我的數學老師
又壹個？數學天使？出現在我的生命中。
我很自豪地提到我的數學老師:我的數學老師好！小學的時候，雷老師獨特的數學方法讓我對數學產生了興趣。很高興又遇到壹個好老師。
他第壹次出現的時候並沒有那麽閃亮，但是從他出現的那壹刻起，我就覺得我有把握學好數學。
那時，學生們正在教室裏努力學習。隨著壹陣腳步聲，我們擡起頭，看到了這樣壹個男人:他穿著壹件休閑外套，快38歲了，幾根頭發整齊地排列在頭上。他走上講臺，用標準的普通話介紹自己。我叫郝蕾，在未來的日子裏，我將和妳壹起漫步在數學的天堂，帶妳感受數學的魅力。？哈，閃光的不都是金子。沒想到看起來那麽樸實無華的雷先生，口才這麽好。之後他簡單介紹了壹下我們以後要學的東西，教室裏沒有開心的笑聲。從此，雷老師在我心裏紮了根。
雷老師的課非常精彩。在他的課上，我就算想睡也睡不著。他的講座能讓我們開懷大笑，我們每次總能在喜悅中掌握很多知識。雷老師經常給我們講壹些有趣的事情，而這些事情總是和所學的知識有關，幫助我們用生動的思維看待每壹道數學題。
然而，就是在這樣活躍的教學氛圍中，我們的第壹次期末考試以成功告終。如果我們考試失敗了，他只是給我們分析失敗的原因，這也是我們每個人更覺得對不起老師和自己的原因。
數學基礎壹般，現在遇到了這麽優秀的老師。我要加倍努力，讓這朵數學的小花在我的土地上開得更加美麗。
我的數學老師
我的數學老師，陳老師，中等身材，黑頭發，壹雙眼睛。他非常和藹可親，在生活中經常無所畏懼地關心我們。在業余時間，我們經常幫助我們做作業。
有壹次，我在做作業，遇到了壹個難題。我想了很久，但是我做不到。最後，我想到了陳老師。所以我拿起電話，當我準備撥號時，我期待地看著時鐘。已經很晚了，我想:陳老師壹定是睡覺了。這麽晚打電話會不會打擾陳老師休息？多不禮貌啊，心裏頓時左右為難。如果我不能解決這個問題，我晚上會睡不著覺。
於是，我鼓起勇氣，撥通了陳先生的電話。嘟嘟，嘿！？電話裏傳來壹個朦朧的聲音，我小心翼翼地說:是陳小姐嗎？我是郭誌鵬。很抱歉打擾妳。我有壹個不會做的問題。我想問妳。？陳老師趕緊說:？沒關系，就說題目吧。？我又看了壹遍題目。陳老師在電話裏說。速度應該算是1的單位，距離是五分之二。妳明白嗎？我不明白就再跟妳說壹遍。？我說？我明白了。。最後，陳老師說，以後有什麽不會做或者不懂的問題，盡管問我。不管什麽時候，陳先生壹定會告訴妳的。我放下電話，出了壹身冷汗。我想如果我這麽晚打電話打擾陳先生，他會不高興的。沒想到陳老師不但沒有說我，還很耐心的給我解釋。壹遍又壹遍直到明白，心裏久久不能平靜。
很久了，但壹直在我的記憶裏。陳老師是我以後人生的榜樣。我會努力學習，長大後做壹個對祖國有用的人。
我的數學老師
我們數學老師姓任，我們都叫她任。任老師有壹雙又黑又亮的眼睛，梳著漂亮的馬尾辮，高鼻梁上架著壹副眼鏡，看起來很有學問。油嘴滑舌，好像知識是從她嘴裏流出來的，而不是從她腦子裏流出來的。
任老師看起來很溫柔，其實沒那麽溫柔，有時候對我們大發雷霆。就是這樣壹位老師，我們不僅不討厭她，還很喜歡她，因為她是壹位對工作對學生都很盡責的老師。
壹次數學課，任老師突然有事，走出教室。教室就像壹個自由市場，學生可以自由交談、聊天、看課外書。
不壹會兒，任老師回來了，但教室裏依舊嘈雜，學生們旁若無人地做著自己的事。任老師勃然大怒，溫和的臉突然由晴轉陰，讓搗亂的學生站在教室門外。
上課鈴響了，但任精心準備的課程還有三分之壹沒上完，老師只好無奈地離開了教室。
放學後，我們正要排隊放學回家，任老師進來說:同學們，妳們等壹下，我把今天的課講完再走！？不情願地，我們回到教室，有人在低聲抱怨。老師真的也是。放學後講課很累人。
任老師給我們做了壹次溫和的演講。過了壹會兒，老師失聲了。過了壹會兒，老師咳嗽了。這時候我們才體會到老師的良苦用心。教室裏很安靜，我們能聽到壹根針靜電落地的聲音。大家都認真聽講，老師留的作業很少有人出錯。看完作業，老師臉上露出了欣慰的笑容。
任老師的愛像太陽壹樣溫暖，像壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜。我愛妳這個老師！
我的數學老師
我們班的數學老師是任。她又高又瘦，戴著壹副紅邊眼鏡。她的頭發梳著小卷，搭在肩上，像壹個小娃娃睡在她的肩膀上，有時調皮地跳來跳去。她喜歡穿前短後長的連衣裙，黃色高跟鞋。
有壹次我得了肺炎，趁著第四節體育課輸液。結果體育課改成了數學課，我就缺了壹節課。下午很多同學說我完了，連我的好朋友也這麽說。我和和尚壹樣困惑，所以我得去問葉了。她告訴了我壹切。原來早上同學做了壹堆題，我沒有。
放學後，任老師布置完作業，讓我和壹些批改過的同學留下來。我告訴任老師我今天早上沒來。任老師讓我做壹道題，我做錯了。她讓我先站在壹邊思考，然後給其他同學批改作業。當學生們陸續離開時，教室裏只剩下我和任。這個時候我感覺任老師聲音嘶啞，口幹舌燥，但是因為餓了，我跟他說了壹次，但是沒聽懂。老師又給我講了壹遍，我還是想回家，還是沒聽懂。這時，我的胃？哎？大叫壹聲，老師的肚子也大叫壹聲。我心想:老師，妳何苦呢？等到明天也壹樣！但是老師認真的跟我講了五遍，我才學會。我跑回座位，很快完成了作業。老老師批改完作業後給了我壹口水。已經6點多了。
我背著書包跑回家，壹家人都在等我吃飯。我想:任老師應該是剛到家，得自己做飯。對我來說有多難！這時我才明白，老師的愛是無私的愛，是母愛。
這只是我和老師之間發生的最普通的事，卻是我永遠不會忘記的。
我的數學老師
唐小姐是我的數學老師。她很受同學們的歡迎。
唐老師長得很好看，又高又瘦，黑色的直發，圓圓的臉，大大的眼睛亮亮的。她的聲音優美而清脆。
唐老師是壹個對工作非常負責認真的好老師。唐老師教兩個班的學生，學生近160人。每天除了認真聽課，她還要批改兩個班的作業。想想都可怕。這麽多作業本要堆多高？我們現在在學三位數的除法，作業全是數字。老師批多久？所以每次看到老師批改的作業，我都為老師感到辛苦和累。
唐老師也是壹個很有耐心的好老師。面對成堆的作業，她總是認真檢查批改。她閱卷時總是帶著我們。唐小姐從不拿我們不懂的問題來煩我們。她總是壹遍又壹遍地給我們講，直到學生理解為止。
唐老師平時對我們要求很嚴格。記得上學期有壹段時間學習不認真。唐老師趕緊給我媽發信息，我媽回家就批評我。所以，當我在教室裏看到唐先生的時候，我有點尷尬。我總是低著頭，避開老師。後來唐老師發現了，趕緊找我談話，幫我改掉小毛病。
雖然唐老師上課很認真，但學生們並不怕她。我們都知道老師對我們的嚴格要求讓我們養成了認真的好習慣。課後同學們也喜歡和唐老師聊天，經常看到幾個女同學圍著唐老師有說有笑！
書裏有句話叫？妳不能魚與熊掌兼得？意思是妳不可能擁有所有好的。但是我運氣很好，遇到了趙老師和唐老師這樣的好老師。我喜歡我的老師。他們就像壹個壹絲不茍的園丁，培育著我們稚嫩的幼苗。都是優秀合格的人民教師。在這裏我真的想說:老師，您辛苦了！？