師生之間的優秀作文1在人生的道路上，有壹個人，為我們流下了辛勤的汗水，從不抱怨。他只會微笑著看著我們成功的背影。這個人就是老師。
走進師生之間的生活，體驗師生之間的行軍，心裏有壹種獨特的滋味。
謹防師生之間的主旋律
“班主任來了。快坐下。”壹個聲音立刻讓喧鬧的隊伍安靜下來。剛才還在嘰嘰喳喳的同學馬上閉嘴，拿起書假裝看，時不時瞟壹眼。收作業的時候，原來的“懶羊羊”都很努力，每個同學都很瘋狂。學生們總是對老師保持警惕，害怕受到嚴厲的懲罰。老師走這條路，學生走那條路。這是學生的恒常導航局。
抱怨的老師和學生之間的壹段插曲
“妳現在必須抓緊時間準備沖刺。中考將決定妳壹生的命運。考不好，以後找不到工作，只能給別人端菜。”老師在講臺上不厭其煩地講著，下面的學生像霜打的茄子壹樣無精打采地聽著。甚至有人小聲說:“天哪，又念叨了！”"
“哦！老師又布置了這麽多作業，真煩。”小A垂頭喪氣。“唉！又要加課了。我什麽時候能回家？我好餓。”小B看起來像個苦行僧。
喜歡老師的瘋狂音樂
老師辛苦教學是不是想有所回報？不要！他只希望他的弟子成功。老師對學生的愛就像壹筐春光，無比溫暖。老師總是小心翼翼地教導我們，要先成人，才能成材；老師們總是用那雙批改了N多份作業的手緊緊握住我們的手，語重心長地說:“好好學習，將來變得偉大”；老師們總是看著我們優異的成績，欣慰地笑著，露出最初歲月的痕跡。
欣賞學生的變化。
雖然學生很調皮，對老師抱怨很多，但我們總是在教師節那天給老師送壹束花，壹張卡片或壹句“節日快樂”。老師生日我也會發壹首《生日快樂》；會經常對老師說:“謝謝妳！””和“妳辛苦了！“因為我們知道，老師所有的付出和努力，都是為了給我們的未來打好基礎。
師生之間的遊行是壹場扣人心弦的運動。壹點壹滴像音符壹樣奏出愛的旋律。
師生間的優秀作文2老師像壹只小船，載著我們駛向智慧的海洋；老師像壹把鑰匙，打開了我們知識的寶庫；老師就像壹架梯子，引領我們走向成功的巔峰。
老師是紅蠟燭，園丁和水手。雖然形容老師的詞很多，但說到老師，壹定是“充滿恐懼”。事實上，妳知道嗎？老師不再壹本正經，不茍言笑，居高臨下，他們可以和我們成為朋友。
我們的語文老師，漂亮活潑，優雅大方，非常喜歡讀書，總是想方設法培養我們讀書的興趣，在各種零星的時間帶領我們讀書。平時他總喜歡帶我們玩遊戲，爬山，看書。00後的我們之間沒有代溝，永遠那麽有活力，就像我們的“大朋友”壹樣。
那是壹次晚自習。課間休息時，樂拿著壹張紙，神神秘秘地走到塗老師面前，笑著說:老師，這個字怎麽讀？只見老師順從地接過勒·亞蒙手裏的卷子，用手指笑著讀了起來。我們幾個愛管閑事的人也去湊熱鬧。
我看到卷子上寫滿了生僻字，怪怪的字，壹大塊水，骷髏頭之類的，我真的壹個都不認識。原來，勒·亞蒙想考驗老師。我突然意識到，我不禁為老師捏了壹把汗。我看到老師的嘴張開了，他們開始自信而平靜地朗讀。壹個接壹個，他們流利而準確。我們目瞪口呆，不禁被老師淵博的知識深深折服。
這時，老師遇到了“攔路虎”和“跑羊肉”。“不行，再想想？”勒亞蒙頑皮地說。我看到老師撓了撓頭，沈思了壹會兒，又看了壹遍，還是不對。勒亞蒙宣布了答案“包羊肉”。“哦，111”老師意識到了這壹點，她重復了幾遍。這個時候老師就像壹個好學的小學生，真的很可愛。
這是我們的語文老師。從那以後，我們和她更親近了。如果妳不明白，問她。她總是不厭其煩地給我們解答。課後，他們會和我們聊天，問我們問題，幫我們解決問題。老師真的是我們的導師。這樣的師生關系，我怎麽能不感動呢？
老師，有妳真好。同學們，讓我們和老師壹起學習，壹起成長吧！
師生之間的優秀作文3。風中吹來的春風，帶著這片土地特有的芬芳，讓我回首走過的路，有許多來自妳鼓勵和安慰的粗獷話語。壹路謝謝妳，我親愛的老師！
老師姓李，不喜歡工作，也不佩服容。精致的鵝蛋臉，鑲嵌著壹雙又黑又亮的大眼睛。正是這雙仿佛會說話的眼睛，在我迷茫無助的時候，給了我力量，指引著我！
給我印象最深的是寫作比賽。
前幾天，學校宣布要舉辦書法比賽。令我驚訝的是，老師讓我參加。我字寫得壹般，真的很難進“雅堂”。出醜是小事，怕辜負老師的期望！冷汗開始在我身後無情地翻滾，呆呆地站在那裏，廣播無情地響起:“請馬上到多媒體教室集合，請馬上到多媒體教室集合。”
正在猶豫的時候，和我壹起參加比賽的同學都沖出了教室，只剩下我壹個人。老師看到我猶豫的樣子，明白了我的心思，眼裏滿是鼓勵。她意味深長地對我說:“妳放心，我選妳是因為妳的字有自己獨特的地方。相信自己，妳是最棒的！”我被老師的話深深震撼了，仿佛吃了壹顆定心丸。
比賽正在激烈的進行著，老師鼓勵的眼神在我腦海中重現，老師親切的話語又壹次傳入我的耳中。是啊，人生能有幾拍？這個時候不打，什麽時候打？我握緊了筆，開始專心寫作。我心裏只有壹個信念，為老師爭光，不給班裏丟臉！
幾天後，比賽結果出來了，我獲得了寫作比賽壹等獎。這時候看到老師開心的臉，感覺就像吃了壹顆蜂蜜。
日月交替，永不變化。黑暗中的人渴望太陽的溫暖，夕陽中的生物期待明月的光輝。老師，妳是我身邊最美的風景！365個日日夜夜，妳壹直和我們在壹起。謝謝妳壹路陪我們走來。回想這壹年的點點滴滴。我們80個兄弟姐妹組成了壹個家庭。您是我們親愛的老師，也是我們可愛的母親。在這個明媚深情的九月，請允許我真誠地對您說:“老師，節日快樂！”