李先生在上地理課。
李先生：南海諸島在什麽地方，大家看見了？
學生暴笑，齊呼：“看見了，在前排！”
原來，班上有個“男孩”叫“朱導”。
提示：南海諸島（Nánhǎizhūdǎo）≈男孩朱導（nánháiZhūdǎo）
2、“中國的疆域”
李先生：中國的疆域有多大？
某學生：中國的江玉？長江的江玉還是黑龍江的江玉？
李先生：妳的地理成績，可能倒數第壹。
某學生：到蜀第壹？那我得到四川讀書了。
提示：疆域＝jiāngyù＝江玉；倒數＝dàoshǔ＝到蜀
3、“三級行政區劃”
李先生：中國的三級行政區劃是怎樣的？
某學生：中國的三級性征趣話是兒童不宜的。
提示：區劃（qūhuà）≈趣話（qùhuà）
4、“地域文化”
壹班主任休產假，學校安排上地理的李秈生代之。壹天，班長找到李秈生，焦急的訴說：“我們班本月的黑板報還沒出，學校下周就要評比了，請您定個主題，叫大家提供稿件吧。”
李秈生想了想，說：“妳馬上回班上告知同學們，本月黑板報就以‘地域文化’為主題，請大家積極投稿。”班長回到課室，在黑板上廣而告之：本月黑板報主題－－地獄問話，請大家積極投稿。
5、地名有關 。元旦晚上，小弟帶兩位僑生到家晚餐，壹個性情開朗，壹個較為拘謹。 席間，那位開朗的同學笑指拘謹的同學給我們介紹說：“他是緬甸來的，所以比較靦腆。”隨後他舉起酒杯向大家敬酒，仰首壹飲而盡，接著說：“我是仰光來的。”
6、鄉音濃重的國文老師，為學生朗讀了壹首題為《臥春》的陸遊的古詩，要求學生聽寫出來。
語文老師朗讀如下 有位學生聽寫如下
《臥春》 《我蠢》
暗梅幽聞花， 俺沒有文化
臥枝傷恨底， 我智商很低，
遙聞臥似水， 要問我是誰，
易透達春綠。 壹頭大蠢驢。
岸似綠， 俺是驢，
岸似透綠， 俺是頭驢，
岸似透黛綠。 俺是頭呆驢.
7、、有壹次，兩名書生慕名去拜訪宋代大文豪歐陽修。途中，他們湊巧與歐陽修坐在同壹條船上，但是他們都不認識歐陽修。 這兩位書生對詩也略知壹二，但他們自認為是行家。這時，壹只白鵝突然跳進了水中，兩人忍不住詩興大發，壹個吟道："岸上壹只鵝"，另壹位接了壹句："撲通跳下河"。
兩人口裏都念念有詞，但總也吟不出下面的詩句，無法湊成壹首詩。歐陽修見他們著急的樣子，就幫忙吟了壹句："白毛浮綠水，紅掌撥清波。"
兩位書生見歐陽修說出了這麽好的詩句，感到萬分驚訝，但轉而壹想，覺得有點不對勁。其中壹個沖著歐陽修吼道："妳臉皮不薄啊，這詩是妳的嗎？"歐陽修笑道："這詩確實不是我的，它是初唐四傑之壹駱賓王小時候寫的。"二人聽後哈哈大笑："我說呢，就憑妳這模樣，也能對詩。"歐陽修笑而不答。
不久，三個人下了船，兩位書生見岸上有壹堆灰，便想表露壹下詩才。壹個吟道："遠望壹堆灰，"另壹個接了壹句："近望灰壹堆。"由於才力不夠，二人又接不下去了。只見歐陽修在壹旁不慌不忙地吟道："壹陣狂風起，滿天作雪飛。"二人聽後壹驚，明知歐陽修吟的是好詩，卻不願甘拜下風。其中壹個故作姿態地說："不算妙句，馬馬虎虎。"另壹個則說："接是接上了，只是有點勉強。"
他們繼續往前走，不壹會兒看到了路旁的壹棵枯樹，壹個書生吟道："路旁壹枯樹，"另壹個吟道："兩股大椏杈。"
兩人想再吟下去，卻又想不出詞兒，只好反反復復地吟著這兩句，眼珠子直往上翻。歐陽修在旁邊看不過去，又給他們續了兩句："春至苔為葉，冬來雪是花。"二人聽後仍不服輸，要繼續與歐陽修比下去。兩人又吟道："二人同登舟，去訪歐陽修。"歐陽修聽後暗自發笑，立刻吟道："修已知道妳，妳還不知修（羞）"
8、壹老農運西瓜，不小心把車子弄翻了。壹位年輕人把他扶起來。老農感激不盡，馬上切了壹個西瓜，對年輕人說“妳吃大便（大辮），我吃小便（小辮）！”
9、有個過馬路的太太的鑰匙掉在了地上,壹位好心的先生幫她揀了起來,並對她說:"妳鑰匙掉了".太太聽見有人說她"妳要(鑰)死(匙)掉了"頓時大怒.打了這為先生壹巴掌,轉身走了...
10、耳朵在此
新上任的知縣是山東人，因為要掛帳子，他對師爺說：“妳給我 去買兩根竹竿來。”
師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應著，急急地跑 到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，妳是明白人， 心裏該有數吧！” 店主是個聰明人，壹聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送 了壹副豬耳朵。
離開肉鋪後，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然 是我的了……”於是便將獵耳包好，塞進口袋裏。回到縣衙，向知縣 稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！” 知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“妳的耳朵哪裏去了！” 師爺壹聽，嚇得面如土色，慌忙答道： “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋裏！”
11、見雞而作
從前有壹個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行， 還得先送壹只雞給他。 有壹個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，並佃第二年的田。 去時，他把壹只雞裝在袋子裏，交完租，便向地主說起第二年佃田 的事，地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說：“此田不予張三種。” 張三明白這句話的意思，立刻從袋子裏把雞拿了出來。地主見 了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰？” 張三說：“妳的話變得好快呵！” 地主答道：“方才那句話是‘無稽（雞）之談’，此刻這句話是‘見 機（雞）而作’。”
12、有“機”可乘
有壹個商品推銷員去廣州出差，到北京後，由於想乘飛機前 往，因怕經理不同意報銷，便給經理發了壹封電報：“有機可乘，乘 否？”經理接到電報，以為是成交之“機”已到，便立即回電：“可乘就
乘。” 這個推銷員出差回來報銷旅差費時，經理以不夠級別，乘坐飛 機不予報銷的規定條款，不同意報銷飛機票費。推銷員拿出經理回 電，經理口瞪口呆。
13、有兩個雲南人到北京去玩,聽說北京烤鴨很出名,就決定去吃.剛坐下其中壹個就對服務員說:"去那兩只烤鴨來甩甩!"等了壹會,他們見那個服務員提了壹只烤鴨在他們面前晃了晃,就走了.有壹個等不及了,就把服務員叫來問為什麽不給他們上烤鴨,那個服務員說:"妳不是叫我提有只烤鴨來甩甩的麽 ?"
註:("甩甩"在雲南方言中指的是"吃")
14、美日在亞洲
李先生：妳怎麽說美、日都在亞洲？
全求通：我說每日都在亞洲怎麽不對？我不是天天都在亞洲嗎？
15、有些廣西人講普通話,咬字不準,常常帶明顯的地方口音!普通的是將:空讀成公,口讀成狗,風讀瘋,由此鬧出以下笑話
有朋友遠到,壹般吃飯必上壹盤田螺,主人夾起壹顆壹看說:公的!便棄之,又夾起壹個又道:又是公的!嘴裏不短嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心想:厲害!廣西人厲害!連田螺的公母都看的出來!
也是請朋友吃飯,廣西人有點感冒,發現自己坐在空調風口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊.講完就換坐了,朋友不樂意了,啥意思?我是瘋狗?
16、教練說：“壹班殺雞，二班偷蛋，我來給妳們做稀飯。”
（壹班射擊，二班投彈，我來給妳們做示範。）
17、學校開學點名，有壹個班主任別出心裁，對學生說：“我念學號，妳們自己報壹下名字，這樣大家就認識了，好不好？”
“001號！”
“報告老師，我姓焦，我叫焦配。” 老師有點暈，問道：“這是誰給妳取的？”
“我爹。” “妳爹是幹什麽的？”
“開種豬廠的！”
“002號！”
壹個女生站起來：“報告老師，我姓張，我叫張德開。”
“003號！”
“報告老師，我是張德開的孿生弟弟，我叫張不開。” “這是誰給妳們起的名？”
“是我爸，他是賣鉗子的。” 老師趕緊喝了口水。
“004號！”
“報告老師，我姓區（這個字念”歐”）我叫區夜（哦也），這是我媽給我取的名，她說生我的時候剛好打爆了壹個電腦遊戲。” 老師的心臟有點不舒服了。
“005號！”
“報告老師，**娘！” “妳怎麽罵人啊？！”
“沒有啊！老師，我是說我姓甘，叫甘妮釀，我老爸是造酒的。” 老師吃了壹片藥。
006號！”
“老師，我姓茍，叫茍不理。”
“妳老爸是開包子鋪的吧？！”
“老師，您真聰明！” 老師已經有點站不穩了。
“007號！”
“我姓蒯（讀快，發第三聲。）叫蒯貨。”
“妳別告訴我妳老爸是開貨棧的。”
“老師，妳可真老土了，我老爸是拉皮條的。” 老師的嘴角已經滲出了血。
“008號！”
“老師，妳去死！” “什麽？妳說什麽？！”
“我是說我姓倪，叫倪去寺。我老媽是個信佛的人，我的名字有意思吧？”
“有意思，有意思。” 老師快哭出來了。
“009號！”
“老師，下回說。” “為什麽要下回說，妳現在就說！”
“不是的啦！老師，我姓夏，叫夏匯爍，我老爸是個說評書的。” 老師已經感到天旋地轉了。
”010號！”
“老師，我姓高，叫高完。”
“我姓梅，叫梅良心。”
“我姓吳，叫吳晴。”
“我姓毛，叫毛蓉蓉。”…………
老師仰天長哮：“天啊，我碰上了壹群什麽學生啊！”老師口噴鮮血，倒地氣絕 . 翻譯：不要講話，我講個故事給妳們聽聽