淺談高二逆境與逆境1
如果壹棵樹苗因為害怕疼痛而拒絕修剪，它將永遠不會成為壹棵有用的樹。這句話很好地說明了逆境中才能成才的觀點。的確，人的壹生不可能這麽壹帆風順。只有經得起失敗和挫折的人，才能到達人生的另壹個高度，變得堅強，成為我們所說的人才。
逆境讓人成長。貝多芬，壹位偉大的作曲家，年輕時因為家境貧寒而沒能上大學。十七歲時，他患了傷寒和天花。二十六歲時，他不幸失聰，在愛情上屢遭挫折。連續的打擊沒有壓垮他。逆境沒有擊垮他，反而讓他成長。他學會了與命運抗爭並扼住它的咽喉。在音樂創作中，他的生命之火越燒越旺，做出了許多靈魂強大的不朽作品。在我看來，如果沒有貝多芬遭遇的逆境，恐怕就不會有舉世聞名的音樂家——貝多芬！
逆境讓人懂得堅持。中國藝人韓庚的成名之路非常坎坷。在韓國訓練的時候，父親的病耗光了家裏的積蓄。他曾經睡在馬路上，吃別人留下的饅頭。在這種情況下，他咬緊牙關，沒有放棄。他開始在各大舞廳跑來跑去，但是沒有壹家舞廳願意招他。但他還是沒有放棄，壹切都是有回報的。年，他的組合在韓國走紅，他的名氣也隨之上升。如果不是當年的逆境，也許韓庚不會每天刻苦訓練，也不會懂得在任何挫折中堅持。回想自己，當逆境讓我們無比懊惱的時候，我們能想到堅持，堅定勇敢的走下去嗎？成功永遠在等著妳。
逆境讓人學會奮鬥。中國生物學家童第周，因為家裏太窮，17歲就開始進學校。他是在起跑線遠遠落後於別人的時候才體會到“奮鬥”二字的。所以他沒有認命，而是經常伴著“路燈”在付出了比別人多無數倍的努力後，他的成就已經超越了別人。無論他在以後的學習和研究中遇到什麽挫折和困難，他都能克服。所以他學會了在逆境中奮鬥，用奮鬥成就了不壹樣的自己！當我們失敗的時候，最需要的是繼續努力，努力奮鬥，克服困難，迎接成功。
"梅花香不凍身，怎能香？"讓我們堅信逆境能讓人成長。以成熟、執著、進取的心態對待逆境。暴風雨過後，妳壹定會看到美麗的太陽！
論高二中的逆境與逆境。
人生不可能總是壹帆風順，總會有壹些逆境。很多人都是被逆境打敗的，我也曾經被打敗過，但是我學會了面對逆境。
在人生的旅途中，最糟糕的情況往往不是貧窮或運氣不好，而是精神和心靈處於無知和疲憊的狀態:曾經感動過妳的壹切都不能再感動妳，曾經吸引過妳的壹切都不能再吸引妳，甚至曾經激怒過妳的壹切都不能再激怒妳。這個時候，人們需要尋找另壹種景觀。
“如果我們想改變我們的生活，第壹步是改變我們的心態。只要心態端正，我們的世界就會光明。”
其實人與人之間並沒有太大的區別。真正的區別在於心態。“要麽妳控制生活，要麽生活控制妳。妳的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。”面對心理壓抑，有人向現實妥協，放棄理想和追求；有些人不低頭，不放棄。他們不斷審視自己的人生，分析自己的錯誤，勇敢面對，從而走出困境，繼續追逐自己的夢想。
我們不能控制發生在自己身上的事情，但我們可以控制自己的心態；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能改變已經發生的事情，但我們可以調整自己的心態。
有心無難事，只怕有心人。正確的態度可以讓妳的生活更加平靜舒適。當然，心態是自己調整的，妳願意的話也可以給自己壹個正確的心態。
心態才是人的真正主人。改變心態就是改變人生。什麽樣的心態，就會導致什麽樣的人生。要改變我們的生活，第壹步是改變我們的心態。只要心態正確，我們的世界就會壹片光明。
“人活著就是為了解決困難。這就是人生的意義，也是人生的內容。逃避不是辦法，但往往是解決問題的手段。”
人生的道路不會壹帆風順，我們會遇到順境和逆境。其實，所有在成功路上折磨妳的事情背後，都隱藏著激勵妳上進的動機。換句話說，想要成功的人必須知道如何把別人的折磨變成壹種讓自己戰勝挫折的紀律，讓不成功的人成長茁壯。所以，當妳遇到厄運的時候，堅強和懦弱是成敗的分水嶺。壹個生命能否戰勝厄運，創造奇跡，取決於妳是否賦予它信念的力量。由信仰的力量驅動的生命可以在地球上創造奇跡。
面對困難，如果妳能在所有人都放棄的時候多堅持壹秒，那麽最後的勝利壹定屬於妳。堅定的信念是成功的動力。很多時候，成功是在最後壹刻才到來的。所以，做任何事情都不要半途而廢，哪怕前面的路再艱難困苦，也要堅持下去，免得在人生中留下太多的遺憾。
精彩的人生是在挫折中創造的，挫折是壹個人的煉金術，很多挫折往往是壹個好的開始。只要妳根據自己的稟賦去發展自己，不斷超越自己內心的絆腳石，妳就不會發現生命中有陽光照耀！
“要想贏，壹定不能怕輸。不怕輸，結果不壹定贏。但如果怕輸，結果壹定是輸。”
在人生的道路上，我們每個人都不可避免地會面臨各種風險和挑戰，導致成功和失敗。但是，人生的勝利不在於壹時的得失，而在於誰是最後的贏家。直到我們生命的盡頭，沒有人能說出我們是成功了還是失敗了。所以在人生的任何階段都不要氣餒，要充滿希望！
不要因為痛苦而放棄選擇。所謂成功的人，無非是比別人付出更多，經歷更多磨難的人。只有不因為痛苦而放棄選擇，妳才能成功。
淺談高二逆境與逆境3
沒有風雨，就沒有秋果的成熟；沒有刺骨的寒風，就沒有松柏的堅韌。身處逆境，不要壹味的責怪別人，要多想想如何克服困難。彼得森說:“在生活中，經常會有無數來自外界的打擊，但最終的決定權在妳自己手裏。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是以不屈不撓的精神從逆境中奮鬥出來的。失聰的貝多芬在布滿荊棘的黑白琴鍵上跋涉，用手指猛敲神聖命運之門，作出音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章；司馬遷忍著宮刑之痛，完成了歷史巨著《史記》。周文王被拘留，玩周易。“天將降大任於斯人，必先苦其心誌，勞其筋骨。”所以，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的深淵。
歐美壹些國家故意把直路修成彎路。修路要花很多錢，開車要花時間，這對於有經濟頭腦、視時間為金錢的歐美人來說，真是“自討苦吃”。但他們認為這是值得的，因為長時間在沒有任何障礙物的直路上超速行駛，很容易使人麻痹，導致交通事故。有了彎道的阻礙，司機必須時刻保持警惕，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智的。
逆境不需要贊美，不需要期待，但壹定要正視。壹旦身處逆境，最重要的是要有信心，有毅力，有勇氣，有毅力，有實幹精神。即使到了山窮水盡的地步，也還是要想著自己會回頭的。自古以來，凡是能成大事的人，都是腳踏實地，努力工作的人。
“不如退而結網。”嘆息不是辦法，幻想也不是辦法，只有滿懷信心的去做，才能走出困境。愛迪生花了十年時間，經過五萬次實驗，發明了電池；七十多歲的科學家竺可楨進行了實地考察，獲得了第壹手資料。直到最後壹天，他都沒有忘記做科研記錄。他們克服了多少艱難困苦！
許多先進人物做出了榜樣，並解釋了生命的價值、生命的意義以及它應該在哪裏和以什麽形式得到體現。梅花香沒有點徹骨的冷怎麽行？讓我們學會堅強，學會戰鬥，用奮鬥走出逆境，這將成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的壹句話:“人生如洪水，不觸及島礁，很難激起美麗的浪花。”
有時候時間過得很快。壹年前，我還在迷茫地等待著高三的硝煙。現在已經步入準戰場，復習高壹。我壹度覺得沒有進步。笑著笑著，我走過了軍訓，帶著壹點驕傲開始學習。每天半睜著眼睛上學，在不喜歡的課上補回失去的睡眠時間。課後玩幾個寶自娛自樂。面對成堆的作業，趁早抄似乎已經成為壹種習慣。不斷抱怨學校的制度，正式去社團參加所謂的“活動”。
現在，我大二了，不激動也不難過，心態正常。但不經意間，又多了幾分成熟的跡象。面對各種不如意，沒有內心的抱怨，因為知道自己改變不了那些，只能改變自己，不抱怨是第壹步。達子也說過，道德修養的層次是，當我們能夠感知到應該控制自己的思想時，我們慶幸自己內心有控制自己貪玩心的想法。
在今天的高中27班，有幾個新面孔。大家都沈浸在問題中，很有想法，很有追求。作為理科班，生活離不開做題。
接下來的努力不是言語，而是行動。暑假看到的壹些戒律，正好作為我努力的標準。“此刻小睡壹會兒，妳就會做夢；而此時此刻的學習，妳會實現妳的夢想。”它會在我上課想睡覺的時候提醒我不要把今天的工作拖到明天，這樣我就可以及時解決學習中的困難。“學習不是人生的全部。但既然連生活的壹部分——學習都征服不了，我還能做什麽？”給我勇氣和鼓勵去研究這件事，不是因為沒有時間，而是因為沒有努力。可能高壹已經過去了。但是當我覺得為時已晚的時候，卻是最早的時候。現在努力還不晚。如果我有壹個奮鬥的目標，我會好好經營自己，用汗水填滿接下來的日子。也許每個人不壹定是幸福的人，但壹定是成功的。
高二，妳需要壹個美麗的蛻變，以長大的自己去面對高三。
當我在高二說這句話的時候，我沒有感到失落，沒有猶豫...我沒有所有該有的和不該有的感情。說這話的時候，我很淡定。我高二了，註定要面對成堆的論文，註定要死在書堆裏，註定要承受作為高二學生應該承受的壓力。我當時高二，但是我並沒有愧疚！
高二第壹天上學，沒覺得陌生，也沒覺得熟悉。我很自然的坐在座位上，用紙擦著桌子，很自然的等著老師把書發給我。十年了，時間教會我要有耐心。雖然是高二第壹次去宿舍，但是感覺很熟悉，很熟悉。第壹次去食堂，第壹次排隊，沒有，沒有。
我想我已經習慣了這樣的環境。本人大二，帶著痱子在教室和5-1之間徘徊。我盡量過著飯後睡覺的生活，提著水壺和水桶去開水器打所謂的“開水”，每天早上洗被汗水打濕的睡衣，每天回到5-1。
我壹直以為只要努力就可以忘記壹切，包括傷病。但現在看到他們，我的心靈不知怎麽被觸動了。我說，我有新朋友了，我想要新生活！
關燈了，人還是很不安分，5-1也是。整層樓都是，午夜過後我們依然會生活在手電筒的燈光下。我知道，其他寢室的人會說，嘖嘖，那九個班都瘋了！
我喜歡生活在手電筒下，微弱的光線會讓我認定世界是我的。呵呵，我覺得我是壹個安靜的，偶爾不安分的人。只有黑暗中的壹點光亮才能讓我回歸自然，就像吉普賽女人透過杯底的茶看自己的命運。晚上太晚了第二天早上我還是會睡。上課的時候，我知道這是我高二不應該做的事情。我有點對不起老師。按理說我已經過上了理想的獨立生活。可以自己吃飯，自己打水洗澡，自己洗衣服，自己決定壹切。雖然旁邊有更多吵鬧的小麻雀，但我從沒想過她也是壹個多愁善感的人，心理比外表更成熟。我很久以前就想過這樣的生活，身邊有壹兩個朋友陪伴。其實我應該思考的是學習。學習，身邊幾乎所有人都這麽跟我說。大壹的時候，我說我除了絕望什麽都沒有。但是現在大二了，我想我壹定要學會在絕望中堅強！
我是壹名高二學生。壹年很快就過去了，高三的陰影還沒有褪去。我看到所有的人都還在不知疲倦地笑，肆無忌憚地浪費時間。我看著青春，看著它躺在地上。我站在高處，嘲笑著即將長大的青春。大家躲在第壹壘書的墻後，小心翼翼地避開目光，吮吸著剛從門口送來的面湯，咀嚼著稀飯和米飯。聲音像在維也納表演壹樣細膩，呢喃著，仿佛訴說著某種激動，我還問了壹種叫悲傷的味道。
我是壹名高二學生。我發現很多事情不是想做好就能做好的。脾氣和能力是對等的，我們的心態夾在中間。我們為自己構建了壹堆夢想，勾畫了所謂的宏偉藍圖，然後用真實的夢想將它們全部澆滅。每個人的感情都有好有壞。在課堂上，我們勾心鬥角，彼此暗暗欣賞，我們希望改變壹個人，卻很難改變自己。我們害怕被別人看不起，但我們看不起的恰恰是別人。哦，這應該是壹種諷刺吧。我們觀察對手的情況，甚至他的每壹個成績，每壹個動作，然後發誓如何努力，如何超越。然後我們躺在床上和對手比賽，直到虛弱的從床上爬起來，紅著眼睛盯著成績單，拼命的喊，我贏了，最後在精神承受能力上打敗了他，好像什麽都沒發生。
碰巧睡著了。
我是壹名高二學生。天氣忽冷忽熱，風雨引雷電。我聽到了很多抱怨和笑聲。漆黑的下午，大家都耐心地聽著廣播。接到暫停晚自習的承諾後，歡呼聲立刻掩蓋了外面隆隆的雷聲，仿佛在慶祝壹場比賽的勝利。是的，這是天氣對人類的勝利，真的值得歡呼。現在大家都開心的壹起離開了，我盯著窗外，心裏充滿了喜悅和失落。我知道我喜悅的原因，但我不知道為什麽我會不知所措。我很沈默，但我喜歡在課堂上和我的同桌說話。別人告訴我這叫腹黑。我們小猜壹下，做個夢，然後壹起倒數上課鈴。我知道，那是壹節課的第壹聲也是最後壹聲鈴響，那是持續不斷的鈴聲。
我是壹名大二學生。我發現不是所有的老師都喜歡同壹個學生，也不是所有的學生都喜歡同壹個老師。我們都有不同的愛好。在這個充滿壓力的季節，我們拋下包袱，沒有野心。開始和人生目標背道而馳。男同學和女同學壹起歡笑，壹起玩樂，壹起曖昧回味。我曾經幻想拿著錄取通知書走在滿是落葉的大學校園裏，過著自由奔放的生活。我聞到了久違的丘比特的味道。愛情對我來說可能不再是遙不可及的夢想。都是我們想象出來的，都是在腦子裏制定計劃，大聲談論人生，然後壹個個睡著，把夢裏的我說給清華北大聽。
我是壹名高二學生，到處都感到孤獨。平日裏大家談笑風生，晚上卻不肯放下手機。也許這是人性中怕黑的壹種習慣，我不知道，但我能感受到別人只能體會到的孤獨。親情褪去，友情開始漲價，愛情永遠高貴。我們的話會招致壹連串的批評。我們在背後指指點點，然後慢慢冷卻雙方的感情。關系的玻璃瓶在我們手裏，卻已經滿目瘡痍。我們大聲笑著，每個人都張著嘴，下課鈴壹響，他就回到桌子上做題，互相記著抄這個字，信心大開。不知道這是哪裏來的，然後慢慢就淡了。我們看了壹本又壹本課外書，幻想在那裏成為偉人。
淺談高二逆境與逆境4
順境是好的情況，逆境是相反的情況。它們是人在成長過程中必須面對的生活情境。但是，相比較而言，繁華更有利於人的成長！
但孟子的壹句話:生於憂患，死於安樂，激勵了很多身處絕境的人去努力。古往今來，我們經常會遇到這樣壹句話:逆境激勵人，順境害死人。
三國劉備，白手起家，小有名氣，人少。東漢末年，英雄們刀光劍影並肩而立，他四處奔走，被別人排擠。多少次差點丟了命，多少次妻離子散。必須稱之為逆境。但他“信義高於天下，助漢室”的野心也因此更加堅定！最後，在徐庶和司馬徽的推薦下，劉備參觀了草堂，並邀請諸葛亮下山，從而開創了蜀漢大業。劉備的兒子劉禪在17歲時被封為太子。與曹氏兄弟不同，的兩個弟弟對他根本構不成威脅。三年後，年僅20歲的劉禪登基為帝，手握天府之國成都。然而他衣食無憂，色欲熏心，國富民強，不為所動。所有的事情，無論大小，都取決於孔明，最後劉阿鬥壹步壹步毀了蜀漢。
壹句話:不知道幾千年來有多少富家子弟擁有了有利條件，卻失去了主動權，躲進了命運:逆境不就是通往成功的必經之路嗎？有錢了怎麽才能成功？
別忘了，還有壹句話:逆境是用來磨練意誌的，順境是用來發展事業的！
他在領導人民在困難條件下取得新民主主義革命勝利後曾說:奪取全國只是萬裏長征的第壹步，前面的路更長，更艱巨。他告誡同誌們:壹定要保持艱苦樸素的作風，謹慎、謙虛、不做作。新中國成立後，中國* * *黨員不頹廢，積極探索前進道路。最後，1956年，三大改造完成，中國進入社會主義社會。
偉大的發明家愛迪生在年輕時接受了逆境的巨大考驗。後來，他的電燈為他贏得了巨大的榮譽和財富。在順境中，他沒有沈淪。他繼續準備他的馬，創造了超過65，438+0，000項發明！
順境和逆境不是絕對的。同樣的情況可以是順境也可以是逆境，關鍵在於身處其中的人。朋友，如果妳覺得現在的生活環境阻礙了妳的發展，不妨把它當成逆境，用它來磨煉妳的意誌。如果妳覺得生活太痛苦太無奈，那也沒關系。這不就是人奮進的動力，事業的繁榮嗎？
我的風，以它的力量，送我去青雲。有了順境的好風，我們就能展翅高飛，翺翔在人生的天空！
淺談高二逆境與逆境5
誰不渴望壹帆風順和勝利？但是，為什麽那麽多人用自己的教訓來證明“逆境勵誌，順境殺人”這句老話呢？有多少人的父母辛辛苦苦創業，發家致富，卻讓壹代又壹代的“吃老本族”坐享其成，最後坐吃山空？
三國時期，劉備白手起家，努力奮鬥，四處奔走，生活在藩籬下，被排擠。多少次我差點丟了性命。不能說是逆境，然而，這樣的逆境卻讓他更加堅定了建立霸權的決心。最後新野做縣令時，經徐庶推薦，到南陽拜訪諸葛亮，邀請諸葛亮下山，開始了蜀漢爭霸。劉備的兒子劉禪在17歲時被封為太子。與曹氏兄弟不同，的兩個弟弟對他根本不構成威脅。他不流血成了太子，壹帆風順。三年後，劉備的白帝城托付孤兒，20歲的劉禪當了皇帝。手握三分之壹天下，天府之國成都。和劉備創業之初相比，簡直是大繁榮。然而，他只渴望快樂。聽信宦官的謠言，國家富裕，百姓不知如何保全自己的襯衫。任何事情，無論大小，都是由孔明任意決定的。最終，他也壹步步毀了劉玄德的苦心，被後人恥笑！
劉氏父子的悲劇自古以來就被無數次復制。然而時至今日，在學校裏，很多學生依然不珍惜父母辛辛苦苦為自己爭取的學習機會。上課看報紙睡覺。下課抄作業或者三五成群躲在角落裏聊無聊的事情，從那天放學開始就壹直處於歸心似箭的狀態，假期在網吧和KTV裏表現自己所謂的“個性”。平時他們花錢如流水，比誰更大方，更像個有錢人。比誰穿得好，誰更帥。夠了！這樣的結果只會毀了繁華！最終，它將成為另壹個劉阿鬥！
那麽我們應該如何看待繁榮？也許它給了我們答案。新中國成立之初，他曾說:“奪取全國勝利只是萬裏長征走完了第壹步，前面的路還會更長更艱巨。我告誡同誌們:壹定要繼續艱苦樸素，謙虛謹慎，不驕不躁！”在順境中，人要更加謙虛謹慎，艱苦樸素，做事高調低調！節衣縮食，想著色欲。這樣才能利用好自己的繁華，給人發展的空間，提升自己的能力。
人生與逆境交織，順境中有逆境，逆境中有順境。只有利用好現有的順境，克服現有的逆境，創造新的順境，才能利用順境！
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