向月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三的最後幾天，壹次次的考試成績沖擊著我的心，不斷給我敲響警鐘。月亮高掛枝頭，月光憂傷地掃向大地，更添我的憂傷。
(以上兩段開頭，第壹段寫明明月當空，是為了給故事渲染壹種悲傷的氣氛。)
2.夕陽如血，映著初夏的沙灘。望著海浪，無邊無際；嗅著海風，鹹鹹的；聽海濤侃侃而談。
海浪如歌，句句* * *，每首歌都激情澎湃。海浪洶湧而上，沖上沙灘，拍打著巖石。每壹個音符都是那麽動人，那麽雄偉，就像壹首命運的交響曲。(選自2006年廈門中考完美作文《陶之歌》)
3.走過長滿青苔的石板路，跨過壹堆歪歪扭扭的柵欄，推開吱嘎作響的木板門，壹扇窗戶嵌在古老的青磚墻上。窗戶紙早就沒了，只剩下窗格，上面掛滿了長短不壹的紅絲線。紅色的絲繩在風中無助地搖擺著，像是有人在哀怨，又像是吹不走的淡淡的憂傷...
特點:疊字、比喻、排比，給出要講故事的發生環境，埋下懸念吸引讀者。
4.紫色的雲充滿了整個天空，包括壹個血腥的日落。如此溫馨的畫面，展現了《最美的夕陽》的溫馨與從容，令人陶醉，令人神往。(選自湖北荊州中考《把黎明的美麗帶給迷失的我》全文)
(寫夕陽主要是為下面寫自己的生活感受做鋪墊，這是壹個感情的觸發點。)
5.晚風吹起河面上最後的漣漪，夕陽收起最後的余輝，秋霜看著最後壹只鵝歸來。我們靜靜地站著，目光在遙遠的記憶之門上徘徊。當許多已經枯萎的時候，我們至少可以對自己說:“不要難過，那種感覺我也經歷過，雖然只有壹次。”(選自安徽省中考《曾經擁有》全文)
通過“晚風”、“晚霞”、“秋霜”的描寫，烘托人物此時的心情。)
6.寒風凜冽，星稀雲殘。
壹輪隱藏的月亮像幻覺壹樣從河中升起，吸引了所有的燈光。我壹個人坐在窗邊，聽著木窗吱嘎作響，訴說著悲傷的心情，心裏更是忐忑不安。
“我現在真的找到幸福了嗎？”我繼續走著，我想到妳滿含淚水的眼睛。桌上的三明治，我低聲傾訴，我放棄了妳的悲傷和淒涼。看著那張無比沈重的紙，我的心早已被悔恨打濕，思緒不禁飄忽...
7.夕陽下，潮水退去，岸上的遊客散去。火紅的雲染紅了半邊天。晚風陣陣，心裏有點落寞。我盯著她的臉，那笑容，淡淡的，甜甜的，壹下子就把人融化了。。
8.這是夏天最後壹朵花了。它在晚風中搖曳，似乎就要倒下，但它卻頑強地抓住了樹枝。整整壹個夏天，它都在與晚風抗爭。終於，第壹次秋風吹來，它掙紮著落下，夏天隨著最後壹片花瓣的落下而離開。
9.淡淡的雲在飄動，淡淡的風在吹，淡淡的湖在流，壹切都是淡淡的，那麽安靜，現在，什麽都沒有發生，她淡淡的微笑依舊……讓我溫暖而難忘。
10.春末，隨著季節的交替，壹切似乎都害怕炎熱的夏天，就連盛開的春紅也不敢投入大地母親的懷抱。原來枝頭是紅的綠的，現在只有零星的星星，而大地上鋪著五顏六色的地毯。溫暖的陽光下，只有落花的枝頭孤零零地立著，等待下壹個春天。
2.精彩的構圖環境描寫開始於這個世界。
壹顆星隕落，也無法暗淡星空；
壹朵花雕謝，整個春天都不能荒廢。
學生應該盡最大努力通過每壹關，無論遇到什麽困難都不要輕易放棄。
我扔不完相思血淚紅豆，也吐不完滿畫地的春花春花春花。我睡不好。風雨黃昏後，忘不了新憂舊憂。我張不開的眉毛更是漏，就像遮不住的青山，不停流淌的綠水。
悲觀者先被自己打敗，再被生活打敗；樂觀的人先征服自己，再征服生活。悲觀者痛苦有限，未來有限；壹個樂觀的人，歷經千辛萬苦，前途無量。在悲觀主義者看來，可能的事也可能變成不可能的事；在樂觀主義者看來，不可能的事情會變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀能創造卓越。從不平凡的人身上，我們很容易找到樂觀向上的精神；從平庸的人身上，我們很容易找到陰郁的影子。
如果友誼是壹棵常青樹，那麽它必須由發自內心的清泉來澆灌；如果友誼是壹朵不敗的花，那麽它壹定是心中升起的太陽。友誼激起了多少歡笑，友誼擦幹了多少淚水。友誼的港灣溫暖深情，友誼的微風揚起風帆。友誼不是感情投資，不需要分紅和分紅。(友誼可以換成別的詞)
試試看——不是像企鵝壹樣靜靜的站在海邊，期待機會，而是像蒼鷹壹樣不斷的盤旋，執著的尋找。試壹試吧——面對波折和雜草叢生的未來，不要枉自嘆息，要披荊斬棘，勇於探索。試壹試吧——與其被命運所束縛，任其擺布，不如試著敲開它神秘的大門，開辟壹片新天地。微笑，唱出生命之歌。
生活不是“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是壹個完整的過程，是壹個連載。不管她成功還是失敗，都不會在妳身後留下空白。生活不是排練。如果走的不好，可以從頭再來。她永遠不會給妳第二次機會。如果妳走過它，妳就不能回頭。
不怕挫折:風落時有美麗的樹葉，雲落時有滋潤大地的雨水，太陽落山時有寧靜的夜晚。所以，讓我們不要害怕跌倒，讓我們在跌倒的時候以最美的姿勢站起來。
3.節選自開頭的環境描寫，100字以內，急，六點前，皎潔的月光裝點了春天的夜空和大地。
夜空像壹片無邊透明的大海，寧靜、遼闊、神秘。密集的星星，就像大海中的小火花，閃爍著，跳動著微小的光點。
寧靜的睡眠中，田野、村莊和樹木披上了銀色的薄紗。山，隱隱約約像雲，又像海上的島嶼，仿佛在召喚夜航的船只，不時閃耀著壹點點略帶紫色的火光。
夜晚很安靜。夜空優雅。
繁星點點的夜空夢幻般，充滿了光芒，完美無瑕。躺在壹望無際的綠地上，仰望璀璨的星空，感覺好奇妙。
我恍惚了，仿佛我是唐代詩人顏路筆下的牧童。那種境界，那種感悟，那種表達，像悠揚的笛聲，越飄越遠，越飄越遠……熏陶著每壹個人。
燦爛的星空似乎有壹種神奇的力量，能引起無限遐想。看著看著，漸漸的，思想就像斷了線的風箏，乘風破浪，飛向千裏之外。
看似眼睛在凝望星空，其實心早已飛到了非洲大草原，騎著掙脫韁繩的野馬，向遠方飛奔；或者飛到山頂，抓住翺翔的雄鷹，帶著它沖破雲層，體驗風在身後“嗖嗖”作響的感覺...突然發現星空就像我們的人生，每壹顆星星都像人生中的壹場夢。每顆星星代表壹個不同的夢，它的大小、形狀和亮度密切相關。
哪裏有夢想，哪裏就有星星。當妳的夢想即將破滅時，這顆星可能會變得暗淡，但如果妳重整旗鼓，東山再起，這顆星就會大放異彩。
每當妳完成壹個夢想，就有另壹顆星星在妳生命的星空中永遠閃耀。不知不覺，頭頂的星空漸漸暗了下來，人生的酸甜苦辣就是這麽大！希望我們每個人在人生的星空中都有許多星星永遠和妳壹起閃耀，讓我們頭頂的星空更加燦爛！冬天的太陽像月亮壹樣蒼白。
溫暖的陽光，透過茂密的樹葉，落下來，變成了壹個個金色的小點。不會圓的月亮，漸漸升向天空。
壹片透明的灰雲，淡淡地遮住了月光，似乎在田野上籠了壹縷輕煙，像墜入了夢鄉。晚霞過去後，田野裏的炊煙散盡，水清如光，洗滌著柔和的秋夜。
又苦又熱的空氣似乎停滯了；熱臉傷心地等著風，可是風沒有來。深藍色的天空中陽光燦爛；我們對面的岸上是黃澄澄的燕麥田。在壹些地方，苦艾酒生長，但甚至沒有壹個麥穗。
”推開門壹看，哇！好大的雪啊！山川、樹木、房屋都被厚厚的壹層雪覆蓋，萬成了粉妝玉砌的世界。”然後，具體寫出雪後柳樹和松柏的特色景色。
先寫靜美:“落葉的柳樹上，掛滿了毛茸茸的亮閃閃的銀條；冬夏常綠的松柏，長滿了蓬松的松樹和沈甸甸的雪球。”然後寫動態美:“壹陣風吹過，樹枝輕輕搖動，銀條和雪球簌簌落下，如玉般的雪粉隨風飄動，反射著清晨的陽光，呈現出五彩繽紛的彩虹。"
4.以環境描寫開頭的那段，還沒日出，天剛有點亮；那是壹段美好而無限的時光。
雕刻。在深深的白色天空中，仍有幾顆星星散落著。地黑了，天也黑了。
壹切都是白色的，雜草在微微顫抖，到處都籠罩在神秘的光線中。壹只雲雀，
它仿佛與群星相遇，在天空中歌唱，遼闊的天空似乎也。
屏住呼吸，聽聽這個小生命為大千世界唱的頌歌。在東部，格拉斯山
窪地映著青銅色的地平線，顯出它的影子；耀眼的白色星星正在懸掛。
在這山頂上，仿佛有壹個靈魂從這黑暗的山野中飛出。
朝霞漸漸顯出紫、藍、綠的顏色。初升的太陽揭示了第壹個
壹縷光線。從未見過這鮮紅如此紅；我從沒見過它這麽鮮紅。
新鮮。火球在壹瞬間騰空而起；彩霞藏在凝視中。光影千變萬化；空的
每隔壹段時間射下壹百束光。
當大地剛剛從黎明中醒來，在莊嚴而涼爽的果實中。
樹園裏，傳來清脆的笑聲。鳥兒的快樂已經讓位於另壹種。
去壹些角落。壹些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲更是忐忑不安。
突破。茂密的樹葉在蔓延的樹枝上微微蠕動，卻掩不住倦意。
疲倦的水果。妳偶爾可以看到灌木叢中露珠閃爍，就像在霧夜壹樣。
就像中間耀眼的星星。紅色皮膚上有壹層絨毛，或者壹層
薄薄的霜使它更加柔軟濕潤。烏雲從濃綠的樹葉中升起
透過縫隙中金色的彩霞，樹林映出~縷縷透明的淡紫色。
淡黃色的光。
走完長滿青苔的石板路，我穿過壹堆歪歪扭扭的柵欄，推開吱嘎作響的門。壹扇窗戶嵌在舊的青磚墻上。窗戶紙早就沒了，只剩下窗格，上面掛滿了長短不壹的紅絲線。紅色的絲繩在風中無助地搖擺著，像是有人在哀怨，又像是吹不走的淡淡的憂傷...
晚風在河上吹起了最多的漣漪，夕陽收起了最後的余輝，秋霜看著最後壹只鵝歸來。我們靜靜地站著，目光在遙遠的記憶之門上徘徊。當許多人已經逝去，當許多人已經雕零，我們至少可以對自己說:“不要悲傷，我經歷過那種感覺，雖然我只有壹次。”
5.節選三篇短文開頭，每篇100字，扣題目。如果有環境描寫，首先要認真審題，了解題目要求，文筆符合要求。壹定要抓住題目的關鍵詞，展開合理的聯想，才能真正抓住題目的本質。比起寫身邊的奧運關鍵詞，奧運要從側面寫，奧運要和奧運有關。我們應該把寫作和寫平面作文結合起來，在爺爺每次堅持參加作文的時候，表現出體育的主題。
其文章要短小精悍，題目長度600字。作文控制在100字左右，如解釋、描寫環境、總結全文、倒敘等。既符合讀者節省篇幅的理由，又能采用門當戶對的風格，緊扣主題，指出相關的問題、事件、事情。
寫作文要有論述，寫紀事性文章要壹般，記日記，抓住兩個細節描述物理或描述場景，兩個細節起到考官作文的基礎作用。
結尾要直指主題或者適當深化主題，讓作文看起來更突出，更有結構感。
巧妙的轉移使作文有意義
保證妳寫出符合要求的作文的4個小技巧。如果妳想讓妳的作文更加豐富多彩，妳必須讓它與眾不同。
寫作功夫在考前積累非重要寫作，對組織考試有壹點幫助。
寫作水平普遍有待提高。考前看壹下作文參考書的範文，盡量選擇壹篇自我相似的經歷作文來看壹下。總比釣魚不親身體驗好。看來壹篇硬作文可以當老師了。
體驗故事，巧動，能寫出與眾不同的作文。很多老師都安排寫2008年的第壹場雪。首先，打雪仗，堆雪容易，突破同壹位置難。寫同樣的文章:雪媽怕我感冒，追到學校。我興奮的跑著玩雪，媽媽卻打著傘追著我回家。我只是發現媽媽的頭發和衣服上全是雪，像雪壹樣，文章充滿了母性的情懷。
仔細看作文。其實我對寫雨雪沒什麽興趣，加上親身經歷，細心觀察和描寫讓作文看起來像瓶裝新酒。壹起試試。
風景構圖應突出情話
寫景，單純描寫景物、祖先、山川、風景點、花草樹木，能讓我強烈地感受到:寫景和抒情有著密切的關系，寫景和抒情比描寫露露四季的同壹個場景更能達到寫作的目的，揭示道路熱、生活環境熱。
從場景到場景，應該是非自諧的，為了引起* * *的聲音，寫場景可以很牽強，也可以不真誠
用同樣的描寫寫出《玄武湖的黃昏》的例子:
玄武湖就像壹塊巨大的光滑而明亮的翡翠壹樣清澈。微風吹拂湖面，層層蕩漾。夕陽照在湖面上，像魚鱗和碎金壹樣閃閃發光，讓人心曠神怡。
微浪像追逐嬉鬧的孩童，總是厭倦晶瑩的水滴濺在手上，給人絲絲涼意。站在岸邊，妳可以看著魚在底部遊動，保持綠色的水活著，給湖增添神秘色彩...
在這篇文章中，作者用優美的文字描述了玄武湖傍晚的莊嚴和神秘，給他留下了深刻的印象。字裏行間透露出對玄武湖故裏的贊美。
6.跪求壹篇開頭結尾都有環境描述的美文。花開壹季風擾夢，春雨欲滴。
春暖花開如昔，舍寧護花。知春燕，繞樓檐走，似是幾度情緣。
笛聲簫聲，春雨簾聲，余音未斷，相思受阻，淚自天而降，幾處隨風而滴。
自從我離開後，就沒有妳的消息了。魚鵝雖在此，筆記往何處寄？我怎麽能說出我的心聲？
衣服又寬又薄，風擾眼，春雨淋漓，把靈魂變成了絲線。
-題字
春日煙涼，夜靜，風冷，雨霏霏。蓮花的心，是靜靜的擁抱悲傷，聽窗外的淚。蟬鳴嘈雜而寒冷，花壹樣的回憶被夢壹樣的思念打濕，柔軟的心在細雨中徘徊。
錢山的籠映著夕陽，彎彎曲曲的清水下著雨，時光裏縈繞的殘破的影子還是那麽平靜祥和。飄散的思緒讓現在與過去共舞，流連於花好月圓的過去，花絮飄香，香飄滿袖。當妳默默離開的時候，浪漫的情懷開始彌漫在迷蒙的夜色裏，曾經陶醉在妳溫柔的笑容裏，幸福的瞬間已經將我隔離。曾幾何時，飛舞的雨霧浸濕了相思，纏綿的小雨滋潤了淡淡的回憶。小雨像壹只溫柔的手，輕撫著甜蜜的夢，夢裏的臉沈醉在妳的溫柔裏。妳的愛就像壹艘輕舟載著我到愛的彼岸…
流水冷，欄桿邊聽雨，落雨簾裏遊，幾度淚驚。帶壹段雨霧繞過流年的指尖，輕舞壹曲，攜壹縷鄉愁，撚花入夢，凝望原地，摘下滿天繁星，給妳我靠近的浪漫。我和妳壹起環遊世界有什麽不好？
入夜，窗寒細雨，薄霧如紗，柳含清露，花香四溢，看著街燈石影，花間蝶舞，心悸動，充盈心神，令春韻沈醉。我習慣了駐足在文字的世界裏尋找那些逝去的美好，守著夜的寂靜，帶著壹縷冷月，伴著纏綿的微風，嗅著陣陣淒涼。壹人壹花，無意奢望。深邃的目光裏充滿了深深的痛苦嘆息，陰郁的情緒裏有壹種憂郁，優雅褪去後孤獨的身影是憂傷的。那深深的嘆息，在花開的時候，隨著流雲的溫柔情懷擱淺。在流年裏，芳華終於掛成了幹枯的背影，嘆息著守護著壹份無情的堅持，任痛苦哭泣，任淚水滑落。誰會心疼？
當天上的壹切都出現的時候，我不顧生命來到天邊，只為最後壹次再見到妳，燦爛的憂傷，淩亂在繁華的世界。只有壹個地方的煙又冷又難忍。
當暗夜的流光歌唱時，我悲傷的思緒如花，或者身心有千千萬萬的淚水，繽紛的紫色陌生人縈繞著無盡的辛酸。只有暗香浮動，我不忍遠離仇恨的回歸。
紅塵有夢，來去匆匆，愁不勝愁，繁華盡，皆成煙雨，伴著花，隨著花的雕零，花開時絢爛，去時傷，醒時難留！多可惜啊，往事如煙，愛情塵封！只剩壹枕，落花香依舊。誰知道有多少次我興高采烈的時候感到無助？誰知道散了會心碎多少次？也許沒有人能理解，在褪色的歲月下，有壹種不屑和傷感？只有孤獨像煙霧壹樣延伸。
五顏六色的花永遠是春天，花開花落和前壹年壹樣。花在蕭簾雨下開壹季，承載著無盡的遐想，仿佛凝結了太多年無奈的心傷。在這絢爛而蒼涼的風景裏，散落壹地的花瓣是意境紛擾的詩行，壹地的塵土水色是壹地的離愁別緒。
花開壹季，擾夢，像紫羅蘭的孤獨，被演繹成嫵媚的姿態，隨煙雲而散。沈默的渡口，凝望深處，是誰在途中留下了壹縷蒼涼，縈繞在心中的永恒的悲傷的深淵，多少淚水糾結？子夜前的夜晚，春簾蕭瑟，清淚飛揚，我點壹盞孤燈，寫壹篇推心置腹，靜靜的思念，淡淡的憂如水，把我的憂傷寫成壹首花開時節兩行清淚的詩。