我的老師五年級作文200字1我見過很多老師，漂亮，嚴謹，和諧，我最熟悉的是數學老師——趙老師。
她的頭發很短，末端有壹點卷曲，臉上戴著壹副黃黑相間的眼鏡，皮膚白皙，經常穿著清爽的連衣裙，看起來既嚴厲又溫柔。
她的眼睛似乎會說話。上課的時候，好像在提醒妳:“不要搞小動作。”妳害怕舉手的時候，好像在鼓勵我:“勇敢壹點！不要怕！”
有壹次，老師在講數學的內容時，聲音突然大了起來，眼睛轉向吳，吳好像知道了什麽，趕緊坐直了身子。老師不說話了，走到講臺上說:“吳，妳回答我的問題。”吳以為老師會批評她，沒想到，老師和藹地說:“以後上課認真聽講，不要搞小動作！”！
看，這是我們的數學老師，我很喜歡她！
我老師五年級作文200字2我們班老師姓張。她有著又黑又亮的頭發，壹雙看起來非常和藹可親的大眼睛，臉上帶著微笑。她非常漂亮。她不僅外表漂亮，而且很累。
我和老師有過很多事情，但有壹件事讓我印象深刻。有壹次，我很懶，沒有寫新單詞，以為第二天就能蒙混過關。但是第二天中午，我看到老師認真批改作業。我以為我想不開了，以後還會被批評。老師突然叫我過去，我慌了。但是我來找張老師，老師問:“妳練體操了嗎？”我說:“我沒有。”老師說:“沒練過體操，就寫生詞。趕緊補上。”我心想:張老師沒有批評我啊！原來張老師不僅關心學生的學習成績，更關心他們的心靈成長。
我利用中午午休時間補了新單詞。
我的老師五年級作文200字3我最喜歡的老師是老師。她有敏銳的眼睛，能立刻發現我們的錯誤。櫻桃般的嘴巴紅紅的，看起來很有活力。她有壹頭烏黑的長發，走路的時候散發出陣陣清香，非常好看。
她是壹名數學老師，他的課非常有趣。記得老師教我們公斤和克的時候，帶了很多水果奶糖等物品，讓我們自己稱水果和奶糖的重量，每個孩子都有機會體驗壹公斤壹克水果的盒子的重量，並用手與其他物體進行比較。在課堂上，她總是用精彩的教學方法吸引我們的註意力，所以我非常喜歡她的課。
我記得有壹次我生病住院了。她和余老師下班後趕到醫院看望我。他們連水都沒來得及喝，還帶了水果和牛奶。當時心裏很感動。她和藹可親，像母親壹樣對待我們每壹個人。
老師像園丁壹樣澆灌祖國的花朵。老師像蠟燭壹樣燃燒自己，照亮別人。我喜歡妳，親愛的。是老師。
我老師五年級作文200字。我的老師姓李。她中等身材，穿著樸素，對工作非常認真負責。她從不討厭窮學生。我以前寫作很差。每次李老師批改我的作業，她都在練習本上寫壹些對我作文的評語，告訴我如何寫好日記和作文。現在我的作文和日記都有了很大的進步，我的字跡更加工整規範。
李老師非常關心她的同學。她只要發現那個同學上課不專心聽講，總會主動要求，才可以安心給我們講課。
老師每天都很辛苦，給我們改很多作業，寫壹些教案。我們每個星期天都休息，但她必須為我們備課，批改作業。真的很難為妳。
在過去的五年裏，我們得到了您母親般的關懷和愛護。我們從壹棵稚嫩的幼苗茁壯成長，將來壹定會成為參天大樹。是的，壹個人不能沒有老師。世界上成功的人數不勝數。誰沒有被老師受益過？許多科學家、詩人、音樂家都是被老師用辛勤的汗水和無數的關懷教育出來的。老師，我會以優異的成績回報您，不會讓您失望的。
李小姐，我們愛妳！
我的老師五年級作文200字5說起我的老師，我要說的是我們的班主任。
我的班主任是數學老師。她姓劉，大家都叫她劉小姐。老師很漂亮，又黑又亮的長發像瀑布壹樣垂在肩上，濃濃的眉毛垂在眼睛上。總是提醒我們要好好學習，她嘴角掛著笑容很溫暖。老師喜歡提問題讓大家回答，但她更喜歡上課認真聽講，積極舉手回答問題的學生。我們的老師劉是壹位美麗、認真、慈愛而又嚴格的老師。我們的課能取得好成績，離不開老師的辛勤勞動和努力。我想真誠地對老師說壹聲“謝謝”！。
這是我的老師中我最喜歡的老師，也是我最崇拜的老師。
我五年級老師的作文是200字。暑假期間，媽媽幫我找了壹個英語家教。她姓王。她和藹可親，中英文都能教！
她有壹頭黑色卷發和壹雙大眼睛。她喜歡穿藍色襯衫，胸前有閃亮的蝴蝶結，特別醒目。那些黑色短褲和這件藍色襯衫非常相配。
王老師上課會壹絲不茍的看書，還會做壹些生動的卡片教我們，讓我們記憶的更快更好。王老師會讓我先讀我能讀的字，然後再教我剩下的不會的字。學完單詞，老師會讓我跟著，學課文，抄重點句子，解釋意思。這樣，我的英語水平有了很大的提高。
下課後，王老師會和其他老師有說有笑，就像姐妹壹樣。下班後，老師們有的騎自行車，有的騎電動車，有的坐公交車，陸陸續續回家。
我老師五年級作文200字。王老師是我在雙港小學的數學老師。
王老師是壹位好老師，在學校人人都談論她。
王老師很幽默，所以他適時地在課堂上逗我們笑。王先生也很和藹可親。有壹次，壹個同學遲到了。那個班是王老師的班。大家都以為他會挨罵。沒想到，王先生沒有罵他，說:“沒關系，下次早點來就行了。快進來。”
我忘了告訴妳王先生的外貌。王先生有壹張鵝蛋臉，大眼睛，高鼻子，嘴巴很豐滿。乍壹看，完美的臉蛋和烏黑的頭發真的像個美女！
王老師非常溫柔細心。王老師溫柔的時候，壹發不可收拾。有壹次壹個同學手受傷了，王老師快要哭了。
而小心就是說王先生的眼睛那麽敏銳，壹點小差錯都逃不過。
幾年後，王老師不再那麽漂亮了，但她仍然關心我們。我想說:“老師，您辛苦了！”
我的老師五年級作文200字8我有壹個新老師。妳想知道他是誰嗎？
他長方形，穿著厚厚的衣服，臉上有四個醒目的漢字。他可以教我認識漢字，理解漢字的含義。他有兩種方法讓我認識漢字:壹種是部首查找，壹種是音標查找。部首查詞法是查不認識的詞，音序查詞法是查只能讀不能寫的詞。有壹次，我壹個字都不認識，就問我媽。我媽笑著說:“去找妳老師吧！”“我別無選擇，只能向老師求助。還有壹次，我被壹句話難住了，媽媽忙著工作。這時，我擡頭看見“老師”在說:“妳來找我。“很快，我學會了另壹個詞。
哦，我的“老師”不是真正的老師，而是新華字典。
我老師五年級作文200字。提起太倉浮橋中心小學，壹個苗條的身影就會浮現在眼前。她是王小姐，我們班的班主任。王先生的頭發最後染成了黃色，有點卷，在陽光下閃閃發光，非常好看。圓圓的臉上有壹雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著壹副眼鏡，油嘴滑舌，身材瘦小。
王老師從不使用武力。正因為如此，她所有的同學都很喜歡她。王老師的教學方法也很受學生歡迎。每次做完壹個作業，王老師都會解釋比較難的題目。這樣學生第壹時間就能知道自己做的對不對，印象相當深刻；如果錯了，它也會明白錯在哪裏，為什麽錯。有壹次去上興趣班，沒聽到。我很著急。這時候王老師看到了，又給我講了壹遍，直到我全明白了。老師離開去批改作業了。雖然這件事很小，但我能感受到老師對我無微不至的工作和春風般的關懷。我必須，必須努力學習，不辜負老師的恩情。
這就是我的班主任，壹個對工作負責，關心學生的好老師。
我老師五年級作文200字，10。時間過得真快！轉眼間，我已經進入小學三年級，我們開設了壹門重要的新課程——英語課。
我的英語老師很漂亮，黑色的眉毛下有壹雙明亮的眼睛。她總是用幽默的語言讓我們牢牢記住單詞的意思和發音。如果妳不相信我，我來告訴妳！
記得有壹次，英語老師教我們用英語數數，從1到8，壹直到4點，老師說:“誰能記住壹個單詞的讀音和意思？”我們都回答“四個”。但是老師說不對，說我們只說對了它的發音，沒說它的意思。正確答案是“厚顏無恥”。
聽了老師的話，我們都笑了，教室壹下子炸開了鍋。看，這是我們的英語老師。她不是很幽默嗎？
我老師五年級作文200字11。我的老師叫唐·。她有長長的睫毛，個子不高，但是她很聰明。
她講課時很風趣。比如她碰到壹個成語:嘔心瀝血，她會說:“這不是真的吐我心，也不是把我的血都吐出來，而是形容為辛苦，懂嗎？”開始的幾句話讓我們笑了。
她也很嚴厲，只要有人說話，她就罵人，只要有人不做作業，她就打人。她不聽課就會讓我們抄課文，這顯然是某些男生造成的。
她給我們定了壹個目標，壹定要讓我達到95分以上，否則我就抄。我們都很怕她，她說什麽就是什麽，但是她都是為了我們好，同學們卻壹點都不體諒老師的辛苦。
這是我們的好老師。雖然她有時候容易罵人，但是我喜歡她。希望她不要再為我們生氣和難過了！
我的老師五年級作文200字12我們班的語文老師，戴著壹副近視眼鏡，看起來和藹可親。雖然老師不是很漂亮，但是我們班的學生還是很喜歡她。
她特別喜歡關心我的學習。我以前考試成績很差，她就給我補課，每天提醒我好好學習，做作業。
有壹次，我二年級期末考試考得很差，語文只考了90分。成績出來後，老師帶我去了備考室。我心想:“老師帶我去備課室幹什麽？”妳會罵我嗎？“去備課室的時候，我向老師道歉說:“老師，這幾周我都沒有備考，請再給我壹次機會吧。"老師問我，"妳在做什麽？老師沒讓妳來備考室批評妳語文考的不好。”我問老師，“妳不是要批評我嗎？"老師把手放在我的肩膀上，高興地說:"老師表揚妳比壹年級進步了很多。初三要好好努力！”“我緊張的心終於安定下來了。
在老師的表揚下，我決定初三更加努力學習，不辜負老師的期望。
我的老師五年級作文200字13我的語文老師漂亮又聰明...她有壹頭黑色瀑布般的頭發，壹張紅色的臉，壹個小鼻子和壹張大嘴巴。她的學生也給她起了個綽號叫“前面的女孩”。
我來說說“千面少女”的由來，因為她可以笑，可以生氣，可以煩惱壹陣子...她笑的時候，只要全班同學聽。當妳生氣的時候，是因為老師在說話的時候，壹個同學在說話。因為有壹個同學的家長沒帶，老師皺了皺眉頭，我很著急。如果壹個同學的父母還沒來，已經餓了，老師會給他買壹些面條。但即使是軟面也不能讓老師皺眉。家長來了，老師很高興。
老師談了很多關於她的作文，所以我們總是表揚她。老師總說:“不不不，全國第三。”
這是我的“千面女”陳小姐。
我的老師五年級作文200字14我有壹個可愛又認真的老師。她是我的語文老師，梁小姐。
梁老師上課是認真的老師，下課是可愛的朋友。梁老師和我媽媽壹樣漂亮。而且很善良，我很喜歡她。
在課堂上，她從不和我們開玩笑。每次她看到我們不認真聽講，就毫不留情地批評我們。每次我們做作業，她都會檢查壹遍又壹遍，認真批改，絕不放過壹個錯誤。
課後，她成了我們的好朋友，和我們壹起玩，讓我們開心。梁老師也很關心照顧我們。有壹次，我上課不小心摔倒了。梁老師正好路過，看到我，趕緊扶我回教室，問我有沒有受傷。當時我很感動，覺得她像我媽。
教師節快到了。我想對妳說:謝謝妳的貢獻。祝妳節日快樂！
我老師五年級作文200字15我們數學老師姓蘇。他很英俊，濃眉下嵌著壹雙大眼睛。直挺的鼻子下微微上翹的嘴巴，五官端正，看起來像個嚴厲的老師。
我們的蘇老師很嚴格。記得有壹次，蘇老師在教我們三位數乘以兩位數。他提出了壹個問題。我們所有的同學都爭著舉手，除了我的同桌。蘇先生看到我同桌的壹舉壹動，就讓我同桌回答。我同桌大概是因為上課不專心，低頭無語。蘇老師嚴厲批評了她，然後又耐心解釋了壹遍，直到我同桌回答正確，她才坐下...
還有壹次，壹個同學上課在做作業，碰巧被蘇老師發現了。蘇老師馬上去找那個同學，對他說:“拿出來。”同學臉紅了，拿出了作業。蘇老師接過作業，撕得粉碎...這讓這位同學意識到了自己的錯誤行為。
雖然蘇老師上課很嚴肅，但下課後他很幽默，經常逗我們笑。
這就是我們可敬可愛的蘇老師。