（内容第四单元第一章至第四单元第四章第二节）
人教版七年级下册生物学第一月考复??习提纲
< p>第四单元生物圈中的人第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系 接近
人类的进化历程
树上生活现代类人猿
=森林古猿
下地生活直立行走人类
=森林古猿
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=类人猿与人类在哪些方面有着根本的区别？
1、运动方式不同，人类直立行走，类人猿臂行。
2、制造工具的能力 不同（不会制造工具是人类动物的根本区别。）
3、人有最顶尖的思维能力和语言、文学交流能力。
=人类起源于 发展模板表
森林古猿地面直立行走前肢解放制造工具、从事劳动大脑发展语言文字人类社会
第二节人的生殖概念
概念
产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族悲剧的过程。
雄性生殖系统的结构功能和
球形丸：产生气囊和爱情 鳄鱼渔业
=内生殖器附血管：码头和土耳其土耳其
运河精输管：土耳其土耳其
=精囊肾上腺和救助：濒临稠液
阴囊：保护睾丸
=外生殖器
阴茎：排精、排尿
女性生殖系统的结构和功能
卵巢 ：产生卵细胞和雌性繁殖
=内生殖器输卵管：管道卵细胞，受精的场所
胚胎：生殖细胞的场所
无缝：跨境跨境， 胎儿胎儿的通道
=外生殖器：即外阴
精子、卵细胞和受精
=生殖细胞
精子：小 ，似蝌蚪，有长尾，能游动
卵子细胞：仿造，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育提供营养
生殖过程
>=受精： 概念：精子与卵子结合后形成受精卵的过程。
地点：输卵管
=怀孕： 概念：精子与卵子结合后形成的受精卵 不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动高度胚胎，最终进入胚胎内膜，这就是怀孕。
所在位置：胚胎
细胞的发育和营养
280天哺乳
发育：受精卵胎儿
营养：胎儿发育所需的营养来自卵黄；
细胞中的发育所需要的营养是通过胎盘从母体获得的。
第三节青春期
青春期成长
=形态特征：身高、体重增长迅速
大脑
功能特点心脏结构、功能完善
肺功能
=性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征
性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节
性激素的发育：除性器官之外的雄性各自所特有的症状
主要受到性激素的调节
青春期形态发育的显着特点是身高和体重迅速增长；
青春期的卫生
=遗精：男子进入青春期较高，在睡梦中精液自尿道排除的现象
精液是由丝绸之路和精囊腺、丝绸之路所的丝绸组成，呈乳白色
=丝绸：女子进入青春期进一步，每月一次的子宫丝绸现象。 p>
原因：卵巢和卵细胞内膜形成的变化有关
形成过程：卵巢的雌性鱼类使卵细胞内膜增厚，血管，卵细胞生长从卵细胞死亡， 若未受精，雌性渔业减少，子宫内膜堕胎，血管破裂。堕胎的子宫内膜堕胎一起由胎儿死亡，这就是堕胎。
第四节堕胎计划死亡
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晚婚：偶比实际年龄晚2到3年结婚
内容晚育：偶婚后推迟2到3年生育
少生：一对夫妇只 生一个孩子，稳定低生育
优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
意义晚婚/晚育：对国家来说，有利于控制 人口过快增长；对个人来说，有利于年轻人的健康、工作和学习。
少生：控制人口过快增长的关键。
优生：有利于提高 我国人口素质。
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
各类营养物质
蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；
糖类：人体最重要的供给能量物质，也是构成人体的成分；
脂肪 ：提供能量物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪备用的物质能量，作为储备在体内；
维生素：不参与人体细胞，也不提供能量，含量少， 对人体生命活动起调节作用，
维生素A：促进人体正常发育，增强抵抗能力，维持人的正常生活。
缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症
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维生素B1：维持人体正常的调节和神经系统的正常生理功能。
缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C：维持人体的正常调节 ，维持骨骼、截取和血管的正常生理作用，增强抵抗力。
缺乏时，坏血病，抵抗力下降
维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼 发育。
缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症
水：约占体重的60%~70%，细胞 的主要成分，人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐：构成人体组织的材料，如：钙、磷（构成牙齿和牙齿）、铁（构成血红蛋白重要）
第二节消化和吸收
消化系统的组成
消化道：口腔咽食道胃小肠大肠胃肠
消化系统消化食物和吸收营养物质等
消化腺 ：祖先液腺、腺腺、心脏病、胰腺、肠
死亡液，死亡是人体最大的消化腺，胆汁，参与脂肪死亡
肠道的结构特点
死亡液 >
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造（由内向外）：粘膜、粘膜下层、被取出的层、浆膜
小肠尚有 消化、吸收的特点： 1）终止；
2）内表面有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；
3）小肠绒毛内 有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细血管的管壁很薄，只由一层上皮细胞组成，这种结构有利于吸收营养物质；
4） 有各种消化液。
食物的消化
在消化道内将食物分解成为可以吸收成分的过程。
物理性消化：牙齿的消化 咀嚼、舌头的搅拌和胃、肠道的蠕动，将食物粉碎、搅拌，并与消化磨液混合。
化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中的各种成分
唾液淀粉酶（唾液）酶（肠液、胰液）
淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉麦芽糖淀粉
酶（胃液、胰液、肠液）
蛋白质消化（胃、小肠）：蛋白质氨基酸
胆汁（肝脏）酶（肠液、胰液）
脂肪的消化（小肠）：Fat Fat 脂肪二氧化碳+氢化物
营养物质的吸收
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对营养物质的吸收：
胃：少量的水、酒精（非营养）
小肠（主要的吸收场所）：
补充、胰岛素、甘油三酯、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分肠绒毛的毛细淋巴管（淋巴管、血液循环）吸收；
其他肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠：少量水、无机盐和部分维生素
第三节关注合理营养和食品安全
合理营养按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食
承认五类食物（平衡膳食宝塔）
食品安全蔬菜瓜果必须清洁干净
不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）
购买经检疫合格的食品
保持厨房和炊具的干净
早餐、午餐 、晚餐的营养比
早餐：午餐：晚餐=3：4：3
第三章人体的呼吸
第一节火星对空气的呼吸 处理
呼吸道的组成
呼吸道：鼻腔咽喉气管支气管（肺泡）
呼吸系统气体进出肺的通道，清洁、干燥、温暖吸入的 气体
肺：气体交换的场所
肺
位置：胸腔内，左右各一
结构：肺泡外面包绕 着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁薄，只由一层上细胞皮构成，相当于气体交换。
功能：气体交换
第二节发生在 肺内的气体交换
呼吸运动包括气压和呼气两个动作。
人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和 肺的变化：
原理：呼吸肌形成收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺泡地扩大和回缩压力差
充沛和呼气
内部气体的交换
（1）原理：气体的扩散作用
充气
（2）肺泡内部的气体交换：血液肺泡
氧气
氧气
（3）组织里的气体交换：血液组织细胞
充气
第三节 空气的质量与健康
1）空气的质量影响人体健康大气中的鳄梨人体健康极大
鱼类物质能引起呼吸系统的疾病
< p>2）了解当地的空气质量当地空气污染的原因测算空气中的尘埃粒子
第四章人体内物质的运输
第一章 第一流动的组织－血液
血液的组成和功能
淀粉成分：水、蛋白质、氧气、无机盐等
功能：运载血细胞， 运输营养料和废物
红细胞
血白细胞
立即
血红蛋白：红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质。
特性：在含氧高的地方与氧结合，呈现红色；在含氧低的地方与氧分离，呈现暗红色。
血液的功能：运输、防御保护、调节体温
第二节血流的管道—血管
血管的种类、结构与功能
第二节血流的管道—血管
血管的种类、结构与功能
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动脉血管从导管管道到身体各局部的血管
管壁：较厚 管腔：较小 弹性：大 血流速度：快分布在较深部位< /p>
流向：较粗较细分支
静脉血液从身体各管道回心脏的血管
管壁：较细管腔：较大 弹性：小血流速度：慢速分布在较浅的部位
流向：较细的分支较粗
毛细血管调节最大的动脉与静脉之间的血管。
>管壁：最薄 管腔：最小 弹性：最小 血流速度：最快
流向：小动脉 毛细血管
生物七年级下
人类的起源和发展：现在类人猿和人类的***同祖先是森林古非猿。距今1200多万年前，森林古猿广布于、亚、欧地区，尤其是非洲的 热带丛林。
人类起源与发展的指引：7下P5
300万年前的人类化石：露西 175万年前的古人类：东非人
1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统：人生要经历由雌雄生殖细胞的结合，通过自身发育形成新个体的过程。 男性和女性的生殖系统不一样，大和小孩的也有差别。
男女生殖系统剖析图：7下P9
生殖过程 ：7下P10
妊娠：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的垂直终止，这个过程就开始妊娠。
青春期 的特点：身高突增，神经系统心脏以及肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精，女孩会来进化。
青春期的性意识：青少年的与异性疏远，到逐渐 愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生8上P19
食物中的营养 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量7下P22
水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙、磷、铁、离子、锌。7下P24
维生素：7下P26
食物中 消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能： 7下P32
消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有分布在消化道内壁的小腺，如肝脏；有分布在消化道内壁的小腺
食物的营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分裂成细胞、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食物的合理吸收 营养、食品安全：7下P37
呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与新生儿进行气体交换的结构和功能。
呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进入出肺的通道。
呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、干燥 、清洁。
肺与幼儿的呼吸交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知道的地方，你
肺的运动模式图：7下P49
肺泡和血液之间的气体交换：7下P50
>一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成：血液是由血管和血细胞组成的。在两层交界 处，有很薄的一层白色物质，即白细胞和胶原蛋白。
抽取：运输血细胞，维持运输人体生命活动所需要的物质和内部产生的废物等。
< p>血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和皮肤。血液分层后，红细胞在下层，红色，白细胞和首先呈在两层交界处，很薄，呈白色。红细胞：血细胞中 数量最多，两面凹陷的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。
白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，端点，致命僵尸。 /p>
微小：的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液血浆有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉：7下P67
< p>心脏解剖图：7下P68心脏工作示意图：7下P69
血液循环模式图：7下P70
身体循环：血液由左 心室进入主动脉，再流经全身的动脉血管、毛细血管网、动脉血管，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这种循环途径称为体循环。
肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺动脉的毛细血管网，再由肺静脉回流左心房，这种循环途径称为肺循环。
体循环 是血液从心脏门户右侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到右侧，从而组成了一个完整的血液循环路线。
1900年，苏格兰科学家兰德斯坦
形成输血关系表：7下P76
肾：丢失的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单元，称为肾单元。 每个单元由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图：7下P81
尿液的形成图：7下P82 < /p>
阴道：暂时储存原尿。
眼球的基本和功能：7下P89
视觉的过程：支架结构反射来的光线，依次形成 经过左、瞳孔，晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的死亡，最终落到了上层，形成了一个物象。进一步上层有对光敏感的细胞。这些细胞将摄取信息通过视觉神经传递给大脑的一定区域
耳形成的基本结构和功能：7下P93
听觉的过程：7下P94
神经系统的组成 部分：神经系统是由大脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能：7下P98
神经元：神经元又叫神经细胞 ，是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射：人体通过神经系统
松开放手馒头地图：7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射， 来调节自身的生命活动，从而能够对外界的刺激迅速做出适当的反应。
内分泌系统的主要内分泌腺：7下P106
人体的生命活动 主要受到神经系统的调节，但也受到生长调节的影响。