落实。加强教研工作。三磨两备，出精品课，课。

加强高效业务活动的学习，理论学习是教学的指导和引领，要多学习，多时间，是课堂的活水，是课堂的源泉。学习内容有语文的杂志，图书馆有资料，充分利用教学资源，我们的课堂就多了活力、智慧、灵气和深度。

实行“课堂”教学改革，自主学习，合作交流，展示反馈，穿插巩固等，让学生在课堂上动起来，充分利用各种高效感官，多种方式让学生学习，研究适合学生的学习方法，力求。

深入开展课题的研究、研究性学习要成为常态，多思考，多研究，多思考，问题及课题，解决教学中的问题。

做好期末期末考试，改卷，评卷工作，把握试卷的出处题题上加速成长起来。

我们教研组的活动有：写字比赛、朗读比赛、课本剧、写作比赛等。

初一语文教研组以高度对学生负责计划的精神，以基金会的热情，以专业化的水平为学生服务，愿学生的学习更上一城楼。