在日常的學習、工作或者生活中，每個人都會經常接觸到作文。根據寫作命題的特點，作文可分為命題作文和非命題作文。妳見過的作文是什麽？以下是邊肖精心整理的漫畫啟示錄作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
漫畫啟示錄作文1
烈日炎炎的中午，我看了壹幅漫畫是這樣的:兩棵老柳之間有壹棵小柳。兩棵老柳的柳葉完全在小柳的邊上，可以明顯看出，兩棵大柳是這棵小柳的“父母”。他們的父母為它遮風擋雨，為它遮風擋雨，為它遮風擋雨，為它遮風擋雨，免受烈日的暴曬。按常理來說，應該是厚實結實的。反倒是這棵小柳樹，枯黃柔弱，身材修長，看上去有氣無力，風壹吹就倒。為什麽？
我記得那是壹個星期天的早上。我和我的好朋友李娜去公園玩。我們玩得正開心的時候，看到幾個特別顯眼的人:壹個七八歲的小男孩被媽媽抱著，被奶奶哄著，被爺爺拿著巧克力逗著，爸爸在前面開道。所有的星星都抱著月亮，圍在壹起，真的太好吃了。但是小男孩仍然在哭。他們走向轉椅。爺爺用征詢的語氣說:“好孫子，妳玩轉椅嗎？”小男孩撅著嘴，揮了揮手。當他們來到梯子前，奶奶說:“親愛的，爬梯子吧？”“小皇帝”擡起頭，然後閉上眼睛，用胳膊摟住媽媽的脖子，搖著身子說:“不要，不要”，然後奶奶像接到聖旨壹樣說:“不要爬，不要爬。”爺爺溫柔地說，那我們去蕩秋千吧？小男孩立刻又哭又叫。我很害怕。只是沒揮桿看到這個。好像有什麽東西卡在我心裏。我又想起了那棵小柳樹。這個小男孩不像那棵小柳樹嗎？他不是溫室裏的花嗎？他們沒有經歷過生活的艱辛，不知道生活的艱辛，沒有受過訓練，永遠不會有堅強的性格。這種溺愛只會讓他越來越懦弱，最終被社會淘汰。社會進步需要人才。如果妳想在未來的社會上立足，妳應該從小就學會自立，勇敢地面對生活中的困難和挫折。
由此，我高呼:天下所有的父母，放開妳們的手，讓妳們的孩子自己走，不要太在乎自己的孩子，不要扮演老奴隸的角色，讓妳們的孩子成為搏擊長空的雄鷹！
我只是站在那裏，想笑，但我不能。我問自己，這是偉大的父愛和母愛嗎？如果是，他們會成為祖國的棟梁嗎？我笑了，不是甜也不是美，是苦也不是澀。
漫畫啟示錄作文2
進了電梯，是不是總聞到臉上飄來的煙味，電梯裏“禁止吸煙”四個字讓人看不懂？不，他們有文化，有知識。它們是華先生寫的《偽文盲》。
這是壹個寒冷的冬天。公共汽車站臺上有壹張紅色的卡片。紅色的牌上標著五個大字――母子上車的地方。在告示牌下面，站著四個人。第壹個，壹身筆挺西裝，看起來是個大幹部。他目光黯淡，面無表情地面對空蕩蕩的馬路。第二個，頭很大，穿著大衣，顯然是個軍人。作為壹個軍人，難道不應該勸別人不要這麽做嗎？他高昂著頭，閉著眼睛，好像在刻意回避那張紅牌。第三個戴著壹副眼鏡，穿著鋥亮的皮鞋，看上去文質彬彬，像個老教授。他看了很多詩書連“母子上車”這幾個字都看不懂！第四個戴著面具，明顯是個“白衣天使”。他的品德是否純潔無瑕？他們四個忽略了可憐的母子倆，忽略了五個大字。他們的心很冷。
他們真的不認識嗎？錯，大錯特錯！他們不想在寒冷的戶外等很長時間。他們只想快點上車回家。他們只關心自己的利益，即使侵犯了別人的利益，也毫無顧忌。他們“不認識”牌子上的字，不知道如何對旁邊的母子禮貌。他們都知道做人要為別人著想，也知道做人要尊老愛幼，扶老攜幼，但他們都沒有做到。他們不是文盲，但比文盲更可怕。他們的眼睛沒有瞎，但是他們的心瞎了。他們在文明上是完全盲目的。
不要說只有他們是假文盲。現在社會上有很多假文盲。公園裏明明寫著“禁止踐踏草坪”，但人們卻想方便，踩草坪。在電影院，明明寫著“禁止大聲喧嘩”的電話，人們還是大聲接。居民樓樓上明明寫著“禁止高空拋擲物體”，卻有人往高樓上潑水，扔垃圾。人們在生活中的自私行為絕對是千千，他們是可恥的假文盲。
前年去了日本，對日本的第壹印象就是幹凈。為什麽是這種印象？每個日本人不亂扔垃圾。他看到路邊有垃圾，會主動撿起來。大家都養成了隨身攜帶垃圾袋的習慣。所以，走在大街小巷都是幹幹凈凈的。中國是禮儀之邦，從我做起，做壹個文明人。
如果很不幸，妳是偽文盲的壹員，請認識到妳的恥辱。做人要為別人著想，不要自私！
漫畫啟示錄作文3
今天，我看了壹部動畫片。上面是壹望無際的森林，鳥兒在枝頭無憂無慮地歌唱。壹個，兩個甜甜地唱著，回蕩在山間。它們錯落有致的聲音讓人耳目壹新。突然，遠處傳來壹陣陣“鏗鏘聲”。很快，壹棵枝繁葉茂的老樹倒在了地上，發出了巨大的聲響。畫面壹轉，只見壹個伐木工人壹邊抽煙，壹邊用壹把巨大的斧頭砍著面前的壹棵大樹。那棵樹上有壹個啄木鳥的巢。也許是危險吧，那個窩裏的鳥匆忙飛出來。它看了看它，立刻飛到伐木工人的肩膀上，用嘴啄他的頭。連動物都知道如何保護自己的家園。人類不應該如此嗎？然而，如今，總有壹些不自覺的人來破壞我們的家園。非洲象，籃子？l、華南虎野生動物曾經很多，但是被壹些獵人捕獲後，數量銳減，從幾萬只到現在的幾百只甚至幾十只！
有些人可能會說，“這些動物對我們有好處。為什麽不殺了他們，讓他們造福人類的生命？”是的，雖然這些動物是有益的，但妳有沒有想過妳這樣做會破壞食欲鏈？如果食肉動物少了，就會有更多的食草動物，就像鹿和狼的故事壹樣，會吃光所有的森林。如果食草動物少了，那麽食肉動物就不吃了，最終自相殘殺。"
看來在動物界，食肉動物和食草動物缺壹不可。因此，大量捕殺動物是不可行的。相反，我們應該積極保護動物，讓它們活得更久，這樣人類才能活得更久！
說起森林，可能大家最討厭的就是伐木工人了。然而，妳想過嗎？如果木頭賣不出去，他們有可能去硬砍嗎？如果我們不用這麽多紙，我們可以適當地減少砍伐樹木嗎？
水資源、電力資源和木材資源都是我們應該珍惜的資源。但是，妳見過關的不緊的水龍頭嗎？妳見過壹個人走了燈還亮著的嗎？妳見過壹本厚厚的書剛寫了幾個字就被扔進垃圾桶的嗎？妳見過把壹本書撕成書頁，折疊成小船、飛機、紙鶴等遊戲嗎？這些場景妳可能或多或少都見過，但並不是都被制止了。
同學們，大自然是人類的家園。只有保護自然，人類才能更好的生存！每個人都應該記住:“保護自然，人人有責。”
漫畫啟示錄作文4
今天語文課本上的壹組漫畫引起了我的註意。那組漫畫描繪的內容大致是這樣的:放學回家的路上，壹個女同學和壹個男同學在路邊發現了壹個垃圾桶，裏面幾乎是空的。然而垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，時不時散發出壹陣陣臭味。這時，女同學不怕臟，不怕臭，甚至雙手把那堆垃圾放進了垃圾桶，而男同學則迅速從書包裏拿出紙和筆，用筆在白紙上寫下“文明只有壹步之遙”的字樣，然後把這張紙貼在垃圾桶上，警示路人。這組漫畫讓我的心情久久不得安寧，同時也給了我很大的啟示，引起了我的深思。如今，我們的城市變得越來越美麗，大多數居民都能自覺維護城市形象，做文明人。但是，總有人不文明，破壞環境。他們養成了為了方便到處亂扔垃圾的壞習慣。但正是他們對方便的貪欲對城市的環境造成了巨大的危害，進而影響了居民的身心健康。其實受其苦的人也包括自己。這些人雖然平時口頭上講精神文明，但平時的實際行為呢？其實文明離他們只有壹步之遙。為什麽不舉手之勞呢？
生活中，這樣為了方便的人還真不少。我經歷過壹些人的不文明行為。記得去年有壹天放學回家的路上，我看到壹個路人走在路上吃了壹根香蕉，然後我就把香蕉皮扔在路中間。前面有壹個垃圾桶。他為什麽不多走壹步？此時正值上學期間，放學路上都是學生。誰要是不小心踩到香蕉皮，肯定會摔倒。多危險啊！想到這裏，我趕緊走過去，拿起香蕉皮，快步走到垃圾桶前，放了進去。也有壹些人為了壹時之快，做出闖紅燈、跨欄桿等危險行為，最後釀成血淋淋的悲劇。這些人不僅放棄了幾千塊錢買不到的文明，還放棄了自己寶貴的生命！如果每個人都遵守交通規則，就不會再有悲劇發生。那將是多麽美妙啊！
漫畫中兩個小學生的行為深深地教育了我，讓我明白，如果每個人從小養成良好的行為習慣，邁出人生的壹小步，就像“八不”行為所說的那樣，“安全出行不違法，垃圾分類不落地。”那麽我們的社會將是壹個文明和諧的社會！
漫畫啟示錄作文5
在街上，有三個衣衫襤褸的乞丐靠墻坐著。他們的衣服到處打補丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐面前放著壹個乞丐的瓷碗。他們靜靜地坐在那裏，壹句話也沒說。
這時，壹個中年婦女走過來。她從小錢包裏掏出壹張鈔票，毫不猶豫地放進了中間乞丐的瓷碗裏。她微笑著用實際行動告訴我們，慈善不只是嘴上說說，壹顆善良的心要付諸行動。壹位並不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣。多善良的女人啊！多麽溫暖，多麽感人！瞬間，善良充斥了整部漫畫，世界突然變得多麽美好！
啊？有點不對勁。中間乞丐的瓷碗怎麽那麽多錢，100元，金幣，英鎊，歐元從50元到20元！“愛情的錢”已經從瓷碗裏溢出來了！乍壹看，無論普通人還是富人，大家都是善良的，都願意伸出援手幫助窮人。可是再四處看看，兩邊兩個乞丐的瓷碗裏卻沒有錢。漫畫左上角有壹個攝像頭，攝像頭正對著中間的乞丐。
看到這裏，漫畫諷刺的或者想告訴我們的都清楚了。
這些“好人”其實是在給乞丐施舍，並沒有什麽好的意圖，只是為了滿足他們的虛榮心，讓他們為自己的善舉留名，為鏡頭作偽。他們在眾目睽睽之下給乞丐錢，心想:哎呀，我多偉大啊！光天化日之下不給錢，妳就想:唉，我又給了乞丐壹毛錢，反而細細品味，好像我們的生活中也發生過類似的事情。
午休的時候，我們應該是安安靜靜的做著自己的事情(看書睡覺)，但是全班震動大地，不停的說笑著，很多人下了座位。但是，每當老師的鏡頭舉起來，或者老師大發雷霆的時候，我們都坐直了，每個人都變成了壹秒鐘三好學生，每個人都爭著成為* * *的優秀接班人。這不是作秀嗎？
我認為:我們做某件事，或者努力學習，不是為了作秀，不是為了向別人學習。而是每次學習都學得很認真，把事情做好才是真理，不做作，不虛偽。回到漫畫，善良不應該是給大家看的，也不是虛偽的施舍，而是給別人快樂和幸福。善良不虛偽！
漫畫啟示錄作文6
打開語文書，壹頁，兩頁，裏面出現了壹幅漫畫。雖然這幅漫畫只有黑白，但卻展現了簡單的色彩。看完這個漫畫，心裏既氣憤又難過。這些人亂扔垃圾，但是垃圾桶在他們面前的時候，他們卻想把垃圾扔在地上。看著這幅漫畫，腦海裏出現了這樣壹幅畫面:
在壹個陽光明媚的早晨，小明和小紅愉快地走在去學校的路上。走著走著，突然遠處傳來壹股難聞的氣味。小紅用手捂住鼻子，對小明說:“小明，這裏好難聞啊！””小明環顧四周。他面前有壹個垃圾桶。小明和小紅急忙跑到垃圾桶的位置。小紅皺著眉頭，指著這堆臭氣熏天的垃圾氣憤地說:“這些人亂丟垃圾，實在可恨。垃圾桶擺在面前還往外扔垃圾，真是有損我們中華民族的形象。”小明點點頭，生氣地說，“這些人太不文明了。口頭上說自己文明，現實呢？"?但是他們根本不講文明，不講道德。如果外國人看到這壹幕，壹定會嘲笑我們中國人。這難道不是我們國家的恥辱嗎？照這樣下去，我們居住的美好家園？d？d地球會變成垃圾星球。”說到這裏，小明和小紅不停地用言語宣泄自己的憤怒。
惡臭的垃圾引來了大量的蒼蠅，果皮、包裝袋等垃圾散落在地上，像惡魔壹樣纏繞著人們。小紅指著垃圾，轉向小明說:“小明，我們壹起把垃圾放進垃圾桶吧！””小明搖搖頭說，“妳的方法沒用。當妳撿完垃圾，他們就會丟掉。"
然後，小紅彎下腰，卷起袖口，把垃圾捧在手裏，放進了垃圾桶。“終於完成了！””工部高興地說。他臉上露出了幸福的微笑。小明也從書包裏拿出紙和筆，看到他躺在地上，手裏拿著筆在紙上寫著什麽。突然，他站起來驕傲地說:“看來以後再也不會有人扔垃圾了。“小明把倡導貼在垃圾桶上，上面寫著:文明？d？d只有壹步之遙。小紅看了看，豎起大拇指對小明說:“妳真厲害。”小明撓了撓頭，不好意思地說，“哪裏？在哪裏？”突然，壹朵紅雲出現在他的臉上。
看了這幅漫畫，我明白了保護環境是每個人的責任。
漫畫啟示錄作文7
曾經在圖書館看過壹部漫畫，意味深長，發人深省，至今記憶猶新。
漫畫上:夕陽西下，湖面波光粼粼，壹半是青綠色，壹半是淡紅色，美不勝收。湖邊有個大叔，提著壹個大水壺，水壺裏冒出縷縷青煙。舅舅彎下腰，慢慢地把開水倒在小樹上，目不轉睛地盯著小樹，好像在說:“小樹會很快長大的，等我長大了就可以乘涼了。”為了不讓別人破壞小樹，舅舅還拿了壹塊木頭牌子插在小樹旁邊，上面寫著五個醒目的字:愛小樹。我叔叔後面的樹上有壹只鳥。它什麽都看在眼裏，嘰嘰喳喳好像在說:“小夥子，別用開水澆樹，會燙死的。”然而，無論小鳥怎麽叫，大叔都無動於衷。
看了這部漫畫，我覺得漫畫裏的大叔很蠢。我真想對他說:“叔叔，妳愛樹的方式不對。妳應該用冷水澆小樹。如果妳用開水澆樹，愛情就會變得有害。”
漫畫裏的大叔讓我想起了我的朋友。我的朋友非常喜歡魚。在他生日那天，他的父親送給他壹大罐小金魚。他很喜歡，從網上買了很多魚食。後來朋友們壹有空就去看魚，給小魚餵食。看到小魚爭搶食物，我的朋友高興極了，壹直餵魚。因為餵得太多，沒幾天，小魚挺著大肚子浮在水面上，死了。我的朋友很傷心。
從漫畫裏的大叔，我也想到了我的好兄弟。有壹次，我在做作業的時候，遇到壹道我不會做的思維拓展題，他已經做了。當我向他請教時，他拿起寫好的練習本，驕傲地對我說:“拿去抄。”我暗自慶幸，有這麽好的哥哥真好。第二天考試遇到了同樣的問題。所有其他學生都在努力寫作，但我卻無能為力。我心想，要是我的好兄弟能給我解釋壹下而不是給我抄答案就好了。
這部漫畫給了我深刻的啟示，讓我明白了我們應該用正確的方式表達愛。如果我們用錯誤的方式去愛，愛就會變成傷害。
漫畫啟示錄作文8
在漫長的人生道路上，有時會抑郁，有時會激動。但無論生活如何，總有兩個人陪著妳，為妳心碎。他們是父母。今天看了壹部漫畫，壹幅小巧精致的畫，卻讓我感觸頗深。
漫畫中，壹個小男孩汗流浹背，氣喘籲籲，但他仍在向前奔跑，看起來非常焦慮，可能是因為上學要遲到了。後面跟著父母，父親跑在小男孩後面，手裏提著書包，皺著眉頭，追著前面跑的男孩；小男孩的媽媽壹手拿著壹頂帽子，壹手牽著壹個可愛的男孩，跟在爸爸後面小跑。然而，在路上，小男孩並沒有停下來背上書包，戴上帽子，也沒有想讓父母休息壹下再繼續上路。
看到這裏，妳可能會覺得這部漫畫很無聊。但是請考慮壹下。小男孩為什麽不停下來，讓父母休息壹下，背著書包往前跑？我認為年是這個小男孩的父母，他們什麽都要操心，甚至像背書包和戴帽子這樣簡單的事情都要為他做。小男孩不在乎身後父母的感受，不在乎他能不能背上書包，能不能跟上他飛快奔跑的腳步。
的確，在我們的現實生活中，這樣的人和類似的場景經常出現。有壹天，在公交車站，壹個小女孩背著書包在玩手機。她媽媽蹲在地上給她系鞋帶。她壹邊系鞋帶，壹邊說:“到了學校，不要和同學打架。安全重要。”“好了，我知道了，別嘮叨了。真的很煩。”小女孩沒等媽媽說完就不耐煩地打斷了她。就在這時，公共汽車進站了，小女孩怒氣沖沖地上了車，只剩下她媽媽站在那裏暗自傷心。
其實父母很在乎我們，也為我們傷透了心。為了我們，他們獻出了青春和頭發。最後，他們只得到暗淡的眼睛和銀色的頭發。所以，讓我們多陪陪父母，不給他們添麻煩，讓家庭更和諧，讓社會更團結！
漫畫啟示錄作文9
記得前不久在報紙上看到壹個故事:壹個學習秀的初中生，因為中考時的壹時失誤，沒能考上夢想中的學校，差點在家裏自殺。最近看到壹個漫畫，題目是《草多好，馬多瘦》？非常感人。
這幅圖是這樣的:壹片草原上，壹群良種馬在悠閑地吃草，壹匹瘦骨嶙峋的馬趴在草叢中壹絲不掛？d的土地，奄奄壹息。原來馬把周圍的草都吃了，卻看不到遼闊草原上的鮮草，只好靜坐等待。這不是因為自然條件不好，而是因為馬的見識短。當然，養馬的時候不會出現這種情況。因為連馬都知道，把周圍的草都吃光了，再往前走幾步就有嫩草吃了。但現實生活中，也有像漫畫裏的瘦馬壹樣目光短淺、目光短淺的人。
剛才提到的那個中學生的故事不就是壹個例子嗎？中考只考壹個人三年的學習情況。雖然重要，但不能代表壹個人的壹切。在壹次中考失誤後，要總結教訓，在高中繼續努力，爭取高中成績優異。需要註意的是，未來是充滿期待的，沒必要為了它自殺。更有甚者，每年都有大量的高考生考不上。如果都像那個中學生壹樣，恐怕就沒人敢考了。許多落伍者在社會上找到了自己的工作，也為國家做出了貢獻。壹個人應該從長計議，不要目光短淺。
同樣，這幅畫也告訴我們另壹個道理，客觀條件的好壞。不是事業成功的關鍵，而是人的主觀努力。最近據說北京某大學60多名尖子生中，沒幾個是重點中學錄取的。這難道不讓我們震驚嗎？有的同學以為進了重點中學就進了“保險箱”，肯定能上大學，就放松了對自己的要求，自然就落後了。可見，良好的學習環境是需要主觀努力才能取得好成績的。做其他事情不也是這樣嗎？
以上是這部漫畫的啟發。