我的故事——500字記敘文作文1書是我們沈默的老師。當我們在學習中遇到困難時，我們可以隨時向他們請教。這是壹本開闊我視野的書；這是壹本激發我智慧的書；是書帶給我無盡的樂趣，是書為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
我是個愛書的人，壹有時間就拿起書看。我記得有壹次，我看到我的同學在學校讀壹本書《白雪公主》。我跟她借，迷上了，就跟她借，回家看。她同意了，但是讓我第二天還給她。放學回家，我趕緊打開書看了看。哇！太棒了！我像餓狼壹樣貪婪地看著它，壹頁，兩頁。不幸的是，老人走得太快了。不知不覺，就到了吃飯的時間。晚飯後，媽媽告訴我先寫完作業再看書。我急著看書，所以作業寫得很馬虎。媽媽壹查，太可怕了！不出所料，我媽讓我重寫！我只好又寫了壹遍，這次不敢大意。終於寫完了作業，想拿起書的時候，已經是睡覺的時候了。在媽媽的催促下，我很不情願的放下書去睡覺了，可是怎麽睡得著呢？我壹直在想書中的場景，我想:白雪公主怎麽了？我忍不住翻了個身，下了床。怕被我媽發現，我拿著手電筒，拿起書，在被窩裏津津有味地看起來。直到淩晨壹點鐘，我才終於看完了這本書。感覺眼睛真的酸了！然後我放下書，心滿意足地睡著了。第二天上課，我不僅無精打采，上課還不小心打瞌睡，被老師批評了。
雖然有人會覺得我這麽做很傻。但是我真的很迷戀書，因為有了書，我的生活才會變得如此豐富多彩！我和書之間的故事永遠不會結束，只會隨著我的成長越來越豐富。
俗話說，幸福就像貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
今天我們語文單元考試成績出來了。成績欄紅色的90分躍入我的眼簾，讓我的眼睛“亮”了起來！哦耶，我在心裏歡呼:“上帝保佑，我保住了我的A級！”“我跳了三英尺高，像壹只快樂的兔子。要知道，我們班這次能考90分的人少之又少，幸福來得太及時了！
然而，當老師評卷時，悲劇發生了。老師在點評的時候，我發現我的答案和老師的不壹樣。唉，老師肯定是批錯了。就是這樣。我的A不見了。幸福來得快，去得快嗎？
看看紅分，再看看老師的回答，我極度矛盾。我趕緊把試卷蓋上，怕同桌發現答案不對，不批。如果被老師發現了，我不僅會被扣分，還會被打“誠信分”。我越想越緊張，額頭上冒出了冷汗...終於下課了，我也放心了。但是接下來的幾節課我都沒考好，痛苦不堪。
放學後，我決定去找李老師改成績。我走進辦公室，吞吞吐吐地對李先生說，“李...李小姐，有壹個問題妳批錯了。”李老師接過我的試卷，看了看，改了壹下題，卻和藹地摸著我的頭說:“我不會給妳改分數的，所以這個分數會獎勵妳的誠實。”"
哇！我聽得心花怒放，幸福來得太突然了！因為，我得到了比分數更珍貴的東西——誠實。
雖然是不久前，但我還是感受到了誠信的珍貴，它陪伴著我快樂的成長。
我的故事——記敘文作文500字3我叫楚潔，非常喜歡讀書。我喜歡看楊的書，尤其是她的《笑貓日記》系列。
記得有壹次，我媽要去超市買菜，我就跟著去了。我媽買完東西，我拉著她的手直奔書店。這時候我媽好像看出了我的心思，默默地跟著我到了書店門口。這時，我滿懷希望地問媽媽:“我可以買書嗎？”媽媽說:“好吧！”我高興地跑進書店，仔細挑選，最後決定買兩本《笑貓日記》。但是我媽不同意，只同意我買壹個。我苦苦哀求才同意買兩本書。在回家的路上，我蹦蹦跳跳。我太高興了！
壹回到家，我就鉆進書房，聚精會神地看書。轉眼間，就到了吃午飯的時間。媽媽在廚房喊:“大饞貓，小饞貓下來吃午飯了！”“這個時候，我的六感好像關閉了。我既聞不到香味，也聽不到媽媽的哭聲。媽媽尖叫了很久我才聽到。但我還沒說完:“等五分鐘！”“轉眼，大約十分鐘過去了。媽媽已經怒不可遏:“妳怎麽還不下來？”“馬上！”我還是不知道怎麽回答。壹眨眼，五分鐘過去了。見我不下來吃飯，我媽不忍心發動“獅子吼”:“妳再不下來，我就默默收了妳所有的書！”我驚呆了，心裏默默想:完了，媽媽是認真的，我卻不能默默接受我的乖乖！“壹，二……”沒等我媽喊“三”，我趕緊合上心愛的書，去吃飯了。
這是我熱愛閱讀的故事...
我的故事——記敘文作文500字4莎士比亞說:“書是整個世界的營養品。”高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”唐代詩人杜甫也說過:“讀書如破萬卷，寫字如有神。”是啊！可見書籍在我們的生活中有多重要。
我小時候讀了很多書。格林童話和安徒生童話讓我思考，伊索寓言讓我明白了很多做人的道理...
暑假的壹天，我在家看了壹本有趣的書——《匹諾曹》。爸爸媽媽要出去工作。出門前，媽媽看了看家裏的地板、窗戶和天花板。很臟，於是媽媽對我說:“蓉蓉，爸爸媽媽要上班了，家裏很臟。請幫忙打掃壹下！”之後我媽就去上班了。而我在看匹諾曹最精彩的片段，看得入迷，我媽說的話我壹句也沒聽見。
我只是專註於閱讀。我像壹只餓狼，貪婪地閱讀著書中的故事。我忘記了時間和我自己。
時間過得很快。五點，爸媽回來了，我媽看到地板，窗戶，天花板都和他們走的時候壹樣臟。我媽平時教育我要守信用，這次我沒有做到，我媽肯定氣炸了。果然，我媽說:“要開心，好好學習，但是要說話算數。說話不算話，讀再多的書也沒用……”培訓結束後，我們壹家人陸續開始工作。父親用抹布擦窗戶，母親用掃帚掃天花板上的蜘蛛網。我拿起壹個大拖把擦地板...半小時後，房間變成了新的樣子。
這次我明白了，不守信用，讀再多的書也沒用，因為信用比書更重要。
我的故事——記敘文作文500字5在讀書的時候，我知道了很多問題的答案，也學到了很多道理。比如我從十萬個為什麽知道月亮為什麽又圓又彎。為什麽？因為陽光照射的地方是圓的。還有，我從《愚人移山》中學到，妳必須下定決心，努力工作才能獲得成功。
人人都說書籍是知識的海洋，的確如此。閱讀讓我學到了很多知識和信息。以語文書為例。我知道有些植物長得快，而有些長得慢。有些人很高，而有些人很矮。從道德書籍上，我們知道現代通訊技術很發達，但是環境很惡劣。
現在，書是我的好夥伴。我覺得只要多讀書，我就能做大事。我的書已經塞滿了我的書櫃，但我覺得這肯定不夠，因為世界上的書多的是！我讀不完。所以，我總是看最有用最好的書。
而且我發現我學的知識都是從書上來的，學知識離不開書。所以，其實我們每天都在看書，什麽書都在看。仔細想想，書其實是妳離不開的東西。無論妳喜歡什麽，書都可以幫助妳。不信妳自己想想。
後來我漸漸發現，生活其實是需要書的，需要書來指導我們，為我們服務。
書籍是神奇的，我們無時無刻不需要它們。所以壹定要好好學習，好好學習，創造美好的未來！
讀書將使我們的國家繁榮昌盛！
我的故事——記敘文作文500字6本，是他人的良師益友，是人生不可多得的好夥伴；但是書對我來說是我的天敵。閱讀對我來說是壹種折磨。
我為自己不喜歡讀書的原因困擾了很久。最後我得出壹個結論:因為有些書沒有太多的幻想，所以無法像黑洞壹樣長久吸引我的註意力。但是很明顯哈利波特能非常成功地引起我的興趣。
我們班有很多書蟲，幾乎班裏的每個人都會在下課的時候悄悄的小心翼翼的從書包裏掏出壹本書。壹股濃濃的書香氣息彌漫在整個教室，我這個趣味元素變得很突兀。久而久之，這種珍貴的氛圍也感染了我。
回到家，看著滿滿壹櫃子的書，激起了我讀完這些書的鬥誌。順手拿了壹本曹文軒寫的《草帽》，翻了幾頁就沒了興趣。這是關於壹個叫桑桑的男孩，他住在油麻地，度過了他的整個小學生活。當我失去興趣時，我又跑到外面去玩了。
壹個多星期後，書櫃蒙上了壹層薄薄的灰。那天我特別無聊。我從書架上拿起壹本《哈利·波特》，把它翻了過來。壹開始只是為了解悶，漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界吸引，無法自拔。書中有趣的分院帽和奇妙的魅力...都讓我驚嘆，不得不佩服作者的奇思妙想。
後來納尼亞傳奇和福爾摩斯成了我的最愛。
但是我們無論如何都不能和《草房子》做朋友。可能我和作者的想法不壹樣，是兩個不同世界的人。但我也想相信“奇跡”。期待著能和他們交朋友的那壹天。
我的故事——記敘文作文500字，7本書，可以增長人的見識，開闊人的視野；也能讓人了解過去，展望未來。我之前不太喜歡看書，但是發生了壹件事之後，我發現看書很有趣。
這事發生在半年前的壹天。我和爸媽去望江門玩，路過壹條清澈的小河。偶爾有壹兩條小魚躍出水面，濺起壹點水花。水面上有壹座小橋，橋上寫著“王獻橋”的字樣。
爸爸壹看，說:“這可能是壹座名叫王獻的人造橋，就像蘇堤紀念蘇東坡，白堤紀念白居易壹樣。”“不是。”母親反駁道，“壹定是建橋人想成仙，所以叫王獻橋。”兩個人都漲紅了臉，但誰也說服不了誰。
“爸爸媽媽，妳們倆都不對。其實這是壹個傳奇故事。”我說。“真的嗎？”爸爸睜大眼睛說:“那妳告訴我們。”“好吧。”我說:“古時候杭州鼓樓河邊有壹座小石橋，橋邊有個大夫，專門治膿包潰瘍。他很醜，全身長滿膿包。所以沒人相信他的藥有用。不僅如此，還有很多人經常欺負醫生。但郎中從不反抗。直到有壹天，壹個人的腳爛了三年，什麽藥都治不好。如果他想碰碰運氣，他會找醫生來治病。醫生給他貼了膏藥，不到三天他的腳就好了。消息壹傳開，大家都意識到當醫生不容易…
“哦，原來如此。”媽媽說。父母對我豎起大拇指，說我很棒。我高興極了，同時我暗暗決定:我要多讀書，多了解杭州的歷史文化。
我的故事——記敘文作文500字8說到我的讀書故事，我總能回想起我的小學時代。那時候我已經喜歡在家裏任何地方看書了。當然，當我讀累了，我就睡在房子的任何地方。
“哎呀，這孩子，怎麽還睡在馬桶上！”如果不是奶奶急著上廁所，看著我在外面呆了很久，我可能早就能睡在馬桶上了。那是我小學二年級的時候。那時候我愛看漫畫，也愛看科普書，有些受不了那些科普書裏的野生動物。我在廁所旁邊放了壹本厚厚的野生動物科普書，上廁所的時候忍著惡心翻了兩頁。
那天，我奶奶看到我睡在馬桶上的時候，我手裏還拿著那本厚厚的科普書。根據奶奶的描述，如果她後來推門，翻過來的書就會掉下來砸到我的腳趾。現在每次回憶起這個故事，我都會根據奶奶提供的線索，自動填充自己想象的畫面。壹個紮著馬尾辮的孩子，坐在馬桶上，手裏拿著壹本關於野生動物的科普書，看完閉上眼睛打瞌睡...
這個讀書故事雖然有點像那本關於野生動物的科普書，但也是和我有關系的讀書故事，也正是因為這個故事的小惡心，我在回憶讀書中發生的事情，坐在馬桶上看科普書的孩子，看完閉上眼睛在馬桶上打瞌睡的孩子，差點砸到我腳的書，外婆在馬桶上發現我的時候，我總能想起這個小故事。
這些在時間的流逝中變得更加可愛，讀書和我的事也變得更加有血有肉。壹個愛讀書的孩子，也可能是壹個能邊讀書邊在馬桶上睡著的孩子。只是因為讀書就像她生命中的空氣，她可能會在浴室裏屏住呼吸。
我的故事——記敘文作文500字9我喜歡看書，尤其是遇到自己非常感興趣的書。我可以廢寢忘食，這讓我媽媽很欣慰。因為我記得我爺爺常說:壹切都在體外，只有知識才是自己的。古人也說:書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當然，我還沒到讀金屋藏嬌的地步。
湖南衛視有個節目叫《壹敵百》。玩家通過回答問題贏得金幣。我很喜歡這個節目，每次放假都和媽媽壹起看。其中壹期有壹個問題:以下與曹操有過直接接觸的歷史名人是誰？因為剛看完《三國演義》，馬上就知道答案是孔融。結果臺上的選手答錯了(不過都是很懂行的人！)，媽媽也答錯了。我激動得跟我媽說:“我可以上這個節目了！”"媽媽笑著說，"妳已經具備了這方面的潛力，但如果妳想回答所有的問題，妳需要多看書，多做筆記，認真記下妳平時看到和聽到的不懂的地方，拓寬妳的知識面。“想起來了，是這樣的。
我以後會繼續看書，不管是什麽樣的書，只要對我有用，我都會繼續學習。在閱讀的過程中，我總是把自己想象成書中的英雄，隨著書中的故事沈浮。我發現很有效，既加深了印象，又理解了作者的意圖。
希望有壹天，我能用自己刻苦學習所獲得的知識精華，在類似知識競賽的舞臺上擊敗所有選手，笑到最後。
我的故事——記敘文作文500字10高爾基說:書籍是人類進步的階梯。我們應該多讀書，養成讀書的好習慣。說到讀書，我想起了以前讀過的故事。我讀過很多書，也發生過很多有趣的故事。
還記得放假回家前壹天，我和薛誌浩交換了壹本書。我收到的那本書的名字叫《笑貓日記裏的唱歌貓》。在回家的路上，我非常興奮。我很想讀這本書，知道故事的情節。終於，我忍不住了。我打開書包，拿出書，開始專心看。爸爸問我:“妳今晚想吃什麽？”我沒有回答，父親又問了壹遍，我還是沒有回答。我和本沒有聽到父親的聲音，卻沈迷於書本。突然我感到有人在拍我的背。我轉過頭看了看。父親生氣地說:“妳怎麽不說話，不看書了？它會打破妳的眼睛。”我聽了父親的話，就把書放在壹邊。父親扭過來繼續開車，我繼續看書。突然壹只手迅速拿走了我手中的書。我擡頭說:“我還以為不讓妳看呢。怎麽還看？”爸爸無奈地說。媽媽說:“我有個手機給妳。”我把手機還給我媽了。我坐在前座，地下有光。我把妳要看的書放在哪裏了？我看著，我媽說:“兒子，妳有手機管著呢。是這樣的，眼神不好。”我不照顧眼睛，但還是想看。我下了車座，繼續用媽媽的手機看。我把我媽的手機給了她，有壹部分留在那裏看，但是我爸媽不想管。到了我家，我拿著書慢慢下了車，回家了。回到家，我繼續捧著那本書。我去臥室坐下繼續看書。直到看完這本書我才想放下。
這是我的讀書故事。我以後會多讀書，養成愛讀書的好習慣。
我的故事——敘事作文500字11“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的名言。在我看來，書不僅是知識的寶庫，更是壹進去就可以失去壹切的房間，是可以分享我快樂和悲傷的朋友。
我從小就喜歡閱讀。據我媽說，我兩歲就會背300首唐詩。到我三歲的時候，我每天睡覺前都會聽媽媽講故事，不然就睡不著。在我識字的時候，媽媽給我買了很多帶拼音的童話。現在，我的書有壹個書架，還有無數的作文書，童話，小說。
我還記得去年，那是我讀書最瘋狂的時候，即使是在科學課上。有壹次，我迷上了晚上看書。突然，外面傳來媽媽的聲音:“別看了，睡覺吧，八點了！我開始數，三，二……”我利用壹秒鐘的時間，快速看了幾行，囫圇吞棗，就上床睡覺了。在床上，我還記得書上的內容，於是心血來潮，拿起壹本書和壹盞燈，在被子裏看了起來。猜猜結果是什麽？前來檢查的母親被當場抓住。書被我媽沒收了，我只好含著眼淚睡覺，對後面的故事有著無限的遐想。
我非常喜歡閱讀。當然，閱讀也是有益的。比如我的語文成績提高了很多，語文卷子上的閱讀題我幾乎每次都做了。而且書中還有其他學科的學習方法。比如有巧妙的數學計算，有巧妙的英語單詞記憶，有對科學知識的探索。作文自然是最好的受益對象。我的作文經常被老師當範文看，這也是書的功勞。
書籍是打開知識之門的鑰匙，是人類進步的階梯，是人類的養料。我壹定要把它當成我人生旅途上的好朋友。讀書是我永遠的樂趣！
我的故事——記敘文作文500字12我不知道什麽時候愛上了文學，古色古香的書，優美的文字，翻開書的封面，壹行行漂亮的字體映入眼簾。時間過去了，書的紙也在我手裏。我翻了翻，翻了翻，又翻了翻。..........
文字和故事點燃了我的文學夢。壹顆小小的種子在我心中發芽成長，終於破土而出，汲取養分，努力成長為天空。
當腦子裏有美好的畫面時，讀書滿足不了我的欲望。最後，我鼓起勇氣，拿起筆，寫下了故事的開頭。同時，我邁出了文學道路上的第壹步。
我成了網上的業余作家。我沒有告訴我父母這件事。他們壹直覺得我現在應該好好學習，那些書不應該到處碰，到處管。我也知道我只是壹個學生，所以我只是在業余時間打字。
看著自己的作品，點擊率壹點點上升，小有成就。但是當我回頭看其他作品的時候，我才意識到壹個事實，我的能力遠遠不夠。壹種失落感澆滅了我的熱情，我的內心在吶喊，我要學習，變得更強。
我用了所有的學習方法，當我信心滿滿地重新開始寫作時，卻被生硬的筆畫打消了信心。絕望，甚至想放棄。
偶爾看壹本書的時候，會感動到流淚。雖然劇情沒有太多的跌宕起伏，但淡淡的語言卻比很多書要浮誇真實得多。看到作者後面的壹封信，我記得很清楚，沒有靈魂的作品不可能是作品。
我的故事——記敘文作文500字13“壹本書就像壹艘船，帶領我們從壹個狹小的地方駛向人生的無限海洋。”在這茫茫人海中，每個人都有自己獨特有趣的閱讀體驗，我也不例外。
雖然我愛家裏的書，但我總是在看完之後把它們放回原處。為什麽？因為我家有壹個嚴厲的母親，只要她把它丟的到處都是，就會提高尖銳帶刺的聲音，大聲嚷嚷，所以我家的書雖然多，也不會扔的到處都是。
說到讀書，我真的有過兩次驚心動魄的經歷。
我記得壹個陰天，雲好像火爐裏的灰燼，好像均勻不均勻地撒在壹個幹凈的白盤子上。教室出奇的安靜，仿佛壹塊橡皮掉在地上都能聽見。我把我最喜歡的書，十歲，放在人物書裏，站在桌子上認真的讀。我的心在跳動。突然，老師停了下來，掃視講臺，最後停了下來，不再看我。我緊張得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊把那本十歲的書收起來，在老師又開始講課之前擺好桌子。我吸了口氣，拍了拍心口，趁老師不註意，小心翼翼地低著頭靠在桌子上，看著抽屜裏的書。
還有壹次，晚上十壹點多，媽媽已經睡著了。但當時我對《三國演義》很著迷，非常想知道接下來會發生什麽。我怕吵醒媽媽，就小心翼翼地上床，把被子裹在身上，嘴裏打著小手電照著。我看得津津有味，探出頭看媽媽有沒有突擊檢查。
看了我的故事，妳壹定覺得我是壹個愛讀書的人！其實我只有50%的學習精力，50%是用來玩的。以後我壹定會把另壹半拽回來，做壹個愛讀書的人！
我的故事——記敘文作文500字14妳壹定有自己的讀書故事，我也不例外。小時候我媽給我買了壹些小卡片教我認字，因為那時候我不認字，只會看圖。
漸漸的，隨著年齡的增長，那些小卡片對我來說已經不夠用了。我會看壹些漫畫和漫畫，看的津津有味。就算有人叫我，我也不會像聾子壹樣聽不到。那些我不認識的詞真的把我“搞糊塗了”。小學的時候，我的漫畫被生詞“迷惑”了，已經不是我的“口味”了。我愛上了四大名著之壹的《西遊記》。因為剛上小學，上面沒有拼音，所以把“扮成猴王”讀成了“給猴王打分”。我爸媽聽說後壹直在笑。我忍不住笑了，想大聲說:“我還什麽都不知道，妳別笑！”“當然，在我小學高年級的時候，學習最難的單詞對我來說是小菜壹碟。我不會在初中出醜。我媽不讓我看書的時候，我會把書悄悄拿進廁所，邊大便邊看，因為我媽怕傷眼睛。我有時會向鄰居的兄弟姐妹借壹些文藝書籍。我幾乎沒有書。我飛快地讀了壹遍，把它整個吞了下去，”壹個甩尾。閱讀的速度，以及“不要問太多問題。的氣味...讀書時，我常常領悟到寫作的真諦:好好讀書，但不要讀壞書，從書中摘錄壹些好詞好句；最重要的是，如果妳想讀壹本書，妳必須理解書中句子的意思。這是最基本的要求。
我的故事——敘事作文500字15本書，是我的精神伴侶，遇見它，那是三歲。
那時候，正是因為我在媽媽懷裏的年紀，媽媽總是用歌聲般的嗓音把我引入童話的仙境。於是，《小紅小紅帽》、《三只小豬》、《狼》和《小羊》等家喻戶曉的故事成了我最初的夥伴。
很快，我就不滿足於聽媽媽讀童話了。五歲的時候，我開始通過認拼音來獨立閱讀。《匹諾曹》、《壹千零壹夜》、《愛麗絲夢遊仙境》的語音版都給我帶來了無限樂趣。
在這種閱讀興趣的影響下，我的識字水平已經遠遠超過了同齡的孩子，閱讀量也越來越大。書櫃裏，壹年之內會翻新全套書籍。二年級是鄭的系列，三年級是楊的《馬小跳》系列，四年級是黃蓓佳的《笑笑》和《金鐘罩》以及沈的各種動物小說。進書的時候遇到了他們，壹起度過了美好的時光。
五年級的時候，有的同學還沈浸在楊的童話裏，我已經在回味四大名著的原版了。給我留下深刻印象的是劉備，壹個彬彬有禮的下士，宋江，林黛玉，壹個美貌女子和壹個神通廣大的孫悟空。
也就是五年級的時候，我開始在冬天“半夜偷著看書”。被子壹蓋好，我就拿著家裏唯壹的手電筒看了幾十分鐘書。曾經，我真的很無聊。我關了手電，合上書，探出被子涼快涼快，不知怎麽就睡著了。第二天，我發高燒了。那天正好是周六，我就停課了，讓我媽照顧。雖然我咳嗽頭疼，但我還是很開心:有壹個除了讀書什麽都不做的理由。
讀書也給我帶來了好處:開闊了眼界，增長了見識，獲得了很多故事積累和寫作的經驗。每次春節團聚，比我小兩歲的表哥總是聚精會神地聽我講故事！我也嘗試過用寫小說的方式講壹個故事《南極》，表哥至今還是我的“忠實聽眾”。
進入初中後，課余時間縮短，但我還是會陪著讀書，永遠！