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繼續教育畢業自我鑒定5篇

#個人簡歷# 導語自我鑒定是個人在壹個時期、壹個年度、壹個階段對自己的學習和工作生活等表現的壹個自我總結。以下是 整理的繼續教育畢業自我鑒定,歡迎閱讀!

1.繼續教育畢業自我鑒定

兩年的網絡學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的壹個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。對自已兩年來的學習和生活作壹個評定。

 壹、思想政治方面,本人註重政治理論學習,尊重領導,團結同誌,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。努力做壹名優秀的***產黨員。

 二、學習方面,本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

 三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業壹絲不茍。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。

 通過兩年的學習,自身得到了壹個很好的鍛煉和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每壹個機遇,相信自己壹定會演繹出精彩的壹幕。

2.繼續教育畢業自我鑒定

回首二年的網絡教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

 在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國***產黨的領導。

 在學習上,我認真學習,態度明確。熱愛自己的專業,能輕松操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播,完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

 在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以壹直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。

 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的壹致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了壹定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

3.繼續教育畢業自我鑒定

20xx年3月進入合肥工業大學繼續教育學院學習,20xx年3月獲得畢業信息提交填報權。自我鑒定如下:

 本人於20xx年3月取得繼續教育資格,就讀於合肥工業大學繼續教育學院。在學習、成長及工作過程中熱愛祖國,熱愛中國***產黨;遵紀書法,遵守社會公德;知恩圖報,勇擔社會責任。

 通過學習對“繼續教育”有了進壹步認識理解:成人享受繼續教育是國家賦予每壹位渴求持續重塑自我公民的豐厚福利。繼續教育政策既科學經典又緊貼現狀,堅實有力的扶持了壹些特殊群體的圓夢壯舉,她把國家公民的享受教育權進行了充沛的升華。

 通過學習對自身在履行工作職責方面存在的諸多不足和在理論知識領域存在的廣漠空白有了進壹步認識並厘清了改善克服的思路。對職業技能的保值升值增強了信心、恒心和決心。通過學習:掌握了科學的、現代的且極其實用的設計計算方法;掌握了信息時代下搜索、收集及***享網絡資源的方法;和行業技術的新工藝、新標準有了親密接觸,增長了新標準規範下設計資料的識、讀及制作能力。

 通過學習:有效遏制了以往工作過程中較為濃厚的直觀經驗主義作風;充分驗證了20多年的工作經驗積累,突破很多專業瓶頸,甄別了大量已嚴重落後於時代發展的陳舊理論,跳出為發展所淘汰的壹些教條主義的束縛;儲備了大量更新、升級專業技能的正能量。通過學習具備了高等教育學習經歷,大大提升了自主學習能力,也較好的提升了技能競爭力。

4.繼續教育畢業自我鑒定

光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理大專函授學習即將結束,我要感謝xx大學醫學院給了我這次再學習跟提高的機會,回首這兩年,是我壹生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

 在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進壹步端正學習態度,養成了嚴謹的學風跟自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作跟生活產生重要影響,在這個學習過程的微薄之力。

 在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等xx門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有壹個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進壹步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識跟專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

 兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本跟依據,以紮實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展跟人類身心健康貢獻自己的力量。

5.繼續教育畢業自我鑒定

韶華如水,轉眼間三年已逝。如今臨近畢業,回首三年的網絡教育大專生活,我在失落與收獲中成長很多……

 在這三年裏,通過閱讀和自身經歷我深刻認識了心態和習慣對人的影響。學會了自我調節和良好習慣的培養。樂於為同學和集體奉獻自己的力量,積極配合老師的工作。勇於進取,敢於挑戰,願意在集體中實現自我價值化。

 這三年裏,雖然我的成績不是非常好。但是我也認識到了學習的重要性。做為壹名網絡教育大專生,專業知識和技能才是我們的競爭力。平日裏,通過老師的講解,我知道我們電氣自動化將來的發展方向和重要性,也了解了很多與專業相關的知識。擺正了自己的學習心態,從實際操作中學習才是我們最踏實的學習方法。通過三年的學習,我學會了對電路的基本分析和計算,plc的基本編程和應用,了解了現代調速的基本方式和電力拖動的組成……

 在校三年裏,我不僅註意培養自身的良好習慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是壹次展現自我的舞臺,是壹次對自我能力和極限的考驗和挑戰。我在做好班委和寢室長工作的同時,還積極參加各種社會實踐。如:銷售,服務員,工人……社會實踐不僅豐富了我的生活,還讓我更加了解自己的長處和不足,讓自己的努力方向更加明確。

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