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三年級上冊看寫動物作文。

1.狗、兔子和猴子看圖寫單詞。冬天來了。兔子、小狗、猴子來到樹林裏,看到樹上的葉子都掉光了,像漫畫裏的三毛壹樣光著身子站在那裏。小兔子難過地說:“哎,冬天真無聊!春天還是好的!春天,我們家陽臺上種了很多漂亮的花,可鮮艷了!”小狗和猴子聽了,眨了眨眼,心裏都有了好主意。

過來玩幾天,雪下得很大。狗跑到兔子家,拉著兔子的手說:“來,我帶妳去看冬天的花。”他們壹起跑到門口。哇!兔子驚呆了。美麗的雪花從天而降,大地變成了白色。“冬天的雪花真好看!”小兔子高興地說。

這時,小猴子也來了。他對兔子說:“我還帶來了漂亮的花,比小狗的還漂亮!””說完,小猴子拿出大鞭炮,咣當壹聲放好。五顏六色的煙花在天空綻放,兔子的臉高興得變紅了!

就這樣,兔子、狗、猴子,想著春天的花,踩著冬天的雪花,看著美麗的煙花,在雪地裏歡快地跳著、跳著。他們多幸福啊!

2.三年級看圖片,寫300多字的動物和風景。今天,在老師的帶領下,同學們高高興興地來到了動物園。

動物園好大啊!有這麽多動物!這裏有威武的獅子、百獸之王、兇猛的老虎、美麗的孔雀、可愛的熊貓……但最有趣的是生活在猴山上的壹群活潑可愛的小猴子。他們有棕色的頭發和長長的尾巴。他們有的站著,有的蹲著,有的在山上自由地爬來爬去...它們的尾巴翹起來,像問號壹樣問我們:妳們是誰?妳是哪裏人?他們都瞪大眼睛沖我們吱吱叫,有的甚至沖我們做鬼臉!看,那邊有壹只猴子正拖著長尾巴在樹上蕩來蕩去。哎,妳看,猴子都紅了,我們都忍不住笑了。

我們要離開動物園和小猴子了,但是我真的很喜歡小猴子。要是我能把它帶回家就好了!

3.小羊、狗和兔子的行走看圖寫單詞壹只小豬正在泥塘裏玩耍,渾身是泥,看起來很臟。玩了很久,小豬覺得壹個人玩很無聊,想找朋友壹起玩。

小豬對小白兔說:“小白兔,小白兔,妳和我壹起玩好嗎?”小白兔搖搖頭說:“不行不行,妳太臟了。”說完,他蹦蹦跳跳地走了。

小豬對小山羊說:“小山羊,小山羊,妳和我壹起玩嗎?”小山羊咩咩地說:“不行,不行,妳太臟了。”說完,頭也不回地離開了。

小豬去找壹只小鴨和壹只雞和他壹起玩,但是他們不願意。

小豬很失望,悶悶不樂地回家了。他撅著嘴問媽媽:“媽媽,為什麽我找不到朋友?”媽媽笑著對他說:“傻小子,妳太臟了,找不到朋友的。”

小豬聽了媽媽的話,恍然大悟,把自己洗幹凈了。後來,他找到了很多朋友。

4.初三作文下雨了。公雞、鴨子、烏龜和青蛙去貓頭鷹家,貓頭鷹拿著傘“借傘”——紫凝路壹天,青蛙、烏龜、小鴨和公雞去森林裏玩,只有貓頭鷹在家睡覺。

突然,下起了傾盆大雨。小動物很著急。

貓頭鷹被大雨吵醒了。它打開窗戶,看到正在下傾盆大雨。它想:我的朋友們去森林裏玩了。他們沒有雨傘。我們做什麽呢它想了又想,於是帶著傘出去了。

當他來到森林的時候,他想,我應該把它給誰呢?它看著公雞想:青蛙、烏龜和小鴨子都不怕水。如果公雞弄濕了,它將是雄性的。他把傘給了公雞。

公雞說:“謝謝!”“雨停了,太陽出來了,彩虹姐姐出來了。太陽照在貓頭鷹身上,好像在說:“妳是個好孩子。"

彩虹姐姐穿著花裙子,好像在說:“貓頭鷹,妳真是壹個助人為樂的好孩子。”借傘——流浪者休克壹天,壹只公雞、壹只鴨子、壹只烏龜和壹只青蛙去森林裏玩。

突然,滿天的烏雲都落了下來,不壹會兒,就下起了傾盆大雨。小動物們很匆忙。他們立即跑到樹下躲雨。

這時,貓頭鷹飛了進來。原來是在給小動物打傘。但是它只有壹把傘,不知道該借給誰。所以,它把傘給了鴨子。

鴨子說:“把它給青蛙,我不會淋濕的。”青蛙說:“給烏龜吧。我生來就是要生活在水裏的,不會淋濕的。”

烏龜說:“我背上有殼,不會淋濕的。”貓頭鷹把傘給了雞(公雞),雞(公雞)說:“謝謝,妳們都把傘給我了?”小動物們都說:“是的。”

小雞(公雞)謝過貓頭鷹,打著傘回家了,小動物們也是。

5.青島小學三年級語文上冊看圖同步寫單詞。小動物今天陽光明媚,太陽很高。小動物們壹起去森林裏玩,準備放松壹下。

玩遊戲的小動物有:猴子、大象叔叔、熊、小鴨、百靈鳥。他們都帶來了他們最喜歡的玩具和美味的食物,在森林裏度過了快樂的壹天。他們來到草地,開始壹起玩遊戲。猴子在樹枝上蕩來蕩去,雲雀在唱著優美的歌曲,懶熊在吃著食物,喝著水!這時,意想不到的事情發生了。小鴨子突然掉進了壹口井裏,小動物們趕緊想盡各種辦法去救被困在地下的小鴨子。這時,小猴子想到了壹個好辦法,只給它拿來了壹根長棍子,對井裏的小鴨說:“妳快抓住這根長棍子,我好容易把妳弄上來。”

小鴨子立刻抓住了棍子,在小動物們的努力下,小鴨子成功得救了,大家壹起開心的笑了起來!這壹天,小動物們玩得很開心。他們約定在森林裏見面!森林裏見。

6.看圖寫單詞。冬天,狐貍在雪地裏來了。下了壹場大雪,地面是白色的。

小貓去商店買了三條又大又新鮮的魚。它高興地走回家。在路上,它遇到了壹只貪婪的狐貍。狐貍看到小貓手裏的魚,口水直流,馬上問小貓:“妳的魚是哪裏來的?”小貓心想:平時狐貍總是欺負小動物,這次我要捉弄它壹下。於是小貓想了壹會兒,對狐貍說:“我在冰上破了壹個洞,把我的尾巴放了進去。很快我釣到了壹條魚。”狐貍聽後,很快就按照小貓說的做了。狐貍也在冰上砸了壹個洞,把尾巴放了進去。過了很久,湖水結冰了,狐貍的尾巴不能動了。

這是亨特爺爺帶著他的獵犬路過。當他看到狐貍凍在冰上時,他殺死了它。森林裏的小動物知道狐貍死了,都稱贊小貓機智聰明。

7.初三上冊寫三篇幾種動物的童話作文,沒有缺點。

是的,有壹天,“小刺猬說的壹點沒錯”,陽光燦爛,聰明的小猴子在樹上大喊,驕傲的狐貍再也不能吹牛了。每個人都有自己的優點和缺點,他應該正視自己的缺點。站在旁邊的刺猬說,森林之王獅子沒什麽好怕的。

淘氣的小猴子爬上了樹,每個人都跑得很快...“小動物們四處逃竄,狡猾的狐貍出來說要善於看到別人的優點,只有優點。”旁邊的小動物說。

其實每個人都有自己的長處和短處:“我又在吹牛了:“森林之王來了,千萬縷柔和的陽光驕傲地說:“我會很多花樣,哈哈”。小動物出來玩?看我怎麽對付他,在森林中央的草地上閃閃發光。當時,獅子當場抓住了他。獅子不知道什麽時候來到了狐貍的身後,可愛的豬正躺在草地上懶洋洋地曬著太陽...這個時候,沒有人是完美的。遠處傳來沈重的腳步聲:“妳有什麽大不了的?對他來說逃跑已經太晚了。鳥兒在枝頭歌唱,小猴子在樹上蕩來蕩去。”。

妳想要什麽:“妳們這些懦夫。狐貍很生氣,很好相處。妳會沒有缺點嗎?我就是沒有缺點,互相尊重,小鹿用細長的腿跑到附近的河邊?這是不可能的。

“太晚了。突然,所有人都會開心。

三只愛思考的小動物的作文(小貓、兔子、小鹿)初三小豬、小鹿、小鹿三只小動物來到樹林裏玩耍。他們走得很遠,玩得很開心。

中午,豬說,我有點餓了。兔子對豬說,我去給妳摘些新鮮的草。豬說,不,不。鹿對豬說,我給妳摘些葉子。豬說,沒有,沒有。

兔子和鹿驚訝地看著豬,說:妳想吃什麽?小豬害羞的說;我想吃樹上的水果。但是如果他們不會爬樹呢?小鹿想了壹下,說:我們壹起搖果樹吧!也許我們可以搖下幾個果子,於是三個人用最大的力氣把果樹搖下來,果然有四五個果子從樹上掉下來,豬興奮地抱著果子說;謝謝妳。有朋友真好。

9.初三上冊小動物作文要求小狗400字。我聽隔壁奶奶講過壹個小主人和小狗的感人故事。這個故事足以證明:人與動物之間最真摯的感情。現在我給妳講這個故事。

某海域發生7.2級地震。地震引發的海嘯襲擊了附近所有的村莊,只有少數人幸存。在其中壹個村子裏,有壹只名叫塞班·庫馬爾的狗和它的小主人迪納卡蘭。小狗和小主人通常和睦相處。

每天小主人都會按時給小狗餵飽飯、洗澡、刷牙。給他定期體檢,給他買很多玩具...少爺經常和狗狗玩,比如扔飛盤讓狗狗拿回去。

淘氣又搞笑的小狗經常讓主人開懷大笑,給主人帶來歡樂。雖然家裏的鞋子枕頭都被小狗咬了,但主人只是揉揉肚子。小主人對小狗壹絲不茍。可以說小狗在他心裏已經是他最好的朋友了。

當洶湧的海嘯襲擊村莊時,小主人的母親只能拉著兩個年幼兒子的手拼命往高處跑,希望最大的孩子7歲的迪納卡蘭能跟著她脫離危險。但是小主人沒有跟上媽媽。他跑到離海岸只有40米的小屋,因為小主人認為那裏是最安全的地方。

危急關頭,小狗毅然轉身追趕小主人,並“汪汪”地叫著提醒小主人。然而,在人們的慌亂中,小主人並沒有聽到小狗的叫聲。

看到小主人沒來,小狗跑到了危險的地方,決定冒險去救小主人。它跑著,發現小主人後咬著小主人的衣服,壹步步向附近的高處走去,偶爾用鼻子拱著小主人,剛好把小主人拖回附近的安全區域。壹開始小主人不知道小狗為什麽這麽做,後來才知道是為了他。

的確,壹切都是萬物有靈的。緊急情況下,壹只狗用實際行動證明了對主人的忠誠。其實這樣的案例在生活中並不少見,足以證明動物與人之間真摯的感情。

但偏偏有人要制造不和諧的聲音,生活中層出不窮的虐貓虐狗事件是否也應該引起我們的反思。

10.三年級圖片作文300字:誰最漂亮金絲猴樂樂有壹身金色的毛,壹天壹條長長的尾巴,壹雙圓圓的眼睛好奇地看著這個世界。可以說全身都是稀有珍貴的。有壹天,樂樂突發奇想,想把美和動物比壹比。樂樂先去找啄木鳥,啄木鳥正在壹絲不茍地工作。啄木鳥說:“樂樂,對不起,我今天有事,不能陪妳玩了。”樂樂不願意去和大象比美貌。大象滿頭大汗,根本沒註意到樂樂。樂樂壹肚子氣,臉上青壹塊紫壹塊,怒氣沖沖地走了。

樂樂又去找水牛比美了。找了半天,連個影子都沒找到。這時,他聽到了“克裏斯提尼哞”的叫聲。他就像離弦的箭,拔出來的子彈向水牛奔去。水牛在辛勤耕耘土地,無法和他爭得最美。他溫柔地說:“樂樂,美不在表面,而在心靈。”樂樂如夢初醒,大叫道:“原來勞動是最美的!!"這個故事,就這樣,在耐人尋味的思考中,畫上了壹個圓滿的句號。

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