九年級作文600字閱讀的滋味1
讀書如品茶，有苦有甜，但也耐人尋味。喝壹口，慢慢涼到舌尖，然後直入心窩。會讀書的人仿佛在品茶，品味它的獨特。剛學走路的時候，好奇的眼神接觸了很多繪本。文字附在壹張大彩圖上，如此不起眼。從小到大，當我意識到這些方塊字的“魔力”時，我的好奇心就轉向了它們。
太陽照在書桌上，黃金散落在書頁上。溫暖的紙裏，黑色的方塊字在向我訴說著“劉奶奶初入大觀園”這壹著名篇章。炎炎夏日，身旁有壹壺西湖龍井，讀著綠野仙蹤，友誼的力量為我吹來壹陣清風。寒風凜冽，平安夜的蠟火已經點燃！
在星星之火和聖誕老人的關註下，飛行教室觸動了妳我的心。春意盎然。午睡前，讀讀《愛麗絲夢遊仙境》。和同伴們壹起笑，然後看安妮的日記。“，《密室》裏那個十五歲的猶太女孩如此驚恐謹慎，怎能不喚起我們對猶太人的憐憫和對納粹、戰爭的仇恨...
我喜歡閱讀。我喜歡坐在窗邊的床上，靠著墻，把書平放在窗臺上。乘著柔和的微風，頭發拂過我的臉頰，鳥兒啁啾，我呆在森林的報紙裏。大自然的靜謐仿佛就在我身邊，河水叮叮當當，樹葉飄落...不知怎麽的，鍋和勺子掉到了地上，嚇了我壹跳。我嘟囔了壹句“誰這麽不小心”，又鉆進了書裏。
爸爸媽媽出差，去哪裏總會帶些書回來。所以，我總是看到壹些含義深刻的句子。在高爾基的《我的大學》中，這是壹所沒有圍墻、沒有書籍、沒有同學和老師的社會大學。也許在這所“大學”裏，高爾基學到了別人三年學不到的東西！
古人雲:“三食無肉，不如壹日無書。”。如果我的人生是壹個故事，那麽讀書就是故事中最精彩的情節！書中的快感如茶，苦中帶甜，耐人尋味。讓氣味沿著舌尖滲入我的心臟...
讀九年級作文600字的滋味2
我的世界很小，小到只能容納壹件事——讀書；我的世界很大，可以容納成千上萬本書。我喜歡讀書，喜歡靜靜的享受讀書的樂趣，就像壹個人從壹個世界獨自進入另壹個世界，此時的壹切似乎都完全屬於我。
我喜歡閱讀。它會平息我的不耐煩；讓我悲傷的心情自由；壓抑我憤怒的心；滿足我貪婪的心思。所以我愛上了它。如果說它美，那也遠不如玫瑰艷麗。如果它高貴，它遠不如王冠輝煌；如果它有個性，也遠沒有人那麽正直優雅。它是如此的平凡，但正是因為它的平凡，我才被深深吸引。
我記得幾年前的壹個夏天，我第壹次被書吸引住了...
其實說實話，我從小就不喜歡讀書，因為我壹直覺得書很無聊，很枯燥，有點死板，從來沒有意識到學習的重要性。
我在鄉下參觀壹所學校，人很少，幾乎不上課，只有十幾個人，環境很差。教室墻壁上落滿了灰塵，好像從來沒有打掃過，但都很努力。每個人都很聰明，這讓我很驚訝。“環境這麽差，妳這麽辛苦不累嗎？”“不累，我媽說，我們農村人。
只有學習才有出路，所以我壹定要努力，決不讓媽媽失望。即使環境艱苦，我也會堅持下去，因為我不能辜負他們對我的期望...“聽到這裏，我很疑惑:這些人在這麽艱苦的環境下這麽努力，而我有比他們更好的環境卻不懂得珍惜……”哥哥，我長大了妳會和妳壹起在城裏讀書嗎？”“好！來吧，我等妳。"
從那天起，我下定決心要好好學習，終於，我又壹次在期中考試中取得了優異而驕傲的成績。
壹開始我不明白為什麽要答應他，為什麽要下定決心。直到幾年過去了，我才漸漸明白:壹個幸運的人對壹個不幸的人是壹種遺憾；也是壹個不幸的人對壹個幸運的人的寄托。
這是我壹生中最珍貴的記憶。我永遠不會忘記，在我迷茫的時候，有壹個少年用他的文字，打開了我世界的枷鎖，讓我擁有了自己的世界。
讀九年級作文600字的滋味3
有壹件事讓我學到了知識；有開闊我眼界的東西；有壹樣東西讓我張開理想的翅膀，那就是書。
莎士比亞曾說:“書籍是整個世界的營養品。沒有書的生活就像沒有陽光的生活。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這句話千真萬確。在我眼裏，書是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在書海中，從中獲得了巨大的快樂，也開闊了我的知識面。在生活中，書給了我很大的幫助。
有壹次考試，卷子上的作文是寫壹件有趣的事。我想過了。突然，我不知道靈感從何而來。我生活中的幾件趣事躍入腦海。突然，我滿腦子的想法，使勁寫，不壹會兒作文就寫完了。三天後，論文發了。老師當場看了我的作文，誇我寫得好。我害羞地趴在桌子上。我知道，那些優美的文字都是從我的課外書上學來的。這時我才明白，只要多看書，記住書上的好詞好句，寫壹篇作文並不難。我需要讀更多的書。
我上幼兒園的時候，每天晚上都纏著我媽給我講兒童畫報。我壹般看文字少，圖片多的書。雖然字數不多，但我看得津津有味。壹年級開始學拼音，開始自己看有註音的書。
《狼來了》的故事讓我明白，我不應該說謊，而應該做壹個誠實守信的人。“龜兔賽跑”的故事讓我明白了，不要自大，不要看不起別人。小紅小紅帽的故事教會我不要隨便相信陌生人，要學會保護自己...漸漸的，到了四年級的時候，我已經把那些幼稚的繪本拋在腦後，開始閱讀壹些中外名著，比如《三國演義》、《熱愛生活》、《西遊記》國學經典等等，這些書成了我不可或缺的好朋友。
書是壹把鑰匙，讓我打開文學之門；書是壹只小船，載著我在知識的海洋裏；書是壹個善良的老人，告訴我人生的道理。我喜歡閱讀。讀書讓我的生活充實而平靜，悠閑而舒適，寧靜而充實。讀書讓我快樂，書永遠是我的好朋友。
九年級作文600字閱讀的滋味4
古人雲:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨鐘。其實對於任何人來說，讀書的好處就是讓有知識的人從中學習，讓無知的人變得有知識。讀斯蒂芬？霍金的《時間簡史》和《殼內宇宙》在粒子、生命、恒星的情境中遨遊，感受智慧的光澤，猶如爬山，瞬間呈現出九疊畫屏般的寬廣視野。然後，正如李白在他的詩中寫道:“廬山出現在南鬥旁邊，雲達到絲綢像壹個九面屏風，其陰影在壹個水晶湖加深綠色的水”。
對於坎坷的人生道路，讀書是潤滑劑。面對苦難，我們沮喪、猶豫、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴而驕傲的頭顱。可是，我們有沒有想過，書籍可以給我們希望和勇氣，慢慢給我們幹涸的心靈註入慰藉，讓黑暗的天空重新發光？讀羅曼？羅蘭寫的、傅雷先生譯的《誰的傳記》，讓我們從偉人的壹生中學習到生存的力量和戰鬥的勇氣，讓我們明白只有真實的苦難才能驅走浪漫主義幻想的苦難；只有戰勝苦難的悲劇，才能幫助我們承受命運的磨難。
讀海倫？凱勒的故事真實感人，讓我們感受到那些被厄運折磨的人的自強不息和冷靜豁達，讓我們在並不壹帆風順的人生道路上越走越勇，成為真正的命運主人。在書籍的指引下，不斷錘煉意誌，內心也會逐漸豐富和成熟。
讀書可以清理浮躁的塵埃汙染，過濾出壹種沁人心脾的精神，甚至可以營造出壹種超凡脫俗的靜謐氛圍。讀了陶淵明的《飲酒》這首詩，我能體會到“蓋房子在壹個人的環境裏，卻沒有車馬”的境界，能感受到作者深刻和崇高背後的決心和毅力。閱讀世界經典《巴黎聖母院》。
讓我們看看，長得這麽醜的卡西莫多，也能有壹顆善良美好的心，樸實真誠的品質，從容淡定的氣質，不卑不亢的風度。他的內心在時間的見證下折射出耀眼的光彩，讓我們在尋找美的真諦的同時，也能追求內心的高貴與純凈。閱讀王蒙的寬容哲學、林語堂的生活藝術以及古人流傳下來的名言警句，可以讓我們擁有誠實摒棄虛偽、充實摒棄空虛、務實摒棄浮躁，從容淡定地度過每壹個早晚。
學生:“讓我們共享四季季風，享受閱讀。”讓我們和書交朋友吧！讓閱讀之花在四季校園綻放。
閱讀的滋味:九年級作文五600字
看著肯面前壹排排彩色封面的書，我不禁笑了。恍惚中，壹個個花朵般可愛的人物不斷躍出書頁，掩埋了世間所有的醜陋，像春風帶來了壹股清香，向四周蔓延。
我崇拜李白的浪漫，我追隨貝多芬的堅強意誌，我沈醉於雷鋒的無私精神，我認識到在愛的教育中，我陶醉在舒婷的《致橡樹》中，我迷失在曹雪芹的《紅樓夢》中，於是我不斷地閱讀，我們在充滿純真夢想和強烈無知的書中不斷地進步和成長。
海棠因第壹縷陽光而燦爛綻放；黃鸝因為第壹縷晨露，唱出了響亮的音符；而我們，因為有了成千上萬本好書的灌溉，才能更完美的詮釋我們的人生。
書籍是無價的，它們是我們腳下堅實的石頭，讓我們更快地找到屬於自己的藍天；書籍是無價之寶，是在我們的船上拼湊起來的厚木板，它使我們能夠更快地到達我們自己的大陸。
走進每壹本書，都會帶回壹串串金光閃閃的精致回憶，時而洶湧澎湃，時而痛責自己。書就像壹個知音，用自己獨特而無聲的語言撫慰我們脆弱的心靈，甚至撫平傷痕，讓我們在陽光下露出最燦爛的笑臉，對天空說:“我——不會輸給這個世界！”"
書，讓我們學古鑒今。以史為鑒，讓今天更美好。書，讓我們懂事，明白自己的感受，知道做人的道理。
在這個夢如寧靜安詳的童話的年紀，我們總會在書中靈動的人物故事中尋找解開困惑的鑰匙，讓我們立正，穩步前行，直到抵達開滿鮮花的錦緞，與最遠的星辰交心暢談人間的美好。
好書就像給脆弱的人加上自信的光環，讓他們不那麽容易生病。好書的氣息蕩漾在我們的生命之海，滲透到我們的靈魂深處，讓我們的氣質更加優雅，讓我們的人緣更加和諧，讓我們的學習之路更加順暢。
書不僅僅是壹個名詞，它代表著無窮的知識。只要我們認真讀，就會得到挖金礦的工具，砍掉沿路的荊棘，趕走野生的飛禽走獸，然後就能挖到黃金知識“金礦”。
欣賞書中的美景，樹林裏的雛鳥展開翅膀，歌唱著，飛向更美麗的茂密的綠色森林。
九年級作文600字閱讀的滋味；
★初二閱讀作文的味道600字。
★讀書味長，初中作文600字。
★讀書的滋味600字。
★讀書品味長，寫作600字。
★讀書品味600字長。初中作文
★讀書品味600字長。初中作文記敘文。
★關於2020年世界讀書日
★中考看壹篇滿分作文的滋味。
★關於讀初三，有4篇600字的作文。
★讀書品味長，寫600字優秀範文。