故事的主人公小豆豆是壹個調皮搗蛋的小女孩，壹個“問題”孩子，壹年級就被退學的孩子。因為我遇到了壹個欣賞她的校長。於是，這個“有問題”的孩子，長大後寫了壹本關於他童年經歷的書——《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》出版後，成為日本歷史上最暢銷的書籍，被翻譯成33種語言在全球發行。
在老師眼裏，“小豆豆”是壹個調皮搗蛋、難以管教的孩子。在課堂上，她多次吵著要去窗口看她的偶像“宣傳員”，她還多次掀開課桌的蓋子...因為不遵守課堂紀律，她在樓道裏被老師“懲罰”，最後被退學。所以，從表面上看，她不是壹個好學生。但當她走進“巴學園”，壹個有很多大樹和電車教室的學校；她的身體發生了巨大的變化。她不僅學會了遵守紀律，還學會了關心和體諒他人。因為小林先生認為:“不管是哪個孩子，壹出生，他就有優秀的品質。”在成長的過程中，他會受到很多因素的影響，既有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質都有可能受到損害。所以，我們壹定要盡早發現這些‘優秀品質’，好好呵護，把孩子培養成個體。“小林先生熱愛自然，他希望孩子們盡可能保持他們的自然性格。所以他可以安靜地聽《小豆豆》四個小時，給他足夠的時間表達自己；他可以從孩子的角度設計體育賽事，激發殘疾孩子的自信心。正是在他的教育理念中，小豆豆逐漸改變。
雖然我們現在的教育狀況還沒有達到書上描述的程度，但好在我們正在改變長期以來僵化、公式化的教學，正在朝著人性化、自然化的方向發展。作為老師，我們要像小林老師壹樣走進孩子們的心裏；不斷發現自己獨特的品質；給他們充分的空間去探索，去觀察，去創造，把大自然當成壹個天然的“課堂”，讓孩子去觀察，去探索。而且要像小林老師壹樣尊重孩子，用愛和信任給身邊的“小豆豆”貼上永遠撕不開的好孩子的標簽，讓他們有壹個美好的未來！
2.我看過壹本寫300字作文的書。如果妳沒有得到它，妳不會得到任何分。我會壹個壹個數“窗邊的小豆豆”。
《窗外的小豆豆》是日本最偉大的女性黑柳徹子為美國《時代》雜誌和《紐約時報》的《新聞周刊》所寫。
故事的主人公小豆豆是壹個調皮搗蛋的小女孩，壹個“問題”孩子，壹年級就被退學的孩子。因為我遇到了壹個欣賞她的校長。於是，這個“有問題”的孩子，長大後寫了壹本關於他童年經歷的書——《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》出版後，成為日本歷史上最暢銷的書籍，被翻譯成33種語言在全球發行。
在老師眼裏，“小豆豆”是壹個調皮搗蛋、難以管教的孩子。在課堂上，她多次吵著要去窗口看她的偶像“宣傳員”，她還多次掀開課桌的蓋子...因為不遵守課堂紀律，她在樓道裏被老師“懲罰”，最後被退學。所以，從表面上看，她不是壹個好學生。但當她走進“巴學園”，壹個有很多大樹和電車教室的學校；她的身體發生了巨大的變化。她不僅學會了遵守紀律，還學會了關心和體諒他人。因為小林先生認為:“不管是哪個孩子，壹出生，他就有優秀的品質。”在成長的過程中，他會受到很多因素的影響，既有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質都有可能受到損害。所以，我們壹定要盡早發現這些‘優秀品質’，好好呵護，把孩子培養成個體。“小林先生熱愛自然，他希望孩子們盡可能保持他們的自然性格。所以他可以安靜地聽《小豆豆》四個小時，給他足夠的時間表達自己；他可以從孩子的角度設計體育賽事，激發殘疾孩子的自信心。正是在他的教育理念中，小豆豆逐漸改變。
雖然我們現在的教育狀況還沒有達到書上描述的程度，但好在我們正在改變長期以來僵化、公式化的教學，正在朝著人性化、自然化的方向發展。作為老師，我們要像小林老師壹樣走進孩子們的心裏；不斷發現自己獨特的品質；給他們充分的空間去探索，去觀察，去創造，把大自然當成壹個天然的“課堂”，讓孩子去觀察，去探索。而且要像小林老師壹樣尊重孩子，用愛和信任給身邊的“小豆豆”貼上永遠撕不開的好孩子的標簽，讓他們有壹個美好的未來！
3.用勤奮寫什麽精彩作文精彩凈化廠有很多優秀的員工，他們把自己的青春和* * *都奉獻在了平凡的崗位上，電雲班的張華就是其中之壹。
張華自1997參加工作以來，壹直擔任變電站值班人員。無論是在化工廠、川東還是今天的凈化廠，無論環境如何變化，她始終堅定做好本職工作的信念，把全部的心血和汗水都投入到自己熱愛的變電站值班員事業中，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，實現了自己的人生價值。
她就是張華，2011年度勞動模範，2011年度變電值班員技能競賽第壹名。在她的身上，體現了艱苦奮鬥、爭創壹流、勤奮學習的精神。不斷學習進步，努力提高技術水平。張華從事配電工作14年以來，壹直對工作有著強烈的責任感，努力把各項基礎工作做紮實。
從參加工作的那天起，她就壹直堅持壹個信念，那就是“學習”。為了不斷拓寬知識層面，她每天下班後都堅持請假自學兩個小時，把基本功練紮實。針對龍崗新的、高科技的清掃電氣設備，為了掌握先進的運行控制系統，她和班裏的師傅壹起解決了變電站裏的許多難題:比如裝置區變電站裏的電壓互感器顯示的三相電壓不平衡，會對電氣設備造成很大的危害，嚴重影響電機的使用壽命。
她放棄了很多休息時間，加班加點，在變電站高壓櫃裏逐壹測試電流互感器的三相電流數據和電壓互感器的三相電壓數據。從原因分析入手，她根據自己多年的工作經驗，查閱了大量資料和相關技術書籍，發現問題是由於電壓互感器中性點不接地引起的。
為了證明自己的觀點，她在悶熱的變電站櫃子裏查原因，衣服被汗水打濕又擦幹，最終確認自己的判斷是正確的，困難終於解決了。正是用她頑強的毅力和精神，潛移默化地帶動著身邊的每壹位員工，帶動著團隊自上而下的學習。
由於班裏新工人多，技術工人少，技術力量薄弱，為了讓他們盡快掌握操作要領，她和班長賈克瓊抓住強化班員技能水平這個關鍵，積極開展“練技能、比技能”活動。通過活動引導隊員認真學習專業知識和技術，並與大家分享學習中遇到的困難和熱點問題。她也和大家分享了自己的好經驗和小技巧。
目前，在她的帶動下，班裏形成了“努力學習專業知識，不斷提高能力素質”的自覺行為。不斷完善自己，努力提高自身素質。當她得知將舉行變電站值班員技術競賽時，她踴躍報名，並通過初賽和復賽被選中參加公司競賽。
在三個月的訓練中，她每天早上6點起床和隊友壹起跑步，進行體能和力量訓練。由於她個頭小，身體輕，體力差，每個人都很容易完成切換操作，她需要別人的幫助才能得到；整個手術還有其他人完成的空間，但是整個過程中她的體力已經完全透支了。
但是她壹點也沒有懈怠。為了克服這些困難，她更加努力，堅持做俯臥撐和深蹲。最後沖刺階段，她以苦難為夥伴，分秒必爭，與隊友並肩作戰，同時奮力拼搏。
她白天泡在教室和操作室，看書做題反復操作，時刻要求自己精益求精；這次技能大賽隱藏了很多問題。為了取得好成績，她把全部的熱情和精力都用在了晚上復習理論上。除了壹本必修的技能書，她還設法翻了四本相關的知識書額外學習，字裏行間都是她的學習筆記。尤其是比賽前，對於實際操作，她想的最多的就是在“面板全黑”的情況下排除故障。那我該怎麽辦？我應該從哪裏開始？我能在半小時內排除四個故障嗎？我完全不知道。
沒想到在正式比賽中，她抽到的故障排除正是“面板全黑”！但她沒有驚慌，因為電氣操作人員最重要的是遇到故障時要冷靜。站在控制臺上的時候，她忘記了身後的裁判，沒有看第二張圖片。她依靠記憶，根據面板現象逐點查找故障。壹分壹秒地，她終於提前完成了任務。
看到通電，她特別興奮，對接下來的比賽信心大增。寫倒閘操作票有70多個操作步驟，壹般最早也要練習27分鐘。沒想到比賽過程中只用了25分鐘，而且過程非常順利，後面的賽事也更加得心應手。
最終，依靠她出色的技術操作水平，在強手如雲的競技場上，壹舉奪冠，獲得變電站值班員比賽第壹名。愛龍崗鑄真情。我願意表達我對龍崗的感情。在張華心裏，壹直有壹種來自家人的負罪感。從我兒子兩歲開始，他就被交給年邁的母親撫養。
他們壹家三口開始分居兩地。夫妻兩人分開五年，總是聚少離多。張華靜的老公是成都分公司的員工，常年在外，她在龍崗。
放假的時候，她總是忙著去成都年邁多病的母親家看望七歲的孩子，幫兒子補習功課。當她的丈夫去成都度假看他的兒子時，她回去工作了，就這樣日復壹日，兩人每年團聚不到兩個月。
技能大賽前夕，快兩個月沒回家的她接到了父母的電話，讓她回家帶孩子。她帶著債務和愧疚在電話裏說，她太忙了，脫不開身。
的確，別說帶孩子，那兩個月她連電視都不看。“完全孤立了。”面對親人的不理解，她壹度想過放棄。畢竟對於她這個年紀的女人來說，家庭和孩子是她心中最重的牽掛。
是領導的支持和同事的極大鼓勵，還有她強烈的責任感和求勝心，讓她更加自信，會對。
4.向別人推薦壹篇妳喜歡的作文(2， 300字平凡的世界作者:路遙《穆斯林的葬禮》作者:霍達《挪威的森林》作者:村上春樹《基督山伯爵》作者:大仲馬《教父》作者:馬裏奧·普佐《蘇菲的世界》作者:喬斯坦《麥田裏的守望者》作者:塞林格《白鹿原》作者:陳《破碎的美麗歷程》作者:李澤厚《圍城》作者:錢鐘書《湯姆叔叔的小屋》作者:斯托夫人《塵埃落定》作者:阿來的根作者:亞歷克·黑爾《生活從明天開始》作者:辛《人的活著》 作者:余華《許三觀賣血記》作者:余華《牛人曹禺劇作選》作者:曹禺1。 《平凡的世界》作者:路遙這是壹部全景式展現中國當代城鄉社會生活的小說。
這本書有三個部分。在過去的十年裏，作者通過復雜的矛盾和糾葛，塑造了許多來自各行各業的普通人形象。
勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大的社會沖突錯綜交織，深刻展現了大時代歷史進程中普通人走過的艱難曲折之路。桐城除了河南人，來自北方黃土高原和南方平原貧困縣的村民也是重要的壹部分。
自從煤炭行業產生以來，它就成了中國西部的阿拉斯加，吸引了無數尋找出路的人。在這個操著各種口音的“聯合國”，因為河南人最多，公共交流語言壹般都是河南話。
生活在桐城的人，會說幾句河南話，哼幾句豫劇。這座城市被群山環繞。
山上巖石多，土壤薄，不適合耕種。農業人口遠沒有黃土高原腹地密集，更不用說擁擠的中部平原了。因為農民很少，而且這裏不缺燃料，所以這些丘陵地帶上長出了茂密的柴火甚至壹些樹梢，比黃土高原上的其他地方都要漂亮。
每當秋天來臨時，壹些山上就開滿了紅葉和鮮花...在山脊和地岬之間，由於地層深度的過度挖掘而形成孔洞，地表有時會下沈。觸目驚心的大裂縫往往會撕裂幾條山脊，甚至大的冒頂導致整座山崩塌、塌陷，引發裏氏震級左右的地震。山的北面壹兩百裏是黃河，它帶著成千上萬噸的泥沙氣喘籲籲地向東流去...這個城市只能在這個狹長的山溝裏修建壹條主要街道。
沿著這條彎彎曲曲的街道，沿著鐵路兩旁，沿著平時流量不大的淇水河，壹排排的店鋪和建築，層層疊疊，密如蜂巢和蟻巢，從南到北長達十裏。火車站位於市中心。
壹個長方形的候車室被漆成黃色，在這個塵土飛揚的城市裏顯得富麗堂皇。除了南郊的軍民合用機場，有個小火車站的廣場可能是這個城市最開闊的地方了。
火車從這裏向南，穿過綠色的中央平原，五六個小時就到了省城。在西部、東部和北部，有公路壹直延伸到鄰近的省份。
這個火車站每天上午下午都有兩趟從省城開出的快車，剩下的都是運煤的卡車。隴海鐵路支線的最後壹段並沒有在這個車站結束。
這個鋼梯又在這裏分叉，壹路爬過洞口，串起東西兩側20多個礦區。外地人壹提銅城，都知道是產煤的地方，所以想象壹下，這個城市大概到處都是煤。
其實桐城邊上只有壹兩個產量小的煤礦，其余的大礦都在東西兩側的山溝裏。當妳沿著鐵路支線拐進這些溝壑時，妳就會知道這是壹個多麽巨大的世界。
這些相距不過十裏的煤礦，每個礦區都有上萬名工人，加上他們的家人，幾乎超過了壹個山區縣的規模。密集的人口，密集的房屋，高聳的井架，隆隆的機器聲，嘈雜的聲音，簡直讓人難以置信。這些小峽谷和海灣怎麽能承受這麽大的負荷呢？2.《穆斯林的葬禮》作者:霍達，壹個穆斯林家庭，60年的風風雨雨，三代人命運的沈浮，兩個發生在不同時代，內容不同卻又交織在壹起的愛情悲劇。
揭示了他們在中國文化和伊斯蘭文化的碰撞融合中獨特的心理結構，以及在政治和宗教氛圍中對人生真諦的困惑和追求。它表現了古老的民族習俗和充滿矛盾的現實貪圖。
作品清新流暢，樸實無華。他們以細膩的筆觸探查人心，讀後留下深刻的思考。3.《挪威的森林》作者:村上春樹在亞洲百分百流行的愛情小說，曾是日本文學史上的“超級暢銷書”。
這當然應該算是村上春樹的代表作了。很多人都是從這本書裏知道這個日本人的。
該書以回憶為線索，表達了少年面對青春期的孤獨與迷茫，面對成長的無奈與厭倦。村上第壹次明確強調了他在後期著作中反復強調的主題:通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦，表現出對生命的悲傷和無力感。
這是壹部悲傷、痛苦、百分百的愛情小說。小說主人公渡邊展開了他與兩個女孩的愛情糾葛。
渡邊的初戀情人直子原本是他高中好友木月的女朋友，後來木月自殺了。壹年後，渡邊和直子不期而遇，開始約會。
此時的直子已經變得嫻靜羞澀，美麗的晶眸中不時掠過壹絲難以捕捉的陰影。他們只是漫無目的地走在東京的街道上，落葉日復壹日，或前或後，或並排。
在直子20歲生日那天晚上，他們發生了關系，但直子第二天就不見了。幾個月後，直子寫信說她住在壹個。
5.選擇壹本妳讀過的書，寫壹篇不少於600字的作文。今天，我讀了壹本名為《小白的選擇》的書。
這本書主要講述了壹只名叫小白的小狗和他的朋友們尋找它的主人。第壹個主人叫“Abege”。他親手殺死了小白，但小白的朋友“地寶天”用愛的力量拯救了小白。第二任主人像寄生蟲壹樣揮霍父親的血汗錢，讓小白整天吃，讓小白變胖；第三個主人不友善，拋棄了壹只餵養多年的狗“甜心”，並強迫小白留下。小白的朋友把“甜心”送了回來，但她的(它的)主人又把“甜心”綁在壹棵大樹上餓死了，但小白的朋友又救了“甜心”。最後，小白找到了他滿意的主人，救了他的主人。最後，他幸福地跟著主人過了壹輩子。
看完這本書，最後再看看作者寫的《記憶專輯》。感覺作者仿佛就是書中的“神秘而美麗的女人”，作者的寵物“仔仔”仿佛就是書中的主人“小白”。作者用生活中的真實感受寫了這本書。
6.用汗水寫壹篇未來作文600字生活是美好的，生活是多彩的，生活是充滿艱辛的。
我們的人生就像壹本書，而這本書的內容，精彩還是無聊，結局是好是壞，都取決於我們自己。如果妳努力，生活將是壹部精彩的小說。如果不努力，甚至放縱自己，生活會很無聊很痛苦。
“我是自己生活的主人”。如果妳想讓我的生活幸福，妳必須努力工作，用努力書寫我人生的篇章。很多同學壹定看過諸葛亮餵雞的故事。諸葛亮年輕時聰明好學。私立學校的先生在院子裏養了壹只雞，用來計算上課和下課的時間。每當雞在中午餓了，它就會叫。當雞叫的時候，它提醒這位先生下課了。
為了學習更多的知識，諸葛亮從家裏帶了壹些小米，算了算，差不多該下課了。他偷偷從窗口撒了壹把小米，讓雞吃完飯餓了以後再叫。壹天有兩天，雞叫晚了，其實也沒什麽，但是時間長了，老師就註意到了雞叫晚的現象。他非常困惑。終於有壹天，他發現了諸葛亮的小動作，批評了他。唐宋八大家之壹的歐陽修，晚年並沒有放棄讀書，但依然努力。他的文章貼滿了整面墻，但他仍然經常閱讀和修改。他的努力使他成為壹個著名的人，受到後人的敬仰。
在《商》壹文中，鐘勇才華橫溢，但最後因為父親“沒有讓他讀書”，他終於“從人群中消失了”。這篇課文告訴我們，先天的聰明遠遠不夠，後天的努力也很重要。鐘勇的才華令人驚嘆，令人羨慕。然而，他父親非但沒有讓他好好學習，反而帶著他到處跑，得到了。在父親的不正確引導下，他最終成為了壹個平庸平凡的人。我認為:如果他的父親從長計議，讓他的兒子努力學習，鐘勇最終會有所成就。無論他多麽努力，都是無用的。好好學習，為了我的未來，我會努力的。雖然我沒有鐘勇那麽神奇，但我也算是壹個聰明的男孩。只要我努力，我相信我會有壹個美好的未來！美好的生活需要我們去努力，去爭取。如果人生是壹本書，那麽努力就是我的筆，我將用這支筆書寫我的人生和我的未來。
7.微笑著寫壹篇精彩的作文。微笑的味道
每顆健康的心都會有黑暗的時候，在這些時候我們都需要微笑。
每個人都與社會和世界相連，每個人的生活都離不開他人。魯濱遜漂泊了這麽多年，卻每天都在期待英國艦隊的到來。早在這十幾年前，他就有了星期五的微笑和陪伴，所以他會有耐心等到艦隊到來的那壹天，星期五是羅賓遜的幸運星。
我還記得我剛上初中的時候非常想家，但是我上的是離家很遠的寄宿學校，兩個月才回家壹次。那段時間我很想家，以為自己會在半夜醒來，把宿舍的人嚇死，但是我是個固執的人，壹直不喜歡把心裏的話告訴別人，所以壹直憋著。所有人都認為我只是太年輕了，不適應，但沒有人安慰我。後來端午節的時候，我們學校不放假。我想家了，在樓道裏哭。班裏壹個同學同意了我很久，才小心翼翼的安慰我，讓我不要想家，說她和我壹樣想家，陪我看著我的家，對我笑。
我壹直很感激這位同學，但她可能只是碰巧安慰了我，但我到現在還記得她四年了。當時，他的笑容對我來說就像福音壹樣。當人們最害怕的時候，他們希望有人看到他們的恐懼。我是那壹類根深蒂固的人。我感謝那個同學。現在我們高中不在壹個班了，但是我們還是朋友。
微笑也許對自己沒有任何作用，但對那些悲傷的人來說，它是天使般的純潔，是上帝的禮物。壹個微笑可能改變不了什麽，但如果有很多微笑，很多人壹起傳播，那麽力量是無窮的。
每個人都應該微笑，不管是熟悉的人還是陌生人，不管是好人還是不友好的人，不管是老人還是年輕人。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉，沒有好壞之分，既給了別人壹張笑臉，也給了自己壹個快樂的壹天。
微笑很小，世界很大。當所有的笑容匯聚到壹起，可以改變很多事情。沒有人可以無緣無故拒絕壹張笑臉。
微笑的味道是妳認為最好的味道。如果妳對每個人微笑，妳會收獲壹個微笑。
8.閱讀紅色經典，書寫600字精彩人生，譜寫獨特青春旋律——讀《青春之歌》有感
我對紅色經典小說情有獨鐘。《青春之歌》是我非常欣賞的壹部。這部充滿理想和* * *的作品我看過很多遍，但每重讀壹遍，都有新的感悟和新的收獲。書中如火的青春總能點燃我的心，燃燒的歲月總能激勵我不斷前行。奮鬥歲月中的血淚、苦樂，深刻到讓人永生難忘。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了壹曲青春贊歌:在“九·壹八”至“壹二·二九”運動期間，以林道靜為主要人物的壹批進步青年，從對世俗的冷漠孤傲到對革命的滿腔熱情，從反對封建統治到反抗日本帝國主義侵略，在* * *的領導下積極投身於無產階級大革命。女作家楊沫，用熱情把自己難忘的歷史獻給了自己的青春，借助紅色的回憶和鏗鏘的話語，在新時代的青年學生心中激起了強烈的* * *聲。通過林道靜的故事，我強烈地感受到了那個時代的青年學生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠，以及他們對自由和真理的不懈追求。我更加深刻地認識到，在那個時代，知識分子只有投身到革命的洪流中，把個人命運融入到祖國的前途和民族的命運中，才能找到自己的出路，才有光明的前途，才能壯麗輝煌。
青春充滿了* * *，充滿了希望和力量。壹首《青春之歌》唱出了那個時代年輕人的心聲。在我看來，這項工作非常成功。它隨著青春的節奏快速移動，我只能在閱讀時跟上它的節奏。書中如火的青春訴求是無法回避的，妳無法停下腳步，因為那個時代不會讓妳停下腳步，它催著妳不斷前行！這構成了它獨特的催人奮進的青春旋律。只要妳還有壹點青春氣息，它就能點亮妳，燃燒妳！
青春，對每個人來說，都太短暫了。也許，正是因為它的短暫，才顯得彌足珍貴。我們每個人都有過青春，對於年過半百的人來說，青春給了他們回憶和遐想；對於我們這些正值壯年的人來說，青春給了我們無盡的活力和美好的期待。如果說林道靜、陸家川、羅大方等人留下的是他們為拯救危難中的祖國而不屈不撓的革命精神，那麽我們更應該繼承他們的精神，從自己做起，努力工作，積極生活在新時代。這樣才對得起那些英雄前輩拼出的美好的今天，才對得起黨和國家對後輩的無微不至的關懷。
親愛的朋友們，讓我們把個人的未來與國家和民族的命運結合起來，譜寫我們時代的美好篇章，奏響我們自己的青春之歌！