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名人的簡短勵誌故事

即使道路坎坷,車輪也要前行;即使河流波濤洶湧,船只也在航行。下面是我推薦給妳的壹些名人勵誌小故事。

名人勵誌短篇故事1:通往成功的笨辦法

從上大學的第壹天起,就壹直在思考如何推銷自己設計的服裝草圖。整個暑假,他都在做著同樣的事情,就是頂著烈日,背著壹包塗好的服務地圖,穿梭於杭州各個服裝廠,真誠地向大家推銷自己。遺憾的是,跑了兩個月,人曬得像池塘裏的泥鰍,工作還是沒有著落。

吳出生在浙江溫州壹個偏僻的小村莊。村子四面環山,唯壹的小路就建在懸崖邊上。從小到大,他壹直沒有走出大山。伴隨著青山綠水,他愛上了繪畫,花草樹木河流都跑到了他的畫裏。因為執念,我的學習成績壹直沒什麽起色。高考的時候,我與夢寐以求的中央美院擦肩而過,卻收到了浙江理工大學的錄取通知書。

吳的第壹個念頭就是復讀。除了中央美院,任何學校對熱愛繪畫的他都沒有吸引力。然而,父親的話像壹盆冷水,澆滅了他心中的種子。他爸說:“家裏有書就好了,妳姐還拿了1萬的學費。不管學什麽,只要努力學習,總會有收獲的!”

知道自己沒有權利挑剔,他別無選擇,只能繼續前行。吳收拾好簡單的行囊,前往浙江理工大學學習服裝設計。

別人談戀愛、參加社團活動的時候,吳趴在桌子上,認真地畫著衣服的草圖。雖然喜歡畫油畫,但他知道自己壹定要學好專業,用專業去賺大二的學費。他不能總是用他姐姐的錢。

大壹暑假,他跑了兩個月,壹幅畫也沒賣出去。當初的服裝設計並沒有他想的那麽簡單。他在日記中激勵自己,同時更加努力地學習。他的工作沒有白費。大二上學期,他的作品在第二屆“腦白金”杯央視服裝設計大賽中獲獎,隨後又陸續在壹些全國性比賽中獲獎。吳漸漸成了學校裏的“名人”。

信心滿滿的他再次出擊,選擇了壹家知名的服裝公司,直接拿著自己的草圖找到了公司老板。最後老板選了八張卡,壹張50元,* * *給了他400元。捧著這來之不易的第壹筆錢,欣喜若狂。他向老板提出了另壹個要求。他想在這裏工作,月薪只有600元。

老板看著他的設計圖紙,越看越覺得有創意,完全可以和公司裏的專業設計師媲美,而這些設計師的年薪至少在50萬到60萬。他當然願意撿這麽大的便宜。於是,吳得到了他的第壹份工作。然後,他又做了同樣的事情,在另外三家公司找了兼職。

學生知道後,都說他傻。其實4份兼職的工資壹個家庭就能拿到,只是他不知道怎麽把自己賣個好價錢。他不後悔,因為他知道,如果不是自己“傻”,開出這麽低的工資,他怎麽可能和壹個在校學生輕松找到工作?雖然有點辛苦,但也是壹種鍛煉,更何況每個月2000多塊錢的收入,也不用再靠姐姐給了。

即使這麽低的工資,兼職也做不完,還是要經常找別的工作。那壹次,他去壹家國外品牌服裝代理公司面試,老板給他出了壹個難題:“請問,這個法國服裝品牌如何在國內市場發展?”他從來沒有想到過這個問題,壹時間尷尬得滿臉通紅。

回到學校後,他還是找不到好的辦法去想。看到同學,他虛心壹問,去問老師。最後,在大家的共同努力下,問題解決了。壹個星期後,他又信心滿滿地找到老板,說:“我的第壹個建議是,歐式的衣服要根據中國人的身材適度減量,造型稍微改壹改。妳看,我穿的這套衣服很合適。第二個建議是找個模特給修改後的衣服拍照,做個宣傳畫冊發給消費者。”

老板沒想到他的建議這麽詳細,主動提出讓他全權處理。吳知道這將是建立自己品牌的最好時機,所以他做得很認真,親自去找模特和攝影師,全程參與。專輯完成後,老板非常滿意,但吳卻另有想法。他帶著這張專輯去不同的公司銷售。結果他兼職的壹家公司也願意做壹個,開價4萬。

當時這種畫冊市場價8萬,同學們都說他傻。那裏是有市場價的,為什麽只賣4萬元?因為吳找的模特是大學生,設計是他自己做的,省了不少成本,四萬塊錢他就滿意了。他以比市場低壹半的價格,接連接了不少“生意”,壹下子賺了好幾萬。

整個大學期間,他就是用這種笨辦法賺到了自己創業的第壹桶金,同時也積累了不少人脈。畢業後自己開公司,找到當初工作的公司,提出合作經營的想法:他出技術,對方出錢。此時的他已經是杭州知名的服裝設計師,之前的合作也讓老板覺得他是壹個值得信賴的人。結果,合作的事情很快就談妥了。在對方銷售網絡的幫助下,他把自己的衣服賣到全國15省市。

本來只是想畫畫,沒想到,在設計領域闖出了壹片新天地。現在吳的身價已經超過1000萬元。這個“80後”年輕人總是壹臉謙虛地談論自己的成功:“我用的是很多人鄙視的愚蠢方法。其實成功是壹個成長的過程,其中有很多曲折需要我們壹生去掌控!”

當妳沒錢,沒背景,也不是天才的時候,也許只有壹些笨辦法可以壹點點積累,最終徹底改寫妳的人生軌跡。

名人勵誌小故事二:比雲高,有山。

5438年6月+2000年2月的壹天,日本東京國立中學的壹間教室裏,正在進行壹年壹度的作文考試,壹個又矮又瘦的男孩正緊張地在抽屜裏尋找作文書。他生病了,他最討厭的課程是作文,他最喜歡的是戶外運動,攀登珠穆朗瑪峰是他最大的夢想。

作文老師神不知鬼不覺的出現在他面前,暫時阻止了他的夢想。當老師碰到他的手時,他有壹種失落感。在失去依賴的情況下,他不得不借助自己的幻想完成今天的考試。

他憑空想象了自己的未來:可以在雲上跳舞,原來雲是平的。在地面上能做的,在雲上也能做。妳可以唱歌,種莊稼,和朋友壹起玩,但是妳需要註意雲與雲之間的空隙,這是整個雲最薄弱的部分。壹不小心就會從雲隙中掉下去。

這篇作文被老師作為範文在課堂上背誦。老師的評語是:文采不出眾,想象力豐富,但缺乏可實現的基礎。

學生嘲笑他的幻想,說雲是虛幻的,怎麽能上去?下課的時候,他帶著疑惑去找作文老師,問他這樣的夢想能實現嗎?

作文老師被這個小家夥的執著感染了。他彎腰摸摸自己的頭說:科幻是不可能的。到目前為止,還沒有人能在雲上跳舞。

聽了這話後,這個叫李的小男人感到壹陣郁悶。每天傍晚,他都站在村口的山坡上,看著天上的白雲,思考著。他真的很想像鷹壹樣長出壹雙翅膀,飛過天空,穿過雲層。

18歲開始攀登日本富士山。成功之後,他並不滿足,覺得應該挑戰更高的山。他的目標是瞄準珠穆朗瑪峰。

但是看了醫生後,被告知必須放棄這樣的極限運動。醫生告訴他,他的握力、腳力、肺活量、肌肉發育都低於成年男性的平均水平。先天不足讓他幾乎放棄了夢想。

但他是個不屈不撓的家夥。他認為自己有爬富士山的經歷,精神狀態極佳,自信滿滿。如果沒有成功,也可以積累登山經驗。就算真的失敗了,結果也不過是永遠依偎在大山的懷裏。

在攀登珠穆朗瑪峰之前,他先做了熱身運動。在經歷了生死考驗後,他成功登上了世界第七高峰道拉吉裏山。

2008年,他第壹次攀登珠穆朗瑪峰失敗。他的身體出現短暫休克,視力模糊。嚴重缺氧差點要了他的命。第二次,他總結經驗,在身體狀況最好的時候出發,但事與願違,珠峰發生了嚴重的雪崩。當壹具受害者的屍體出現在他面前時,苦難和死亡的考驗像雪花壹樣飛來,他因為心理幾近崩潰而退縮了。

2011165438年10月,在經歷了兩次失敗後,他成功登上了珠穆朗瑪峰。他在日記中寫道:當我看到無數的雲朵在我腳下遊走時,我覺得我贏了。我童年的夢想實現了。原來還有比雲還高的山。

雲朵往往以高傲的姿態面對世間的壹切,讓妳高不可攀,碾碎沙子,震撼童年的夢想,從而裹足不前。既然不能飛上雲端,何不換個思路,超越雲端之體?

有山比雲高。當妳有壹天到達了偉大的頂峰,妳會發現,雲朵只是在腳下遊蕩,帶著壹種虛無縹緲的樣子在腳下徘徊。

比路長,有腳;比雲更高,有山。

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