本科英語專科，只有八三本專業證書，參加各種專業競賽(閱讀、寫作、口語等。)大學期間，並獲得過零星的小獎、國家級獎以及即將畢業的母校頒發的巨額“康滇獎”(衷心感謝母校以及母校每壹位專業老師在大學四年裏對我的肯定和幫助)。我參加過外賓接待的誌願活動，但幾乎沒有翻譯實踐。雖然他已經發表了三篇論文，可能被視為文筆不佳、內容簡單的“學術垃圾”，但每壹句話都是他成長的腳踏實地的見證，也是突破自我的勇敢嘗試。最重要的是感謝伯樂徐老師的本科生活！沒有她的慷慨指導，無私奉獻，我沒有機會和能力去探索這麽多的可能性。
二、考研之路:
壹戰外交學院，初試364，距離復試還有十萬八千裏。不願意重新調整，重新設定壹個目標。外交學院是我向往已久的地方，帶著高考的遺憾在大學裏摸索了很久的關註。反思自己的失敗，對比別人的成功，發現自己的準備遠遠不夠充分，準備方法不科學，再加上身體不好，身邊瑣事很多。當我離開考場的時候，我覺得失敗已成定局，但黑暗中總有另壹盞燈指引著新的方向。
我沒有死的勇氣，所以我決定重新站起來，嘗壹嘗新鮮的滋味。我不選北京以外的地方，也不選專業的非翻譯。考慮綜合瞄準國科大，其實壹戰的時候就關註了，只是當時招生少不敢報。別人沈浸在落地的喜悅中，我在調整的混亂中尋找壹點光亮。仔細找了壹下國科大的相關資料，正好遇到了上次上岸的少年的感覺。學長們耐心回答問題。考慮到國科大是綜合性院校，視野比較開闊，口譯招生規模小而精，教學質量在全國名列前茅，雁棲湖風景如畫。那時候我很期待住單間(嘟嘟嘟)。就是這樣！二戰，中科院大學初試387，復試4，總分4，最後忠貞老婆。？
三、備考內容:？
1.政治(67)
在這扇門裏我最沒有發言權。壹戰能打70多分，沒想到第二次就直接了。當時在考場上感覺壹絲不掛，選擇題生疏模糊，不像壹戰那麽輕松，想哭就要硬著頭皮把大題寫下來試著踩。最後壹個大題只有不到15分鐘，只怪之前的選擇磨蹭，浪費了很多時間。準備期間做了充分的準備，沒想到結果很差。所以，我從政經驗不多。我們去看看80+的大神們，我就簡單列舉壹下自己的書，筆記，學習方法，酌情閱讀。
1.《肖秀榮精致講座》:我沒有從頭到尾看壹遍，但是22年，對比21，內容有修改。做題過程中遇到相關的知識我就通過看書來鞏固，最後把書上的例題和習題都做了:
2.“1000題”:我刷了3遍，沒有把答案寫在書上。我有專門的毛筆本，所以每次做都是全新的題目，不會被答案打擾。妳做完之後，用不同顏色的筆在書上標出錯題和難易程度，這樣妳在重新審題或者重畫的時候就可以專註思考了。多刷的話會發現有些選項出現在多道題中，但是題型不壹樣，總結壹下。看壹個就鏈接多個問題，效率更高。下面的小4小8也是壹樣。
3.《小4》和《小8》:這兩本書好像只刷了兩遍，但是每天背的時候都會重點看錯題。刷完小4的選擇題，就進入最後的沖刺階段。每天的復習順序會按照考試的順序。早上先背小4的大題，邊背邊梳理邏輯結構，針對每道題總結背誦提綱，這樣答題的時候就可以把整篇文章挪壹挪，背完再復習壹類選擇題的錯題。
4.電子信息:
A.強烈推薦徐濤的精讀課！壹戰的時候，我以1.5倍的速度刷完，邊刷邊整理了100頁A4大綱筆記，真的幫助我理解了。有時候做題的時間和邏輯很混亂，馬上翻筆記讓我豁然開朗，也讓我在復習二戰的時候省了不少力氣。
2.精通英語(72)？
這個科目最沮喪的是寫作，不過多虧了老師的好心，最後還是給了70多。我的主要問題是中間部分時間安排不合理，減少了寫作時間。寫作的題目不難，關於“心理健康”的，但是怕因為緊張而迷茫，積累的壹些內容就派上用場了。但很多地方邏輯混亂，語言欠缺，全文頭重腳輕，卷面被塗改。回想起來，還有壹個致命的語法錯誤，簡直不堪入目(想到這裏)。
我來根據試題說壹下備考內容:
A.單項選擇(20)
選擇題比較簡單直接，詞義的辨析，尤其是相似詞的辨析，基本都是專八+GRE，GRE比較多，今年沒有語法題。
詞匯:二戰我真的是壹絲不茍的刷單詞，所以選擇題我是得心應手的。壹戰我也刷了很多單詞，但是單詞比較難。反而專八很多基礎詞匯都不知道，過分追求所謂的“高級詞匯”。所以二戰的經驗是先打牢基礎，否則就是“危樓搖搖欲墜”。我先刷了幾乎所有的專八單詞，然後開始刷GRE，天天背。每天都是先復習壹部分再背新的，直到考試前壹天。背完之後壹定要刷很多題，加強鞏固。重點是總結！我只是把做過的題都整理出來，經常拿出來看看。如果我多讀壹些，我會有壹種實際的感覺。刷題信息如下。
詞匯書:《特八如魚得水》，
魏小驢
刷題:問題1000求特四。
《黃皮書真題》+往屆學長分享的題庫。
另外，關於背單詞的方法，我強烈建議妳讀壹讀魏的書。個人感覺市面上提倡的絕大部分巧妙的背單詞方法都只是基於詞根詞綴，而《魏小驢》才是真正的單詞詞典，單詞來源於神話和歷史故事。有興趣的可以了解。高三下半年，無意中刷到了壹個老師照著魏講背單詞的系列視頻。視頻是良心做的，老師很幽默。因為魏是講英語的，他可能很難堅持下去，因為他很枯燥，很難懂。聽完這位老師的講解，他會逐漸建立起自己的記憶，理解單詞的邏輯。之前基本都是跟著每個詞根的講解然後自己做筆記，逐漸內化為自己的東西，而且A4紙也記得有幾百張，每次都是按照自己的節奏背，速度快，效率高。現在老師的視頻不斷更新。其實如果妳掌握了方法，可以跟著書後面學，但是老師的視頻裏會有壹些拓展和實際應用的例子。
語法:雖然今年沒有語法考試，但是語法同樣重要，其他很多院校都考，要重視。我沒有什麽好的語法方法。我只是多讀書，多做題，多總結。比如我的弱虛擬語氣，動詞短語等。會分門別類整理，復習集中高效。
書籍:專四語法與詞匯，張曼生《英語語法新思維》(只看中級和高級)。
B.釋義(5)
我覺得改寫無非就是在理解原句的基礎上，用自己的話把句子重復壹遍。要簡單易懂，不要賣弄文字。基本上就是“同義詞轉換+詞性轉換+句子結構轉換”，如何組合要看句子的難度和自己的能力。這方面的題我沒花多少時間做。其實在單詞紮實，語法正確的基礎上，句子不難理解，不用擔心重寫。借鑒去年學姐的經驗帖，我用了下面兩本書的套用部分來練習。
張涵晰高級英語1
張涵晰高級英語2(第三版全部重排)
C.摘要
總的要求是把壹篇文章的主要內容提取出來，濃縮成壹篇文章，長度大約是原文的1/3。其實和寫總結差不多。三項綜合考題的最後壹項就是這種題型，但是三項的參考答案大多是逐項的，了解壹下就好。考試要求是能寫出壹篇文章壹樣的感覺。我曾搜索過嗶哩嗶哩的相關講解視頻，我的主要方法是“將原文分成邏輯結構+找出主題句的各個部分+轉述+將句子鏈接成段落的邏輯連接詞”。除了學長們分享的信息，我還是借鑒學姐去年的經驗帖。這些書如下:
新概念英語3
當代漢語優秀英語閱讀
D.閱讀
閱讀沒有客觀題，都是主觀題，類似於專八的答題，但是沒有字數限制，以後題型可能會變。個人沒有任何技能。他們壹般是帶著問題看文章，找關鍵詞，準確定位，省時高效。保持壹定的閱讀量，每天做幾篇文章，保持手感很重要。我覺得今年的閱讀題不難，但是對壹些問題的理解還是有些模糊，所以猶豫浪費時間。大家平時壹定要多做題，多方面做好心理準備。這些書如下:
翻翻黃皮書的真實書名
讀華研八和讀星火八(這兩本書壹戰後才刷了兩遍，選擇題也是二戰前期做的，後期只做主觀題)
E.寫作
這部分壹開始還挺有信心的，最後卻是壹個巴掌拍不響，就像我的專八考試，也是因為前面閱讀拖沓，後面寫作時間不足，成績不理想。不過平時積累的壹些精彩表達還是要用的，大家要註意積累。考前練習寫整篇文章太少，基本都是寫邏輯結構。大家壹定要努力在有限的時間內練習寫全篇！
3.翻譯基礎(118)
翻譯壹般。詞條裏有壹個我沒見過的縮寫，好像還有兩個我沒見過的縮寫。漢譯英是壹種長詞組，和我備考的那些略有偏差，有些也不準確，估計會扣很多分。？
詞條:我把黃皮書上的詞條做成. txt版本，導入平板，每天定量刷。系統會根據記憶曲線和我選擇的記憶水平來安排復習。後來我就拿著黃皮書刷真題，壹天2套，限時寫在A4紙上。第二天，我會把前壹天的內容過壹遍，記錯重點，刷新題目。《最後的禮物》入門後期，也是每天定量背誦，壹看就很熟悉。如果記憶有偏差，就單獨拿出來總結壹下。
自己練習+徐老師11月考。
說實話，我的翻譯也是各種摸索，就是那種“多練多積累多總結”的笨辦法，文章不會直接寫，而是會略讀全文，找準基調，順著邏輯再寫。
剩下的時間就是自己練了。我會從7月份開始每天保證壹定量的翻譯練習，翻譯後認真修改參考答案。我覺得糾正不是壹個字壹個字的糾正，而是思考我為什麽不理解這個地方(詞匯，句子結構等。)，為什麽我翻譯的不流利簡潔，是詞匯量不足還是句子結構混亂，參考譯文怎麽翻譯，參考譯文能不能再簡潔壹點，有哪些表達可以積累？最後我壹般會結合自己的翻譯和參考譯文，做出壹個滿意的版本。我壹直在A4紙上練習。各種題型都會在底部用紅筆或藍筆標註，重點題型用熒光筆描，這樣復盤的時候就壹目了然了。前期壹周總結復盤，復盤總結兩部分:翻譯方法+常用表達。後期，每天開始新內容之前，我會掃壹眼前壹天犯的錯誤。書單如下:
非文學翻譯的理論與實踐
英漢翻譯簡明教程(莊易傳)
中式英語(有時間壹定要看！！！)
《韓剛B2A《翻譯要點》——高分技巧與真題解析——MTI翻譯基礎》(個人覺得這本書很有用)。
韓剛90天攻克三級翻譯。
韓剛90天攻克二級翻譯。
《政府工作報告》(其實我沒怎麽看，真的看不懂。韓剛老師好像總結了重點句子，我就拿起來看了壹些)
4.百科全書(130)
想不到百科能有這麽高，但也要感謝百科這個救命稻草。準備過程還是很充分的，結果也不錯。下面按照問題依次說說準備過程。？
名詞解釋:
沒有選擇題，壹個***20個名詞解釋，每個都寫了大概三四行，沒有單獨列出來，而是把知識點組織成了壹個段落。？
我先整理了壹下歷年真題，把真題的知識點分為10類。然後將黃皮書中的百科詞條與“名詞解釋考試中心”中的詞條進行對比，過濾掉重復的內容後進行整合，將詞條按照內容分為“政治、經濟、歷史、新聞出版物……”等，再將各類詞條按照邏輯和其他關聯以MarginNote3思維導圖的形式連接在壹起，這樣每閱讀壹個就能發射出無數個詞條。從每個詞條的講解中抽取3-6個知識點，基本保證考試時每人平均寫4分左右。“組織”“名人”之類的內容很多，但是有壹些經濟學術語是壹句話就能解決的，我會去百度多找壹些內容來補充。《最後的禮物》百科看了幾個接近真題的，但是大部分都沒用。
應用文寫作:這部分是看應用文寫作格式和壹些經常考的模板，自己整理，註意邏輯結構，保證格式正確，開頭和結尾記得壹些必要的單詞。
大作文:我自己看的時候會結合最新時事補充例子，所以考試基本沒什麽可寫的。今年大作文的主題是“創新”，和我去年在外校考的主題壹模壹樣。真是老天保佑啊！當時考完就覺得這門是最好的，成績確實喜人。？
最後提醒壹下，每壹科有時間壹定要從頭查起！壹定要看清楚題目！不要因為小細節而丟分！
復試:自我介紹(1min)+問答+視譯+無領導小組討論。
查成績的前壹天晚上我翻來覆去，壹夜都睡不著。第二天，我的心跳到了嗓子眼，早飯壹口也吃不下。我媽媽太緊張了，不敢跟著我。9點的時候開通了通道，結果網絡崩潰了，崩潰了。煎熬了很久，終於看到自己有望進入復試，那壹刻松了口氣。
今年的問答以自我介紹和提交的個人材料為主。我拿了壹個，壹般都是壹些必要的問題在微博裏搜索然後根據自己的實際情況展開。妳可以按時練習，但如果說得太長，聽起來會很啰嗦。
小組討論就是大家先陳述1min，然後小組討論持續4min。我覺得無非是基於壹個話題發表觀點。我們應該註意與他人的互動。我們可以不同意，但我們可以努力說服對方，最終得出結論，而不是爭吵或辯論。我們將繼續壯大自己。在小組練習時，我們還為第八次特別會議的組成找到了壹些話題。準備的時候可以多思考壹些觀點備用。如果能做壹個和別人觀點不壹樣的陳述是最好的。如果沒有創新，就盡量把它做的漂亮壹點，舉壹些例子。我當時是第壹個說的，就在大家打完壹輪之後，我終於開口做了總結，所以很幸運。