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共享話題作文

在現實生活或者工作學習中,我們經常會看到作文的身影。寫作文是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我關於分享給大家的作文。歡迎閱讀收藏。

關於分享作文1話題壹個人的成長道路上,會發生很多事,不管是甜的還是辣的。只要找到壹個人與妳分享,快樂就會趨於無窮,煩惱也會化為清風。這是生活教給我的。

“與其快樂,不如孤獨。”奶奶是壹位和藹的老人。她總是樂於與人打交道。記得每年秋天,石榴剛收完的時候,我總會趴在幾乎和我壹樣高的茶葉上,眼巴巴地看著奶奶整整齊齊擺放的那壹排排紅紅的大石榴,看得我直流口水。但是奶奶把大的紅的給了鄰居,只給了我小的。我氣得鼓著嘴,翻著白眼,不理她。這時候奶奶就會抱抱我,摸摸我的鼻子,笑著說:“還不如壹個人玩呢。”哦,原來妳把好的東西分享給別人,大家都會開心,妳也會更開心。

"我們同甘共苦。"陶陶是我小學時的好朋友。我們整天粘在壹起,每次去學校都分享很多零食。有壹次我值班,被罰“玩忽職守”打掃清潔區。就在我對這個“重任”不知所措的時候,陶陶背著壹把大掃帚跳到我面前,用“最好聽的話”說:“我們榮辱與共。欣欣,妳不夠忠誠!”結果,這個“沈重的責任”在我們的共同努力下解決了。哦,原來有人分擔,這麽快麻煩就消失了。

“送人玫瑰,手有余香。”初中的時候,我成為了壹名* * *共青團員。在團支部的組織下,我們走進小區義務打掃衛生。面對壹堵“白色風暴”的墻,我奮力揮刀“接戰”,壹不小心“掛了”。就在我趴在沾滿鮮血的手指上哭的時候,滿臉灰塵的小明給我講了熟石灰的化學變化過程,讓我忘了哭。後來總結這次活動的時候,聽著人們誇獎我們的話語,想著勞動過程中的歡聲笑語,我高興得合不攏嘴。小明走過來小聲說:“這叫送人玫瑰,手有余香。”指著我受傷的手,我會意地笑了。嗯,其實我是在給別人快樂,我也是這麽快樂。

生活的點點滴滴讓我懂得了分享的真諦:“各種快樂”讓“壹個人的快樂”趨於無窮,“分享困難”讓煩惱化為清風,“送人玫瑰”讓身心充滿“余香”。真的,如果學會分享,壹路走來的酸甜苦辣也可以很精彩!

關於分享作文2的話題曾經有人問壹位智者,什麽是分享?智者沈默了,轉身在墻上寫了四個操作符號就走了。那人想了很久,好像意識到了什麽。-題字

分享的真諦,困惑了無數人。是快樂,悲傷,壹瞬間,還是永恒?

其實分享,就像冰心詩裏寫的,“不敢說是什麽,只能說是什麽樣子”—

就像加號——壹加壹等於二,不就是幸福嗎?分享取得好成績的快樂,別人也會感染妳的喜悅;分享升職的喜悅,讓同事為妳加油;讓世界分享妳心中的激動,宇宙因妳而沸騰...也許妳的旺盛會招致嫉妒,但這只能證明別人心胸狹窄。天有多高,心有多寬,分享就有多遠。學會分享,為之歡呼,做壹個快樂的加數,感受快樂,何樂而不為呢?

孟子有壹句話:壹個人找樂子,不如和別人找樂子。事實也是如此。把妳的快樂分享給別人,妳會得到雙倍的快樂。

喜歡負號——分享妳心中的悲傷,別人會為妳減去壹分痛苦。懂得傾訴,就會學會卸下悲傷——這就是分享的減法。我不知道,漫天的烏雲把雨水傾瀉到大地上,剩下的是雨後放晴的明媚陽光。

就像壹個乘法口訣——妳沒看見,在汶川的廢墟上,溫總理說:“壹點點愛心,乘以13億,就會匯成愛的海洋。”正是有了這樣的信念,我們戰勝了無數天災人禍,挺起了民族的脊梁——2006年7月13日,申奧成功的激動被14億人分享,舉國落淚;神舟七號發射,壹個驕傲乘以14億,中國的驕傲震驚世界;2004年非典來襲,每個人都把自己的人生機遇與他人分享,14億人的希望和無私為中國迎來了光明的曙光...每個人都是這個乘法的基數,妳我怎麽能吝嗇自己的分享呢?

喜歡除法——還是溫總理的話:“再大的難度除以13億,都是微不足道的。”汶川大地震雖然可怕,但讓億萬中華兒女來分享,汶川的陰影終將散去。只要妳敢於分享,內心強大,思想堅韌,再大的困難也能挺過去。

加減乘除是分享的入門。事實上,聰明人缺少了壹個符號——等號。當我們真正學會分享的時候,我們就擁有了美好的生活。

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