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學會寫壹篇真正的作文。

1.著名教育家陶行知先生說:千千萬萬個老師教人求真,千千萬萬個學生學做人。道出了教育的本質——“真”。

真理是教育的內涵——人類發展的過程就是追求真理的過程。

人性的“真”叫做“誠”。“壹個沒有信仰的人知道他能做什麽。”我們的祖先早就留下了壹句著名的格言。中華民族雖然經歷了政權更叠的滄桑,幾經外國列強入侵,但我們也享受著和平繁榮的盛世。但是,“真理”這個植根於中華民族五千年土地上的人性之根,現在依然被社會大力提倡。我們把這個詞改成了“誠實”。

西方信仰基督的人,東方信仰佛教、伊斯蘭教、馬克思主義唯物主義的人,不用多說,都在宣揚人性的真理和人際交往的真理——誠信。我們課本上的每壹段文字,比如中彩票的那壹天,真理的高度,都在表達壹句真理——人性的真理。這也是人類生存發展的必要基礎。

自然的“真”叫做“真”。這也是教育的基本內容。《下雨了》《如果沒有灰塵》等文章,都在表達自然科學的“真理”。毫無疑問,數學和科學課是在教“真理”。

“真”是立校之本——盆景樹木繁茂,比不上野生樹木的生命。

學校的生存也是“真理”的沃土。雖然壹些營利性的學校充斥著廣告和先進的教育硬件設施,但公立學校的招生是擁擠的。或許也是因為教育的“真相”在起作用。我個人聽到過兩個學校截然相反的評價。壹個人表揚了市區的壹所公立學校。壹個學生進了市區的壹所中學後,憑著“真”的態度,良好的習慣,紮實的基礎,成績提高的更多。壹個是紹興的同學,評論了諸暨的壹些學校。我只知道壹個學校廣告很響,教育質量很高,但是放假回家,我看起來不像壹個人。學習成績自然也不用說了,就帶著遺憾回去了。聯想到以前學過的課文,如《種樹駱駝傳》、《病梅館記》等,都是“樹隨天”,“萬物有靈,且富且富,且早。”壹個愛別人的人,“可是江浙的李子樹都病了”“窮的時候給李子樹治病也是好的。”

但是,“真”是執著的,永恒的,善變的,那麽“真”也是假的。有時候我們可以認為,為了真理,我們不必因為壹些有偏見的父母的評論而影響自己的行為。畢竟我們學校培養的是家庭和國家需要的“真”人,總有壹天他們會欣賞我們的行為。

“真實”是社會的期待——物質豐富的社會,人們渴望誠實。

人與人之間的交往壹定要“真”,我們稱之為“誠”。是人類生存的基礎。小時候聽過狼來了的故事,警示我們說謊的孩子不會有好下場;“烽火戲贊諸侯”的故事也警示我們不老實、不說真話、不辦實事的悲慘下場。在當今物欲橫流的社會,廠商貪婪假冒偽劣商品,打著出名、出名的幌子欺騙世人,讓人不寒而栗;發1000廣告滿500的商家,確實哄得壹些人買。也有很多不法分子在街頭遊蕩。南方某新聞媒體做了壹個問卷調查。問卷中有兩個問題:“我們現在需要建立的最重要的氛圍是什麽?”“現在的人最缺乏的性格是什麽?”最後調查結果其實都壹樣,就是誠實,就是“真實”。(讀者07-13)。“蔬菜有毒素,肉有激素,飲料有色素...我們不知所措。”也是對缺乏誠實(真實)的哀嘆。人與人之間的紛爭和矛盾,國與國之間的起起落落,都是因為互信的喪失,人性的“真相”的喪失,使人過著累人的生活。現在社會上的人都渴望“真實”,渴望社會秩序,我們教育工作者責無旁貸。當然也可能有“百年育人”的艱辛。

2.“學壹千樣,學壹個真正的人”,這是陶行知先生留下的人生準則。那麽什麽是學習成為壹個真正的人呢?幾千個人可能有幾千個答案。在我看來,學習做壹個真正的人應該是“學習做壹個真正的人。”

地球的美好在於它創造了無數的生命,包括智慧的人類。那麽,學習做人要明白什麽是人的意義,什麽是人生的意義。

人是生命的載體,生命的精彩會彰顯人的個性。要學會做人,就要學會過精彩的生活。“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的理想人生,他人生的意義在於壹份寧靜;“既然上天給了人才,就讓它被雇傭吧!”以及“笑天出門,我們是蒿人嗎?”這是李白對自己的肯定,也是他對人生的詮釋,就是要有用,要有抱負。“有千千萬萬寬敞的樓房,天下窮人皆大歡喜。”這就是杜甫的心靈——默默奉獻。無論他們的心態和生活方式有多麽不同,他們的目的都是壹樣的,那就是讓生活變得有意義和精彩。誰說陶淵明不是真人?他的慷慨、坦率和寧靜讓世界欽佩他。誰能說李白杜甫不是真人?李白的飲酒詩至今流傳數百首,杜甫的現實主義學風盡人皆知。壹代“詩仙”“詩聖”不就是真人嗎?

只有學會生活,讓生活變得精彩,才談得上學會做人,成為壹代真正的人。

要想學會做壹個真正的人,什麽是“真”?在現代漢語詞典中,真理是這樣解釋的:1。與謬誤相反,真理;2.發自內心,必不可少;3.確實,真的。這些都是真意。我們真正意義上的“學會做壹個真正的人”僅僅是指這些嗎?

做壹個真實的人,做壹個創新開拓的人。1931年,日本人用他們的大炮打開了中國大門,燒殺搶掠,中國的天空失去了太陽。誰能拯救中國和中國?被那些迂腐無知有事業心的人?不,當然不是。毛澤東、周恩來、朱德等。八年全民族抗日戰爭中浴血奮戰的,不是勇於開拓、足智多謀的人,不是為中華崛起而戰的人。正是他們帶領中國人民開拓進取,用這種創新精神創造了新中國。像他們這樣勇於創新,勇於開拓的人,才是真正的人。

做人要真實,要現實,要真誠,不貪圖名利。新中國成立之初,壹切都是壹片廢墟。這個時候,如果壹群自私、虛偽、唯利是圖的人向中央遞交文件,說可以盤活XX國企,如果妳是中央領導,妳會用他嗎?60多年來,新中國壹步壹步茁壯成長,靠的是壹批批兢兢業業、真誠求實的科研工作者,不貪圖名利的民主人士。如果鄧稼先只對名利感興趣,怎麽會有震驚世界的“兩彈壹星”呢?如果袁隆平在毛毛輕舉妄動,壹點都不懂得實事求是,他怎麽可能得到眾所周知的“東方神奇大米”?壹批批實事求是的奉獻者,用雙手鑄就了今天的中國。他們不愧是壹代真人。

學會做人,然後做壹個真正的人。用心生活,讓自己的人生精彩紛呈。用腦子思考,把事情做得嚴謹周到。用愛奉獻,以助人為榮,讓世界幸福。設身處地為他人著想,培養壹技之長和良好的品德,置他人於險境,才是真正的人。

作為新時代的青年,我們要樹立“學會做人,做壹個真正的人”的意識,從壹張紙片做起,做有道德、有素質、實事求是、開拓創新的新壹代“真正的人”,讓我們的夢想在未來的天空展翅,讓世界因妳我而更加輝煌。

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