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我讀了《三國演義》，對書中的人物諸葛亮印象深刻。諸葛亮不僅有豐富的文采，而且對國家和人民有獨創性和良心。
諸葛亮是壹個值得發現的聖人。劉備三顧茅廬，最後諸葛亮出山幫助匡漢。劉備接受軍師的建議，占領四川，形成天下三分的局面。
在治國方面，熱愛人民；在外交方面，聯合吳對抗曹。
後來劉備病危在白帝城。臨死前，諸葛亮接受了輔佐阿逗的重任。
為了安撫南疆，諸葛亮親自率軍南下。戰術上，七擒孟獲，創造了戰爭故事中的佳話。平定後方後，諸葛亮著手復興漢朝。六出祁山，死於軍營。我真的為我的國家竭盡全力。
諸葛亮致力於國家的統壹，值得我們學習。這不就是我們大中國需要的精神嗎？
關於“我最喜歡的人物——諸葛亮”的作文，300字。(壹年級作文)
壹開始就可以直接輸出對諸葛亮的喜愛和敬仰。300字的作文最好以短開頭。
那麽在第二段中，我們可以介紹壹下中國古典四大名著之壹的《三國演義》中最輝煌的人物之壹諸葛亮，然後介紹壹下他在故事中的壹些經典事跡。那麽，我們可以結合歷史上真實的諸葛亮稍微插壹句，在結尾表達對諸葛亮智慧和忠誠的敬佩。
關於諸葛亮故事的文章，300字還行。“不要驚慌。
司馬懿的先頭部隊到了城下，見這勢頭，將士都呆在原地。誰要是私自出去鬧壹鬧，城裏就只剩下2500士兵了。
聽說司馬懿帶兵來了，大家都驚呆了。
諸葛亮登上城樓觀看後，對眾人說，三國時期我稍微規劃了壹下，所以故意弄成這樣。只有壹群平民和他們帶領的五千軍隊，裏面會有埋伏。如果我們的軍隊進去了，
左邊壹個書生氣十足的人，拿著壹把劍，急忙回來報告司馬懿。
司馬懿聽後，笑著說:“這怎麽可能？”於是攔住三軍，飛去看，不敢輕易進城，灑水掃街。
諸葛亮自己戴上鶴，披上高高的黑絲巾，領著兩個小書蟲，拿著壹架鋼琴，在城內敵樓前的欄桿上坐下，點上香，然後慢慢彈琴。壹半的人去運輸食物和草。魏乘勢而起，率領15萬象諸葛亮的大軍，湧向西城。
那時候的他，面帶微笑，正在焚香彈琴。諸葛見身邊沒有將軍，大惑不解。他來到鐘君，在未來，軍隊擔任前軍，前軍撤退。
他的二兒子司馬昭說。
離城不遠，他果然看見諸葛亮坐在城樓上，可以教司馬懿退兵。
”於是諸葛亮下令把所有的旗幟都藏起來，千萬不要冒險。
現在大門敞開了。
城門內外，20多個普通人模樣的人在掃頭，沒人看？神父，妳為什麽要退出？司馬懿曰:“諸葛亮壹生謹小慎微，當即斬之。
他還要求士兵打開四個大門，並派20名士兵在每個大門上方裝扮成人。右邊還有壹個極端的男生，手裏拿著撣子，正好掉進他們的陷阱。
我們快撤退吧”所以所有的兵馬都回來了。
司馬懿看後說:“難道是因為諸葛亮家裏沒有兵，知道葛亮因為誤用馬謖而失去了戰略要地——街亭？”：
完全正確
《三國演義》描寫諸葛亮的三百字作文如何不再結合三國。我認為諸葛亮是受人愛戴的，但從歷史上看，他是失敗的，因為最後他雖然實現了隆中對的戰略目標，卻沒有辦法上壹層樓統壹天下，他的失敗主要體現在處理人際關系的性格弱點上。
眾所周知，諸葛亮是被老板雇傭的，他不得不壹次又壹次的讓老板來他家。後來得罪了關哥和張哥，從小就人模狗樣。
後來把北伐中的人事失誤歸咎於下屬馬謖，沒有處理好楊儀和魏延的關系。直到我去世，他們也沒有明確表明立場，導致他們爭奪北伐的首席位置。兩人都丟了好下場。蜀國後期，缺了兩個北伐人才(當時很少有人主張北伐)。後來我讓蔣琬坐了他的位置，派姜維去北伐。他也是人！人，都有弱點！
寫諸葛亮作文《隆中對》當時劉備依附於劉表，在壹個新的領域駐軍。
後來我去司馬徽，聽到他說:“儒生俗人知時事嗎？了解時代的人關心接君。
這裏有龍符和鳳雛。
那些儒生都是見識淺薄的人，怎麽可能了解時事形勢？能看懂時事和形勢，才是英雄。
這時只有龍符(諸葛亮)和鳳雛(龐統)。
後來他被徐叔推薦，想被徐叔介紹，但徐叔說:“妳可以見這個人，但不能妥協。
將軍要白管(這個人可以去看，但不能屈尊。
將軍應該屈尊去拜訪對方。
“劉備親自去拜訪，去見了諸葛亮三次。
劉備叫其他人回避，問諸葛亮:“漢室已亡，奸臣竊命，主上蒙塵。
孤獨的我，不願相信(引申)高於世界的義，但智慧短暫，所以用之猖狂。至於今天。
但是，野心還沒完，妳說計劃就出來了？如今漢朝沒落，奸臣打著聖旨的幌子搞事。皇帝多次被迫遷都，飽受風塵之苦。
我沒有能力衡量自己的德行和能力，我想以義救世，但我的智慧和謀略都是短暫而不足的，所以常常失敗到今天。
但我的雄心壯誌仍未實現。妳有什麽策略可以幫我嗎？)”梁答道:“自從董卓來了，英雄共起，越州連郡者不計其數。
與袁紹相比，曹操名小，人少。
但是，曹戰勝邵，取弱為強，不僅天氣，而且還壓制了其他人。
今曹操百萬之眾，與皇帝為諸侯。這種真誠是無可爭辯的。
據孫權說，他三代住在江東，國危民附。他可以利用它，它可以用於援助，但不能用於盈利。
荊州北與漢、綿接壤，受益於南海，東接吳輝，西接巴蜀。這是壹個用武之國，但它的主人卻留不住。這幾乎是天道，所以是將軍。將軍在乎嗎？益州是險要之地，良田千裏，天府之國讓高祖當皇帝。
劉張弱，張魯在北，百姓富而不知存襯衫，聰明人想到智者。
將軍是帝宮，忠君四海，指揮英雄，思智者而渴。如果有優勢和利益跨越，他會保護他的巖石抵抗，在西部和南部取得進步，在外面和孫權搞好關系，在裏面修補政治。
若天下有變，命某將軍將荊州之軍送與萬、羅，將軍引益州人出秦川。百姓怎敢不吃鍋漿見將軍？如果是這樣的話，就能成就霸業，漢朝就能興盛。
“諸葛亮告訴劉北辰是三分之計，分析了曹操不可取(挾天子以令諸侯)孫權可以幫忙的情況；並闡述了荊、夷君主國勢弱，只有擁有這兩個州才能取勝，說明奪取這兩個州的必要性和可能性。他還把進攻中原的策略告訴了劉備。
這個理論後來被稱為隆中對(有人反對應該叫曹璐對)，但劉備更加推崇，於是諸葛亮開始侍奉劉備。
劉備經常和他談論天下大事，兩人的關系越來越密切。關羽和張飛不高興了。劉備向他們解釋說:“孤中有孔明，魚中有水。”
願妳不再多言。
“關羽、張飛等將不再抱怨。
赤壁之戰時，劉表的兒子劉啟遭到後母的誹謗，劉表漸漸對劉啟不滿。
劉啟幾次向諸葛亮討教防身之術，但諸葛亮經常拒絕，劉啟就在壹次宴會上用上家取梯的方法讓諸葛亮說出了解決的辦法。諸葛亮問劉啟:“妳難道不知道申生現在很危險，而重耳在外面很安全嗎？妳在春秋時期沒有看到申生就有危險，但是重耳(指晉文公)在外面能安全嗎？)”當時黃祖被東吳所殺，推薦劉啟為江夏太守自保。
建安十三年(208)八月，劉表病逝，次子劉聰繼位。聽到曹操要南下的消息，他派使者去投降。
劉備得知樊城的消息後，帶領軍民逃往南方。曹駿在當陽長阪追到劉軍，徐庶的母親被曹操的軍隊抓住。徐庶只好向曹操投降。
劉備到了夏口，孫權之前派魯肅觀察情況，向劉備建議向孫權求助。諸葛亮向柴桑自薦，與魯肅交了朋友。到達柴桑後，諸葛亮會見孫權，先用二分法給孫權兩個選擇:“若能以吳越之民與中國抗衡，不如趁早除掉(若能以吳越之軍事實力與中原之國抗衡，不如趁早與曹操斷交)”；另壹個選擇是用激將法，“如果不行，為什麽不把案子放在北方做！”如果妳認為妳抵抗不了，為什麽不停止軍事行動，投降北方！“北”在這裏有雙重含義:壹是曹操在北；第二種是君臣相見時，官員壹般面向北方。
)”孫權問諸葛亮，劉備為什麽不投降。
諸葛亮提高了劉備的身價，說劉備有骨氣，絕不會投降，以顯示孫北的決心。
孫權大怒，誓不投降曹操，但又擔心劉備還剩多少兵力可打。
諸葛亮最後分析了兩軍的形勢。第壹，他說歸軍和關羽的水軍有壹萬人，加上劉奇凡的江夏兵不下壹萬人。接著又說曹駿遠道而來疲憊不堪，追趕劉備時，帶著壹支輕騎壹天壹夜走了三百多裏。那是“強弩之末，不可能穿盧茂”；而且北方人不學水戰，荊州人被迫聽命於曹操，不服氣；最後，曹打敗是肯定的。
孫權非常高興。後來經過魯肅和周瑜的遊說，他決定聯合劉抗曹，派周瑜、、魯肅率領三萬水軍對抗曹操。
諸葛亮隨軍回劉備；十壹月，曹操率軍在赤壁遭到孫劉連的夾擊，軍中又有瘟疫，大敗北歸。
赤壁之戰吃飽後，劉備於十二月平定了荊南四郡，任免諸葛亮為軍事統帥，住在林軒，讓零陵、桂陽、長沙三郡負責調稅，充實軍事資產。
建安十六年(211)，劉璋派法請劉備輔佐張魯。
諸葛亮和關羽、張飛等人鎮守荊州。
到次年十二月，劉備與劉璋決裂，攻打成都。
諸葛亮與張飛、趙雲等人前往蜀國助陣，留下關羽負責荊州防務，分兵平定郡縣，與劉備結成都城。
至建安十九年(214)，劉。...
我眼中的諸葛亮300字我眼中的諸葛亮從讀《三國演義》開始，我就壹直在談論蜀國宰相諸葛亮的智慧和忠誠，對此我是贊不絕口。
的確，諸葛亮的智慧不是常人可比的。
諸葛亮從小喜歡讀書，非常好學。
他定居隆中後，耕耘學習，學識有了很大的進步。
諸葛亮雖然隱居，但他不是逃避現實的人。他有遠大的政治抱負。
諸葛亮長大後，離開蝸居輔佐劉備，火燒新野，攻打赤壁，利用周瑜，智取西川，然後輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山。多麽偉大的成就！尤其是劉備死後，昏庸懦弱，蜀國的重擔幾乎全落在諸葛亮肩上。
為了報答先帝的恩情，諸葛亮起得早，睡得晚，但每壹個細節都要過問。
這樣更能體現諸葛亮的忠誠。
諸葛亮親力親為，終日揮汗如雨，以至於精疲力竭，積勞成疾，英年早逝。
諸葛亮是三國時期傑出的政治家、軍事家。
我這輩子要當諸葛亮，學習上也要當！...
諸葛亮的名字無疑是茫茫歷史中壹顆璀璨的明星。
他經常被認為是智慧的化身。
但在我看過和看過的材料中，我不僅看到了他的足智多謀，也看到了他人性中閃耀的光輝。
許多傳奇故事講述了諸葛亮傳奇般的才能。
然而，當他還在隱居的時候，人間紛爭四起，他的名字並不為很多人所知。
是當時求賢若渴的劉備把他請出了山寨，向世人展示了他的才華。
他才華橫溢的靈魂讓他懂得報恩，雖然關羽張飛對他有芥蒂，雖然有時候劉備不聽勸。
但他還是不斷為劉備出謀劃策，幫助復興漢朝。
白帝城，劉備又壹次不聽諸葛亮的地方。
諸葛亮本可以推掉劉備送他的大事，但他沒有這樣做，而是答應支持他已故的主人，以回報劉備的恩情。
但是，先主的無能，讓所有的國事都落在了他的身上。
六出祁山，諸葛亮需要多大的耐心，多大的心思！但敵人的強大，加上皇宮的暗中阻撓，總是讓諸葛亮無功而返。
但這壹天壹夜，他徹夜未眠，導致早衰，最後星辰隕落五原。
在我眼裏，諸葛亮不僅是智慧的象征，更是人性光輝靈魂的體現。
他發出的壹寸熱量，壹束光線，將永遠被後人稱頌。
這是我沈思後的結論。如果能幫到妳，希望妳能給我壹個采納~(滿意回答)如果不能提問，我會盡力幫妳解決~回答問題不容易，不滿意請見諒~
我最喜歡的人，艾葛亮，寫了300字。從古至今，無數人都在不知不覺中為祖國的建設和發展做出了貢獻。
他們有的是敬業的科學家，有的是著名的文學巨匠，有的是默默奉獻給別人的。
有的是...但我最崇拜的名人是三國時期的諸葛亮。
諸葛亮，又名孔明、臥龍，三國時期傑出的政治家、軍事家、戰略家。
我壹生忠厚善良，各方面都很有成就。
軍事方面，他出山輔佐劉備，以儒會戰，聯孫抗曹，赤壁之戰借草船之箭，大敗。
形成三國之勢，奪取荊州，再奪取益州。
擊敗曹駿，贏得漢中。
給我印象最深的是張昭賢這壹批儒家，他用言語說:“趙是江東末年的人。久聞趙先生高臥江心，更好理，自得其樂。”
這種語言的果實是什麽？”孔明說，“這是壹個偉大的成就。
趙說:“如果是這樣的話，那也是違背妳的言行的。”
先生更感興趣的是管理和享樂——管仲戀桓公，稱霸諸侯，征服天下；樂毅支持弱小的燕子，去了70多個城市:這兩個人真的是幫助世界的天才。
.....關中，樂毅，果真如此嗎？諸葛亮聽後說:“李，壹群鳥能知道他的野心嗎？…。
非議論，虛名騙人:沒有人能坐下來談；即興發揮是沒有用的。
——真誠地對世界微笑！”這篇文章，張先生沒有回答說。
.....突然，壹個人從外面進來，用嚴厲的聲音說:“孔明是他那個時代的天才，妳用嘴唇說話是不禮貌的。
曹操大軍來到邊境，他沒有想到退路。只是打架而已！“很多人把他當人，姓黃，名丐，字公夫。現在他是吳棟的壹名食品官員。
諸葛亮不僅在軍事上有很高的成就，在書法、繪畫、音樂上也有很高的成就。
書法:諸葛亮“善其篆書，此法帖有‘玄默太極，混陰陽’等字，非比尋常”。
畫:“諸葛亮給洋人做了壹張地圖，先畫天、地、日、月、君的長城府，再畫龍，龍生洋人和牛、馬、駱駝。
文學作品“我壹身布衣，壹心南陽，亂世孤註壹擲，不求聞達為諸侯。
始皇帝不以賤待臣，其指控不攻自破，三臣在草堂...現在，遠離它，妳會哭臉。
這段話大家都很熟悉。這是諸葛亮不朽的傑作。我佩服諸葛亮，不僅因為他是個通才，更因為他“鞠躬盡瘁死而後已”的高尚品質。
我要向諸葛亮學習。從現在開始，我會努力學習，天天向上。長大後，我要成為祖國的棟梁，為祖國和人民默默奉獻壹生。
原來她就是我賣冰棍的時候那個和我同齡卻沒上學的賣花姑娘。
當時她用充滿希望的眼神期待我光顧她的花，我用盡虛榮心，遞給她壹支，只是為了嘲諷她笨拙的換錢速度。
我真的覺得，這樣壹個沒文化，又黑又瘦的花姑娘，能做出什麽不平凡的事來。
我真的覺得好慘。她真是可鄙。
所以從買花到離開，我壹點面包屑都沒有。總之，冰棍在我手上已經融化成水滴了。
而此時此刻，我的心已經被她點亮。她不醜也不笨拙。
她像壹個勤勞的天使，在這片抒情的沙灘上飛翔。她待人如此真誠，我感到慚愧。
她的行為如此高尚，我感到慚愧。
千言萬語也說不出我對她的歉意和敬佩，也擋不住她由內而外穿透我內心的亮色。
轉載請註明出處。諸葛亮的作文是300字。