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體育課400字作文

在平時的學習、工作和生活中,每個人都嘗試過寫作文。作文是從內部言語到外部言語的過渡,即從壹個人能聽懂的壓縮、簡潔的語言到壹個別人能聽懂的發達、規範的語法結構。如何寫出壹篇有思想有文采的作文?以下是我精心整理的體育課400字作文,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

體育課400字作文1我記得那是11月的壹天。我們上體育課,我和其他幾個男生商量玩什麽遊戲。我提議打雪仗,他們都同意了,於是我們開始了。

我們的陣地在東面,* * *有十個“勇士”,六個在前面,負責主攻,我和另外三個“勇士”在後面,兩個大雪堆既是我們的“盾牌”,也是我們的“炸彈”庫。打雪仗要準備足夠的炸彈。我們壹起做了六十多個雪球。

“戰爭”開始了,我們離開戰鬥,雪球飛向“敵人”,不時在他們頭上和身上爆花。我趁著孫殿東低頭撿雪球,撿了個雪球朝他撇過去,哈哈!雪球在他的屁股上開花了。不甘示弱的雪球像冰雹壹樣向我們襲來。我敢打賭,如果妳這時候擡頭,妳壹定會變成“聖誕老人”。

我們討論了壹下,準備從後面進攻。我們開始采取行動,從前面掩護,我們的後方在他們不註意的時候繞到他們後面。我數了數:“壹、二、三,打!”“我們舉起了已經握在手中的‘子彈’,我喊了壹聲‘不許動’。敵人別無選擇,只好乖乖投降,“哦!!我們贏了”...

打雪仗很有趣。這個遊戲不僅讓我們鍛煉了身體,還幫助我們學會了“出其不意,出其不意”的戰術。真是壹舉兩得啊!

體育課400字作文2每周壹下午是體育課時間,這壹天也是課程最多的壹天。

上體育課之前,是我們的午睡時間。自從我們早上起床以來,我們壹直在上課。時間很緊,但是我們仍然可以休息。這些課我們還可以偷懶,但是我還是覺得沒有睡意!

午睡的時候很想自然醒,但是因為這門課,大家都要起來去。這裏可以早走,解散了就走不了。過壹會兒就好了。這個時候人不多,只有壹些喜歡運動的人在這個操場上踢足球。

我和室友壹直都是早退,但是我們可以也不敢早退。我們只是看到這裏人不多,老師也無意到達。該是離開的時候了。大家都回去了也沒什麽事做,就是在宿舍無所事事。似乎大家都很享受這裏的放松,而不是逃課的過程。我們知道體育鍛煉是好的,但是我們在這裏呆了壹個小時就開始覺得有點累,而這個時候,我們根本沒有心情,也就是該離開的時候了。

我記得上體育課最短的時候五十分鐘,最多的時候壹個半小時。那壹次太神奇了!

體育課的400字作文3我最喜歡的課是周五的體育課。運動有益健康,使我快樂,所以我最喜歡體育課。

有壹次上體育課,老師讓我們每年和壹班壹起練習跑步,因為學校校慶和新聞發布會那天,壹年級要舉行50米賽跑。老師叫我們在自己的跑道上跑,全力向前沖刺,快到終點的時候要加快速度沖刺過終點。沒有老師的提醒,我們真的不知道!有的同學看到終點線還以為要減速慢停呢!做完熱身運動後,我們分組跑步,每個人都很緊張,尤其是我。我怕我跑著跑著就掉鞋了,我怕我跑著跑著就橫著跑到別人的賽道上了。大家都準備好了,說“準備好了!叭”跑了,我好緊張,跑得好辛苦,但就算再累,我也絕不放松,繼續拼命跑。最後,我在前面慢慢追,最後,我獲得了第壹名。我當時真的很開心,很開心能飛上天。

我覺得上體育課很好玩,但是也要註意安全。受傷對我們的健康不利,所以我們應該在運動前做熱身運動。上體育課可以鍛煉身體,還可以增強免疫力,對身體有很大的幫助,所以我很喜歡上體育課。

體育課400字作文4小學生活中有無數的事情,就像天上的星星壹樣。但讓我印象最深的還是那堂獨壹無二的體育課。

四年級的壹天,體育老師讓我們在操場集合。這是幹什麽用的?老師的“葫蘆裏”賣的是什麽藥?

當我來到操場時,我看到操場上有兩個用墊子做成的大圓圈。我們恍然大悟,原來是要玩幼兒園小朋友玩的搶座位遊戲!我們排好隊,繞著墊子走。突然,汽笛聲停了,我們都去搶坐墊,可我來回看了看,壹個坐墊都沒搶到。學生們壹個個坐在墊子上,好像在嘲笑我。我迫不及待地想在地上找個洞。第二次只搶到壹個球,成功搶到壹個墊子。

第二個遊戲是鉆孔遊戲。用五個墊子打壹個洞,然後鉆過去,看哪壹組先贏。開始了。龐是第壹個。他很敏捷。還沒到“洞”前,他就雙腿彎曲,腰縮著,頭低著,擺出“老鼠鉆洞”的姿勢,興致勃勃地爬過去了。其他同學也不甘示弱,沖上前去,成功“鉆洞”。出現了很多“打洞高手”,但也有同學沒有學會“老鼠打洞”,甚至破了“洞”看來以後還需要多向老鼠老師學習。輪到我了。我猛沖過去,在“洞”前快速剎車。我雙腿跪著,腰彎著,身體前傾,頭縮著,然後手腳並用成功鉆過“洞”。看來我還是個“鉆洞高手”!因為我沒有“守住這個洞”。

雖然這次體育課我們都很累,但是操場上充滿了我們的笑聲。這壹節體育課將是我小學生活中最難忘的壹節體育課。

體育課400字作文5今天是我們第壹次進入四年級在操場上上體育課,之前的時間是在教室裏。

鈴聲壹響,我們就迅速出來排隊。我剛站起來,體育老師就來了。老師說他姓王,我們都叫他王老師。

壹路上老師也沒說什麽,我們在隊裏吵了起來。當我到達操場時,我看到了壹場蚊子龍卷風。哇,這只蚊子是來上體育課的嗎?大家有說有笑,老師帶我們躲避蚊子,找了個稍微涼快點的地方。讓我們放下杯子,做熱身運動。

烈日炎炎,我們都在流汗。嘿,我怎麽能再忍受跑步呢?沒想到,老師沒有讓我們跑習題,而是讓我們自由活動。太好了!我和幾個好朋友玩捉鬼,壹個人扮成鬼來抓我們三個。最後兩個人都被抓了。只剩下我壹個人,在即將被抓的關鍵時刻,老師吹響了哨子,這是集合的信號。哈,我真幸運!我們立刻跑了過去。但是因為我們排隊太吵了,老師又說再見,我們就壹窩蜂的跑了。

過了壹會,老師又吹了壹聲口哨,真的比第壹次好多了,也不是很吵。就這樣,我們排好隊,回到教室。

我們壹進教室,每個人都搶著喝水。很多同學把水都喝了,我把自己的壹滴都喝了。我們班飲水機上的水桶早上都是空的。為什麽送水的爺爺還沒出現?

雖然他很渴,但這個節日體育課很開心。

體育課400字作文6我的過去,像沙子壹樣,數不清。只要撿起壹粒沙子就會讓我想起過去...

“鈴,鈴,鈴”,清脆的鈴聲在校園裏回蕩。"1, 2, 3 ..."這是哪裏的聲音?仔細壹看,原來是我們班在報數。報完號,我們跑了幾圈就自由活動了。我們拿著籃球,像獅子壹樣奔向籃球場。到了那裏,我們聊了聊怎麽玩,就開始了。

我把球傳給了趙子嘉,趙子嘉開始跑開,手伸到了籃板下面。我使勁扔,球碰到籃板後反彈回來。我竭盡全力去跳去接球。然後趙子嘉對我使了個眼色,我心領神會。於是,我舉起球,對著趙子嘉虛張聲勢。“敵人”的註意力被吸引了。這時候我後退壹步,瞄準籃筐,投出三分。球在半空中旋轉,我們的心也像球壹樣在半空中旋轉。好吧!它在靜谷裏!“哦——”我們歡呼起來。趙子嘉贊許地對我說:“還不錯。”我得意地回答:“就是,我是誰!”不過,驕者必敗,我還是小心點好。果然,在這壹輪,許巖拿了球。幸運的是,許巖投了壹個“後仰跳球”,沒有擊中。我趕緊搶到球跑了回去。但是我被張峰阻止了,他像牛壹樣強壯。無奈,只好把球傳給了趙子嘉。但誰知道趙子嘉接到球後太興奮了,朝敵方陣地跑去。我大聲提醒他,並跑去迎接他,但我被張峰絆倒了。壹時間,我的膝蓋疼得厲害。不過,就是有點磨破了,沒什麽大不了的。然而畢竟行動不便,趙子嘉只好壹個人“繼續戰鬥”...正在這時,鈴聲響了。

學校生活真的很快樂。

體育課的400字作文7今天早上,體育課終於到了。那個又高又瘦又帥的體育老師給我們上了體育課。

體育老師領著我們下樓去操場做跑步前的熱身運動,然後我們就開始繞著操場跑步。跑步之後,我們做了武術練習。武術練習結束後,老師組織我們做遊戲。

遊戲的名字叫“臀傳”。壹* * *分四排,男生兩排,女生兩排。每排第壹個人把球從臀部傳給第二個人,第二個人把球傳給第三個人,以此類推,直到傳到排尾的人,這個人跑過去遞給頭,頭把球舉起來就是勝利。

老師壹吹口哨,隊伍就開始緊張地通過。這時候男排的球傳到中間位置沒打中,傳給了女排。女排把球回給了男排。然後就出現了壹個小情況。當女排的球傳到排尾的時候,壹個男同學搶到了,遞給了排尾。排球隊的最後直接交給了團長。女排打完球,男排和女排就吵起來了。幸好體育老師及時制止,比賽才繼續。最後老師數了壹下,男排搶球犯規,我們女生贏了。

於是體育課在壹場熱鬧的比賽後結束了,我還意猶未盡。下周體育課有什麽遊戲等著我們?我很期待!

體育課的400字作文8今天上午第四節課是體育課。

我們走到操場。我們先跑來跑去,然後開始玩。

我抓了壹根很長的跳繩,然後找了兩個人玩騎馬。

首先,讓高嘉璐當馬,我和趙雅潔當人。然後我們就搖搖繩子,喊壹聲“妳——”,馬就走了。我和趙亞傑緊緊抓著繩子,壹直沒有扔出去。但是高嘉璐跑得太快了,我們跟不上,我們趕緊喊了壹聲“餵——”馬就停了。

我們太累了,走不動了,馬也是。新奎附近有壹個最近的“馬場”,我們可以在那裏休息壹會兒,否則我們將“在這荒野中筋疲力盡”。

我們騎馬去了賽馬場。馬在哪裏吃了東西?我們在那裏休息了壹會兒,聊了壹會兒,然後繼續趕路。

這壹次我們需要找到顏的下落。我們開始到處找,但是整個操場都找不到。最後,壹個人給我們提供了信息,在操場的北面。我們往北走,找到了顏。馬群沖上來抱住她,困住了她。她突然大叫,“怪物!怪物!”我們都笑了。

然後鈴聲響了,我們收起了跳繩。下壹個班會比這個班快樂!

體育課400字作文9今天是我第壹次在倫敦的小學上體育課。

我發現英國小學的體育課和中國小學的體育課很不壹樣。我們先在校園的小操場上跑了幾圈熱身;然後我們開始玩壹個小遊戲。

第壹個遊戲是賽跑。老師先在遠處的地上放兩個球,壹邊壹個,然後把我們分成兩組比賽。讓每組第壹個學生同時跑去撿球,拿著球跑回去給組裏第二個學生,以此類推。哪壹組先跑完就贏了。

第二個遊戲是接球。比哪壹組同學接球多,哪壹組就贏。

最後,我們學習踢足球,這是我在中國的學校所沒有的。主要是練習踢球的力量和準確性。只有看得準,才能玩得準。我的表現還不錯。

我這邊同學上體育課穿的運動服和我北京小學穿的不壹樣。不管刮風下雨,不管春夏秋冬,他們都穿短褲t恤,而我是根據北京的天氣穿衣服。當我穿著和他們壹樣的運動服走出教室的時候,我覺得很冷,因為今天風很大,整個體育課我都覺得很冷。

雖然英國小學的體育課和中國的不壹樣,但目的都是讓我們鍛煉身體,健康成長。

體育課400字作文10今天我們沒有去戶外上體育課。因為天氣不好,我們去教室上體育課。

老師給我們看了壹個短視頻和壹個長視頻,讓我們知道現在的天氣有多嚴重。

我覺得長視頻最能體現天氣有多嚴重。壹個記者在北大的帳篷裏睡覺,晚上睡不著,壹直在那裏咳嗽,就切了兩片檸檬放在床上。結果她終於發現自己懷孕了。那時候邢臺的天氣是最低的,有時候是前十。聽了這句話,我們才知道,邢臺的天氣是最差的,人們沒有很好地保護好自己的周圍。還有壹段話是記者在壹個村子采訪的時候,發現他們村的河流好像已經不是河流了,河裏的垃圾不停的往下流,越流越多,裏面的小魚都死了,幾乎沒有壹條活著的。而且隨著小溪的變化,天氣越來越差。同時,我們看著窗外的天氣,害怕自己以後也是這樣的環境。

因此,從現在開始,我們應該保護環境,愛護溪流。我們不應該每次有垃圾就扔進小溪裏,而是扔進垃圾桶裏。

體育課的400字作文11對於現在的我來說,運動的時間就是體育課,其他時間我根本不會參加運動。壹方面是我自己不喜歡運動,另壹方面是因為現在的天氣不適合體育鍛煉。畢竟是冬天!

體育課是下午兩點,這個老師壹般會遲到壹點。我們早到現場後,有時候會踢壹會足球,也就是玩玩而已。有時候我們只是壹個普通的觀眾。只是看別人踢足球。他們中間有專家,我們看了會很精彩!

對於我們來說,紀律壹向較差,老師到現場才會開始排隊,而且都比較慢,但這也很正常。現在我們都這樣。比如比我們小的學生會很聽話,比我們更懂紀律。這也是我們去年的表現。大家都壹樣,以後上體育課也是這樣!

剛開始我們總是跑幾圈,但是因為這裏上課的人多,場地又不大,所以我們會跑小壹圈,距離也不多,但是這個時候還是會有人作弊耍花招,圈子總是壹次比壹次小!

體育課400字作文12校園體育課大家都不陌生。體育課上,到處都是各種各樣的“小精靈”。淘氣,可愛,淘氣,安靜。正是因為有了這些“個性精靈”,體育課才充滿了活力。

體育課上的壹段時間給我留下了深刻的印象。這是壹個晴朗的日子,藍天白雲。體育老師告訴我們悄悄地走到操場。首先,我們整齊地排好隊,輕盈地走向操場。像往常壹樣,我們排成四隊,按照隊列順序開始熱身慢跑。跑了壹會兒後,老師安排我們做練習。做完練習後,這是我們最快樂的自由活動。

自由活動時,老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等運動器材搬到操場上。老師說:“同學們,誰拿了什麽樣的貨,壹會兒就放回原處。”自由活動開始。

我們男生拿了個排球,開始打野鴨。大家都躲著妳,大家都怕被獵人的子彈打中。過了壹會兒,人都受了重傷,只剩下我和吳了。過了壹會兒,我們被獵人打中了,會被消滅,遊戲也就結束了。

我和吳又去打籃球了,但是我們的投籃技術不太好。我們連打幾次球都沒打中,還好後來我贏了。我和陳壹起玩呼啦圈,不小心撞到了旁邊的何雨陽。這個遊戲會傷害我的同學,所以我不再玩了。我仍然去和吳和黃玩捉迷藏。黃先抓住了人,但我們中的壹個人跑得比另壹個人快。劉跑得更慢,快要被抓住了。突然,鈴聲響了,我們排起了隊。老師說:“回教室去。”學生們壹個比壹個快地跑回了教室。

這就是我們快樂的體育課生活。

體育課400字作文13有壹次,我們上體育課,老師讓我們跑50米。老師的要求是女生十秒通過,男生九秒通過。

因為我從來沒有過跑步的資格,最快也就十幾秒,心裏很擔心:“跑完就加速。如果我中途突然停下來怎麽辦?”我回答:“妳想多了,只要有信心,就能成功。”

“別想了,”我的大腸說。“妳想起我了嗎?主人壹跑,我就開始滾。”說這話的時候,他哭了起來。小腸說:“主人跑的時候,我會到處撞,撞在主人的肚子上,主人就肚子疼。妳要我做什麽?”

輪到我了。我站在起跑線上,等待老師的指示。同時,我的內臟也做好了充分的準備。老師放下秒表,我開始跑步。這是我內臟的大爆炸。

我的心臟不停地加速,而我的大腸和小腸都在劇烈地顫抖。很快,我的小腸撞上了我的胃。啊!我胃疼。這是我的心。“師傅之前跟我們說過,只要有條不紊的幹活,就不能瞎了眼。”大家聽了心動,紛紛點頭,開始有條不紊的工作。心臟開始有節奏的跳動,肺部開始開合,腸道開始強烈的沖擊,我的胃也不疼了。

眼看就要到達終點了,我沖了過去,老師興奮地喊道:“太好了,合格了。九秒十四,壹個記錄。”我的內心也開始歡呼。我問我的直覺,“妳下次想跑50米嗎?”“想!”心;小腸;大腸異口同聲地說。

故事就是這樣。妳喜歡嗎?

體育課400字作文14平時體育課玩“接力跑”,這次體育課我們玩“接力球”。老師說這個題目的時候,我們都不知道怎麽玩。我想妳也不知道怎麽玩。繼續讀下去。

老師說“接力球”很簡單,就是壹個人在跑的過程中要抱著壹個球,有人在後面等著前面那個人的消息,球不能掉壹半。

我們開始玩。我們組只有兩三個成員跑不快。我排名第五,梁昌盛是我的好朋友。在我後面,他是全班跑得最快的,不,我是第二。我們認為這場比賽結束了,因為我們組第壹人拉開了和其他組的差距,而第二人只追上了壹點點。我們組第四個人是跑不快的成員之壹。當他跑向我時,我看了他壹眼。他明白了。他用球打我。還好我反應敏捷,接住了。我以飛快的速度向梁昌盛跑去。當時看起來像壹陣風。結果我們組贏了。

這個遊戲讓我知道了遊戲有多迷人。既能激發妳的智力,又能鍛煉妳的反應能力。

體育課400字作文15今天我們要上壹節休閑課。

丁下課鈴響了,修瑜老師走進教室,拿起粉筆,在黑板上畫了壹條跑道,轉身對我們說:“今天,我們學跑步。我告訴妳,聽跑步也有很大的學問。妳沒有認真聽。如果以後跑的不規律,就不能自由活動了。”體育老師對我們說:“50米比賽最重要的是起點要快,終點要沖刺。妳明白嗎?”大家點點頭,馬上對老師說:“同學們,出去排隊。”學生們立刻沖出教室,在走廊裏整齊地排好隊。老師帶領的隊伍去了操場。我們緊隨其後,老師讓我們跑兩圈再做操。我們跑完步,做了練習。老師把我們領到跑道上,把我們分成四組。老師先給我們看,然後叫我們開始跑。他對我們說:“我壹行壹行地檢查過了。”“因為我在第壹線,所以我想第壹個被檢查。我按照老師說的開始很快,但是後來準備沖刺的時候突然體力不支,沒有按照老師說的快速沖刺。老師嚴肅的讓我再跑壹次。我跑了壹遍又壹遍,還是沒有通過測試。看到同學們壹個個考過,我開始失去信心。體育老師走過來對我說:“跑步是有秘訣的。起步要快,沖刺要快,但是可以慢壹點。這就是跑50米的秘訣。”我點點頭,按照老師的秘訣跑了。最後,我做到了。我可以去自由活動。但就在這時,鈴聲響了,叮,叮,於是我只好從操場回到教室。

通過這壹課,我知道了跑步也有很大的學問。

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    高二自述報告500字以內,1

    我叫xx,今年xx歲。我是xx的身材,xx的手掌,大大咧咧的腳,連眉毛都像個男生——又粗又粗。上了中學以後,我幹脆把頭發留短了,站在人前。嘿,誰知道是個女孩!

    大多數女孩喜歡音樂,但我最喜歡的是體育。我以前也很喜歡唱歌,但是我像男生壹樣沙啞粗糙的聲音真的不敢恭維,唱的歌也很難聽。我當然不會當眾出醜。後來偶爾

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