前幾天，我寫完作業，聽見隔壁的小哥哥西西正和媽媽開心地踢足球。雖然有點幼稚，但還是想玩。
“媽媽……”我說，“我可以出去和我弟弟玩嗎？”媽媽同意了，我打開鐵門說:“西西，我陪妳玩！””“是啊！欣欣姐姐！”他說。
阿姨把球傳給我，告訴我:“記得吃飯的時候回來。”“我知道！”西西有點粗心。我開始服務。我以為西西的腳力很小，就輕輕踢了壹下。沒想到他踢的球向我俯沖過來，仿佛要刺穿我的身體。我嚇了壹跳，但球輕松地進了我們的球門。看來我高估了他。
我們就這樣打了八個回合，每次都被我打敗，我有點氣餒。嘿，我拿到了！我靈機壹動，打了個弧線球。這次我驚呆了，他不知道怎麽抓。即便如此，他還是“咯咯”地笑，壹臉漠然。
於是我們大汗淋漓，“吃飯——”的聲音讓我喜出望外，因為我終於可以“收工”了。
有趣的活動四年級作文20xx年的最後壹天，我們學校舉行了遊園活動。每個班級可以玩壹個遊戲並獲得獎品。
我們班的遊戲是粘鼻子。活動開始前，學生們在墻上掛上紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的絲帶和彩色的愛心氣球。多漂亮的裝飾啊！
邵老師說:“活動開始！”隨後，期待已久的同學們箭壹般沖上去排隊，只見班級像兩個長龍，大家都很激動。在同壹個地方轉了五圈後，許雅婷迷迷糊糊地“紅鼻子”走到黑板前，工作人員提醒他:“不行！不是這裏，上去，上去！不，往左壹點……”過了壹會兒，許雅婷終於把她的鼻子放在了“臉”上。她高興地拿著講臺上的筆記本，去二班玩氣球。
後來二班的同學來我們班玩遊戲。這個時候，我們班壹些已經打完所有遊戲的同學正在打別的遊戲。我和張怡瑩、侯佳琳在玩捉迷藏，許雅婷和蔡小雨在玩橡皮泥，壹些同學在聊天，壹些同學在吃零食...大家都很開心。
20xx的最後壹天，大家都玩得很開心。我相信在新的壹年裏我們會生活得更快樂。每天都更令人興奮...
有趣的活動四年級作文3我永遠不會忘記這個不尋常的大課間休息。
像往常壹樣，演習的音樂開始了。我們排隊下樓做操。陽光穿過雲層將天空切割成幾塊，其中壹些是不自然的。我們從包裏拿出亂七八糟的麻繩，劉老師卻讓我們跑。班裏馬上有人抱怨。我忍不住在心裏抱怨:“有什麽步驟是叫我們平白無故跑的！”
我的腳無力地在跑道上摩擦，腳下的塑料發出不滿的“唧唧”聲。壹圈，兩圈，三圈，步伐變得緩慢。劉老師從講臺上走過來對我們說:“在教室學習好還是跑步好？”我們壹致回答:“好讀書！”“妳下來跑步，都是妳自己的選擇。”隊伍裏又是壹陣騷動。“要不是跑步，我們早就上語文課了！”我在想。
就這樣，走了三圈，隊伍越來越安靜。最後劉老師吐槽了壹句:“妳意識到自己錯了嗎？”然後是沈默。長時間的沈默平靜了我的心。劉老師接下來的話讓我想了很久。是的，如果班裏的每個人都團結壹致，他們會安靜整齊的跑完第壹圈，互相提醒，互相學習。還會有現在的結果嗎？這應該是我們班的目標——團結壹心，爭當第壹。
暑假的壹個晚上，壹輪明月掛在天上，月光灑下來，朦朧的大地披上了壹層銀紗。在我家院子的桌子上，有壹片片像月芽壹樣的月光，綠色的瓜皮，紅色的瓜瓤，黑色的瓜子。誘人的香味使妳流口水。
我的家人上次圍著壹張桌子吃西瓜。這時，父親說:“我們來個成語接龍吧。誰贏了就吃壹個西瓜。”我們都同意了，連平時喜歡打遊戲的弟弟也參加了第壹場。我像壹只兔子，跳來跳去等著和這個大學生決壹死戰。主持人點了我哥壹句話:“自己做”，讓我目瞪口呆。我想了幾分鐘，主持人提醒我時間不多了。三，二，壹情況緊急，我急中生智。
第二場，讓爸爸面對媽媽。爸爸先走在雲端，媽媽也不甘示弱:“霧裏看花”。爸爸隨口說了句“甜言蜜語”，妳在說什麽？媽媽被這些話打敗了，爸爸吃了壹塊...最後，哥哥贏了比賽，我是亞軍，爸爸是亞軍，媽媽是最後壹名。
有趣的活動四年級作文5練習星期五下午，我們上了壹堂綜合練習課。按照老師的要求，我們帶了餃子皮、餃子餡和壹些包好的餃子。壹切都準備好了，我們只等下午的“戰爭”了。
“迪鈴鈴——”鈴聲壹響，我們開始包餃子。我看到壹些學生拿著餃子皮，壹些人舀餃子餡，壹些人在餃子皮上蘸點水，讓它們更好地粘在壹起，壹些人爭先恐後地把餃子放在盤子裏...牙菌斑中的餃子是多種多樣的。有的像“饅頭”，有的像“扁豆”。好像我們這些“小公主”“小王子”在家只會吃餃子，不會吃餃子！
再看另壹組的鄧智睿。包餃子居然拿了壹個餃子皮，舀了壹些餡，壓了幾下，壹個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“妳真有創意！”他報以壹堆笑聲。
輪到我了。我拿個餃子皮，蘸點水，舀壹勺餡，使勁合上。但是在我把它放好之前它就壞了。於是，我吸取了上次的教訓，少放了壹點餡料，勉強放進去。
第壹鍋餃子做好了！吃了自己包的餃子，享受了自己的勞動成果，心裏比吃了蜂蜜還甜。
通過這次實踐活動，我體會到了“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
有趣的活動鈴鈴…當鈴聲響起時，我們像壹群鳥壹樣飛出教室，奔向操場。我們在操場上組織了壹項活動——打鴨子。
射鴨遊戲的規則是幾個人站在中間，另外兩個人站在兩邊，用沙袋擊打。如果妳擊中了中間的那個人，那個人就會被淘汰。
活動已經開始。李欣陽和我是沙袋。我向他做了個手勢，他立刻明白了我的意思。他扔給我壹個超高球，我同學說他扔球技術真差。就在他們放松警惕的時候，球落到了我手裏。我把球砸了，打了李陽，他們知道了我們的計劃。我們以閃電般的速度擊中了壹個又壹個。楊見場上只剩下壹人，總是機智過人，總能避開雨點般的沙袋攻擊。我用同樣的招式打了他幾次都沒打中。我覺得這樣行不通。我得換個新動作。我先假動作，他用我的動作回應。然後我扔出真的沙袋打他。“哇！打吧。”學生們歡呼起來。
這個活動真的很有趣。
有趣的活動作文7今天對於四年級來說，我特別興奮。因為晚上會有壹個有趣好玩的水上活動。
吃完飯，我們整齊的排好隊，來到了比賽的地方。看，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，壹副誌在必得的樣子。終於輪到我們班了。汽笛壹響，姑娘們整齊地上了船，拿起槳，用盡全力向前劃去。太好了，我們班領先壹步。接下來，男孩們上場了。也許是有點緊張，也許是太激動了，船在男生手裏不聽話，就是不往前走，這讓我們真的很著急。第壹輪過後，我們班失去了領先優勢。我們組第二次劃的時候，根據上次的經驗，劃的很順利。三米，兩米，壹米，心都提到嗓子眼了！追上去，超過去！我們贏了！
我們在劃船比賽中玩得很開心。通過這次有趣的劃船比賽，我明白了只要我們齊心協力，齊心協力，不怕困難，沒有什麽能難倒我們。
有趣的活動老師打算帶我們去野餐。我們很開心，也更期待。我們都準備好了野餐的必需品，終於盼到了星期天。我們興奮地到達了會場。當所有人都到齊了，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
我們經過鳳凰廣場，來到歐式商業街，然後來到黃河大橋。我們在橋上休息了壹會兒，然後又出發了。我們有說有笑地來到了我們的目的地——黃河外灘。我們到處都能看到樹，空氣特別清新。
我們趕緊把桌布鋪好，不壹會兒，大家就把爐子搭好了，鍋碗瓢盆、油、鹽、醬、醋也都擺了出來。所需要的只是柴火。這時，和吳的父親趕著柴火，我和去抱柴火。大家開始做飯，不壹會兒就做好了壹桌豐盛的飯菜。我們忍不住想吃美味的食物。老師說:“等等，等大家都忙完了再說，好嗎？”我們會等到所有人都到了再吃飯。老師說:“小朋友別急，慢慢吃，吃飽了我們就走。”
這次野餐，我們的衣服伸出了手，謀生的“小皇帝”親自動手。這讓我充分認識到自理能力有多重要！
有趣的活動四年級作文9清明節前夕，瀟雅作文班的老師和校長帶領我們來到了鈞瓷之都——深南古鎮。神七位於伏牛山腳下，山川秀美，境內名勝古跡眾多，有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧玉齋、鈞瓷遺址等。深厚的歷史文化積澱是神奇的人文景觀。
早上11: 30左右，我們到達了豫西八路軍抗日草溝舊址。到處都是野花和水果，還有許多洞穴和石頭房子。壹下車就看到了豫西八路軍的草溝博物館。到了那裏，我和同學們看到日本人的生活用品比八路軍好，甚至使用的武器也比我們先進。可見八路軍在抗日時代有多辛苦！
吃過午飯，我們終於到了華藝鈞窯，壹進大廳就看到了很多種陶瓷裝飾品。工作人員帶我們參觀了展廳，有大大小小的花瓶，栩栩如生的動物和色彩鮮艷的水果。我最喜歡吃蘋果，因為它的寓意是和平。展廳裏擺放的陶瓷蘋果記憶猶新，色澤紅潤，身材豐滿。從遠處看它就像壹個真正的蘋果，我真想好好地咬壹口。
這次神之旅讓我很開心！
有趣的活動四年級作文10《丁，丁》下課鈴響了，同學們沖出教室，來到操場開始有趣的課間活動。
妳看，那個跳繩的同學，抓著繩子兩端，跳得好高！有的跳著搖，有的跳著搖，有的跳著編花。踢足球的同學壹用腳撿起來，球就飛了起來，然後球落在了他的腳上。然後他擡腳，球在空中劃出壹道漂亮的弧線，落在另壹個同學的腳上。同學用力踢了壹腳，球飛進了球門。同學們歡呼:“哦耶！目標！”“太好了，球進了！”從他們的樣子來看，我知道我的心裏壹定充滿了喜悅。然後我們再來看那個打籃球的同學。他用力張開手掌，搶到球，用力向上拋，籃球準確地落入籃筐的懷抱。那些學生跳了三英尺高，太高興了！再來看看打少年拳的同學。他們壹個個用手握拳，放在腰上，蹲下。看他們認真的樣子真的是那樣的！最後，壹定是最精彩的，那就是在大繩上跳。那些學生壹個壹個進入繩子，壹個壹個出來，好像中間永遠不會斷。他們如此認真，我有點佩服他們。
隨著鈴聲響起，學生們結束了他們的課間活動。怎麽樣？我們的課間休息很有趣。
有趣的活動四年級作文11壹個周六的下午，我匆匆趕到少年宮準備上書法課。
周老師是我的書法老師。她先給我們講了壹些這次活動的註意事項，然後同學們收拾好自己的物品，壹起上車。壹路上，同學們有說有笑，快樂的笑聲在車廂裏回蕩。不壹會兒，我們就到了福樂山腳下。
下車後，學生們的目光都集中在山腳下的石碑上，壹邊看壹邊嘰嘰喳喳。周老師正要開始講解如何延伸石碑。同學們立刻圍了過來，我也不例外。等同學們平靜下來後，周老師開始講解延長石碑的簡單方法，然後拿著灑水車在離紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然後用羊毛紙吸幹多余的水，用報紙和刷子將紙鋪開。同學們褒貶不壹。
學生們迫不及待地壹壹延伸題詞。我按照老師的指示展開了第壹張宣紙，但是沒有想象中的好，於是開始了第二次嘗試。但是因為塗了太多墨水，看不清楚，所以第二次嘗試失敗了。在老師的幫助下，我開始了第三次嘗試。因為吸取了上壹次的教訓，這次很成功，開心的不得了！
通過這次活動，我對書法有了新的認識，所以我更喜歡練字了！
趣味活動四年級作文12 12 2月4日下午，天氣寒冷。隨著陳主任的壹聲令下，我們的小記者立刻站了起來，等待著精彩活動的開始。
首先是兔子舞。兔子舞結束後，豐富多彩的活動開始了。我和小鄧壹起左看右看，也沒找到讓我們滿意的活動。我的眼睛突然亮了，我指著壹個地方問:“那是什麽？”我和小鄧好奇地走過去，仔細壹看，才知道這是壹個“三人兩腳”的遊戲。仔細看了遊戲規則，覺得很有意思，就排隊等著。終於，輪到我們了。我和小鄧趕緊系上了紅領巾。隨著大哥的哨聲響起，我和小鄧箭壹般沖了出去。不幸的是，我們的對手是和何，我們很快就敗下陣來，只獲得了第二名。
所以我們去參加了很多項目，但是我覺得最有趣的還是折紙。我們叫來小王，和他展開了激烈的鬥爭。首先我們派了小王，只看到他第壹次兩連勝，我就有點搖搖欲墜。終於，輪到我了。我壹上場就讓對方輸了壹局，然後我們以“車輪戰”的形式徹底打敗了對手。
最後，我們用彩票換了禮物。這個活動真的很有意思！以後我也要做壹名像“大手牽小手，我先開心”這樣的誌願者。
趣味活動四年級作文13周五上午，晴。今天有壹個有趣的釣魚活動。吃完早飯，我們匆匆排隊，來到娃娃池。
我看到了壹大袋泥鰍、金魚、大魚、鰻魚等等。我真想沖進池子裏壹下子把他們都抓起來，但事實是無法改變的。最後還是等大家壹起抓。但那更有趣。開始抓魚，我們壹起沖向娃娃池。我看見壹條鰻魚，想抓住它。然而，我沒能抓住它。它很滑，正要抓住它，但它溜走了。我心想:好吧，今天我就盯著妳。我先釣壹條大鯉魚。想著想著，壹條大鯉魚遊到了我的身邊。
我大聲喊道:“哈哈！上帝救救我！”
我立刻抓住了鯉魚。馬上把它放進包裏。然後我瞄準那條又大又粗的鰻魚，準備進攻。我立刻跑到它後面，壹抓到它就因為用力過猛勒死了它，只好去抓別的魚。
今天是我最開心的壹天，因為我釣了很多魚，啊！今天收獲真大！
四年級趣味活動作文14今天是周三，下午最後壹節課是團隊活動課。團隊活動課壹般都是玩遊戲。
下課後，戴老師走進教室說:“今天我們做個遊戲。規則是:壹個人把筆放在手背上，單腳站立。他不能讓筆掉下來，還得站兩分鐘。站得最久的同學贏。”
比賽開始了。老師叫李昭陽、陳光澤、蔡和馮漢元。它們都是星雲。他們準備好了，老師叫道:“我們走吧。”馮漢元用“奸計”左腳站立，換右腳。但是他沒堅持多久，第壹個就輸了，可能是報應吧。第壹局結束了，李昭陽成了最後的贏家。
這裏是小組賽，輪到我了。比賽開始了。剛開始我還算穩定，過了壹分鐘，我抖了壹下，筆滾了壹下，差點掉下去了，但是我堅持下來了。結果，三組都贏了
今天，我既開心又緊張。我很高興，因為這個遊戲很有趣。我很緊張，因為我差點輸了。但我知道壹個道理:堅持就是勝利。