大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，壹張能說會道的大嘴巴，黑黑的面板，總是紮著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅.
我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有壹次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，晚上我還要上培優，我就對高雅說：“高雅，我先走了，妳收吧。”“好的。”後來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉壹下子紅了起來。
還有壹次，我們壹起收作業本，壹直到快放學時才收齊，我數了數本子，壹***55本，還差壹本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，壹定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什麽找，肯定找不到。萬壹那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們壹個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎麽可以這樣呢？妳又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那麽辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什麽？”“好好好，我跟妳壹起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了壹下，然後坐在壹旁看起了漫畫。我看了壹眼高雅，看著她垂著頭壹本壹本的找著，估計沒什麽進展，我壹笑，想：“我說找不到，妳還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛壹亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊壹緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什麽了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包裏拿出了本子，翻開壹看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然後交給了賀老師。等高雅做完這壹切，我才發現我全身冒汗，臉壹陣壹陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學――高雅，我的好朋友！
近年來，全世界的溫度都在變暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要長1。5——4℃。都是因為人類不斷的破壞環境造成的。 汽車在馬路上不停的奔跑，不停的排放那廢氣。壹點也沒有環保的意識，要多騎點單車，減少廢...
我想握住妳的手 懸賞分：0 - 解決時間：2007-2-9 17:03 動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我壹直想握住音樂的手，壹直，甚至是壹種渴望...
There are a lot of storys about exams ,But I won’t fet that final exam , it is the most unfetable. Before the exam ,I reviewed the lessons simply , although other clas *** ates reviewed the lessons again and again .I thought...
1、又是壹個考試的星期二.我正趴在桌上昏昏欲睡突然同桌湊了過來,興奮的問 “妳看它像什麽？”同桌將壹張草稿紙遞到我的眼前。“哎，不就是個快樂的樂字嘛。有什麽的阿，值得這麽大驚小怪的？1我擡眼壹看，反問道。“誰說的。妳好好看看，再仔細看...
《夜雨寄北》 25、*詩五首 之《淮上與友人別》 25、*詩五首 之《送杜...《酬樂天揚州初逢席上見贈》 口語交際--交談學習體會 寫作--改寫《木蘭詩》 ...
四年級作文同學的閃光點這篇是我自己寫的，給妳參考壹下哦~
其實班上同學都很好
09.4.11
記得3月21號那天，我沒去學校。說實話，是在跟網友生氣。唉，喜歡上壹個人，的確很不容易，可是，自然而然又多了那麽多在意的眼光，和那麽多敏感的想法。誰叫我自己身體本來就不太好，在初壹的時候就受盡了學習的折磨，中間還生病了。自那以後，自己再也不是以前那種活潑的孩子了，自己變得格外的靜，也內向了許多，不怎麽喜歡主動找別人玩了，很多時候只是沈浸在自己的世界裏，不論是歡樂，還是痛苦。
前段時間，我自己貌似不喜歡跟班上同學壹塊玩，只是自己壹個人悶著頭學習，編midi。其實，誰不想擁有friend呢？可是，我卻總是不珍惜現實，卻壹個勁地跑到網上去尋找幸福。20號那天晚上，我險些沒睡覺，心裏難受得發慌，第二天爸說讓我在家裏休息，不去上學了，但是跟班主任老師請假的時候，只說是生病了。做學生，如果因為這樣的原因就不睡覺，不去上學，那豈不是相當於曠課嗎？哪有生氣就不學習的道理呢？可是，畢竟我自己身體要差壹點，承受不了那樣的痛苦，哪怕就到現在心裏還是象被刀絞了壹樣難受，真的。
當天下午，等放學以後，我到學校去記作業。那時剛從醫生那兒離開，心裏想的全是這事，坐在車上，心裏的痛苦油然而生。壹路上，爸都在勸我，“壹條留言算什麽”、“妳不去留不就行了嗎”、“能不能不要想了”，可是自己哪裏聽得進去？！我自己只是感覺自己是真心的，別人不重視自己，就永遠想不明白。壹直到了學校門口，心裏面終於抑制不住自己的委屈和痛苦，哭了出來，哭得很傷心。是爸到班上幫我拿作業的。那時候正好文在班上，當時就什麽也沒想，把自己記的作業給我爸了，爸當時也很糊塗，以為是文多記的壹份，也沒想太多，就走。結果晚上文給我發簡訊找我要作業，那時我才明白過來。心裏真的很感動呢，這叫不叫舍己為人呢？
接著，偉又發簡訊找我問物理題。我說我沒去，不知道是什麽題目。偉聽到我說這話，不由自主地就來關心我，問是怎麽了。我把事情真相全說出來了，他也沒有任何責怪我的語氣，只是耐心地安慰我，聽了這些話，心裏真的很溫暖。周壹早上去學校，上體育課，我自己身體不太好，直接回班了。那時小I也在班上，正坐在我前面的位置和別的女生聊天呢。當時看到她的時候，我的第壹反應就是她會象以前那樣說叫我不要去盯著她看了，緊接著就開始對我抓狂，表現出很討厭我的樣子，然後引我和旁邊的同學大笑，我同樣開玩笑地說句“妳真可愛”。可是，這次沒有。她只是關心地問我“前天怎麽沒來？”當時的我還震驚了壹下，這不象是以前的她了呀？旁邊的同學也象看到了太陽從西邊出來壹樣，露出驚訝的表情。不過聽到這樣的問話，我心裏還是很感動的。聊了壹堂課，她跟我耐心地說，要和同學好好相處，網上的都是虛無縹緲的生活，不是自己的全部。恩，看到她對我態度突然有了這樣大的變化，自己突然感到羞愧了，以至於放學以後班長走到我身邊對我親切地說句“今天很開心吧”，我突然臉紅了。以前我不該對她那樣的，畢竟那樣子只會讓女生感到不好意思。恩，以後真的要和小I好好相處，什麽事情都不能做得太過分了。
過了很長時間，到這周五，又上體育課。還是壹樣，不想去運動，只想靜壹靜，甚至想到了在體育課上能有電腦給我編midi該多好。可是老師又讓我們在運動場上自由活動，不給回班，怎麽辦呢？只能看同學玩玩了。自己湊到乒乓球臺上看別人打乒乓球，結果X看到我以後主動對我說“陽妳來不來打？”恩？是嗎？真的願意帶我壹起打啊？當時心裏很不敢相信呢，以前不都不帶我玩嗎，怎麽現在壹下變那麽熱情了撒？自己心裏自然很激動，很幹脆地答應了壹聲“好啊。”我以前也練過乒乓球的，自己最開始可能還有點害羞，不怎麽能打好，最開始總是輸。後來，慢慢才發現，同學依舊是很願意和我在壹塊玩的，自己就慢慢放開了，突然發揮得很優秀的感覺，壹連打下去三個同學呢。壹直玩到下課，帶著滿足的心情回到了教室。就到教室以後，大家還在議論我呢，說我打得很好，很猛呢。
其實班上同學，真的很好。既然他們都是很願意和我在壹起玩的，那我以後真的要和他們好好相處，希望以後不要總是鎖閉著自己，要多和現實的朋友好好交往，不要讓自己的人生留下難以抹去的遺憾。
四年級作文誇誇同學的閃光點我們班裏有壹個同學叫…，他長著壹雙水汪汪的大眼睛， *** 的面板，壹張可愛的笑臉。他的優點就是：樂於助人，熱愛集體，關心同學……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。
那是壹個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種遊戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠……我和沈弈同等壹些同學在跑步。
“哎喲”，隨著壹聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了壹跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我壹把。可同學們站在壹旁似乎都嚇呆了，不知道怎麽辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，壹雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不壹會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走……
還有壹次活動課時，王小帥同學在踢足球時不小心踢到了小石子，踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時，鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時，又是他，急忙跑了過去，壹邊抱住他，壹邊解下脖子上的紅領巾，包紮在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然後他壹下抱起王小帥，向醫務室跑去，他的身影漸漸消失在我的眼簾裏……
他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己壹些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現著，令我難以忘懷。我相信，善良的妳壹定會受到很多人的喜歡。
誇誇同學的閃光點四年級作文每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是劉震，他長著壹雙炯炯有神的大眼睛，壹個高高的鼻子，壹對大大的耳朵，壹張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業都完成得很好，字寫得非常好，學習也委優秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最後壹節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時，突然狂風驟起，烏雲翻滾，不壹會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子裏的同學打著傘走過來說：“妳怎麽不帶傘呢?”我還沒回答他，他就走了。這時劉震跟上來說：“我借妳這把雨傘吧!我還有壹把呢!”說著他拿出了另壹把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心裏是壹片溫暖。
啊!劉震，我要向妳學習。
這是我的，妳只要把名字壹改