篇一：一年级阳光体育活动总结 阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、***青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体开展一小时的 我校积极响应上级号召，认真实施体操一小时活动，吸引同学们走向操场、走进练习、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，并取得了一些成果 现将开展活动以来的一些工作总结如下：
一、切实抓好教学常态管理，保证体育课及课外活动时间。
我按照学校教导处的要求 经常管理要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。有效地杜绝了挤占阳光体育课时的现象。一直十分重视阳光开展体育运动，在器材上、场地上全盘
二、提出设计安排大课间活动，不断提高活动质量。
结合学校自身实际，充分 调动、整合现有资源，为学生提出了安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等锻炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，根据一年级学生的年龄特征，定 项目开展体育活动。活动所需器材，提前领取、活动进场、后归还，最大限度节省活动完成准备时间，保证学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，做好孩子的运动辅导及安全监护 ，确保每天的锻炼安全、有序、。
高效三、认真组织实施，提高健康水平，打造阳光体育亮点。
我认真组织，积极实施，持续开展体育 大课堂；提出组织下午体质半小时；由于学校阵地小，还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育，通过试点行动引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》 》结果测试记录体系，定期上报结果。通过阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的强度，充分调动激发学生的积极性、主动性走出教室，走向指令，走到阳光下 同时，通过“六一”活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体、增强体质的目的。 p>
篇二：一年级班兴趣小组活动总结为了使学生的德、智、体得到全面发展，不仅要培养学生的学习兴趣，还要培养学生对课余活动的兴趣，使他们能够 因此，本班在开学初成立了课余文体活动兴趣小组，培养学生的兴趣，发挥其专长，提高他们的素质。现将活动总结如下：
一、学校根据 和学生的实际情况兴趣小组课程
我班的兴趣小组有：演讲、合唱、数学、英语口语、美术、美术、书法等。人们常说：“兴趣是最好的” 老师。”我们让学生根据自己的兴趣爱好和特长情况，选择自己喜爱的兴趣小组活动。让学生在广大和谐的环境中，学习各项技能，从而发挥自己的潜能。
< 二、坚持不懈地抓好兴趣小组活动我班始终坚持“教好每一个学生，为每个家庭负责”、“抓好每一天、每一节课”为办学 宗旨，在抓兴趣小组方面，也是如此。学年初，我班就制定了兴趣小组工作计划，确定要达到目标并定期进行教研活动、教学总结，提高学生素质。
三、多渠道地开展活动，让学生自我表现
只有做到人才有用才到位，才能不断提高学生的积极性，因此，我班广泛开展广泛活动，让学生在 活动中充分表现自己的才华，获得成功的满足感，从而不断地追求更高的境界。
如开展中队会比赛活动，让优秀学生都有表现的机会；开展“手拉手”联谊活动，让优秀的学生能进一步表现，自己有耕耘就会收获收获，一学年来，学生在各次考试中取得成绩 的成绩，充分体现了兴趣小组活动的重要性。
四、从活动达到的目标：
1、通过多种组织活动，使学生能够根据自己的情况 兴趣和爱好，自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外阅读和多种参加的实践活动 ，使他们课内所学的知识得到巩固和加深，同时，获得更多的课外知识，为他们掌握课内基础知识提供财富的背景。
3、通过引导学生自己去 组织，去，培养培养培养他们的种能力和创造性地解决。。。。
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五、通过组织学生参加愉快的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身体健康。
希望我班继续在素质教育的轨道上 奔驰。
第三篇：一年级阳光体育总结 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的。我校本着“学生热爱健康第一”的 理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实局关于开展“阳光体育教育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力弘扬宣传精神，推广“我运动、我健康、我快乐” ”，提高身体素质，磨练坚定性格，培养集体观念和团队精神，促进身体全面健康发展。现将工作总结如下：
一、同学们遵循“每天锻炼一小时、健康”的要求 工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
二、开展一系列的体育竞赛活动。队形队列比赛、跳绳赛、呼啦圈比赛， 踢毽子比赛和拔河比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生的道德身体素质，让学生增强了团体力量和健康都不容忽视。活动期间，学生跳绳踢毽充满了精神， 转呼啦圈活动精彩纷呈，活力四射，跳跃奔腾，生命的活力昭然于眼前。
由于活动的安排比较周详，落实的更好，使活动达到了预期的目的。 开展激发了学生的体育锻炼热情，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深入了解“拥有健康才能拥有明天、热爱” “，”，“进一步”，“健康”，为的的的 体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，向着方向，阳光下走，锻炼自己的活力。 让学生认识健康，追求健康，获得健康的身体，普遍的生活 形成了快乐全校学生参与体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体、增强体质的目的，有力地促进了我校体育工作。