她是壹個漂亮的女孩；
她是壹個樂於助人的好同學；
她就是我的好朋友——範佳薇。
範佳薇是個漂亮的女孩。她身材苗條，個頭很高，皮膚黝黑，但這絲毫不影響她的美貌，反而增添了幾分美感。她的眼睛太美了:明亮的黑眼睛，像兩顆閃亮的黑珍珠，又像壹對浸在清水裏的黑玻璃球。轉向軌道的任何壹部分都是聰明迷人的。再加上壹副淡紫色邊框的眼鏡，看上去就像壹個“小醫生”。她有時會用素色頭飾在腦後紮壹根柔軟飄逸的發絲，頭發像“小淑女”壹樣編發。
範佳薇是壹個樂於助人的好女孩。有壹次，我和範家偉在玩木頭人。突然，壹個小女孩不小心絆倒了，摔得很重，壹時起不來。她正要幫忙，我攔住她說:“不是我們班的。隨便啦。她買不起。我們繼續玩吧。不要浪費時間。”沒想到，她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，她生氣地對我說:“妳不關心別的班吧？”她也是我們學校的壹員。妳想壹想，妳這樣摔下去沒人扶妳，心裏是什麽滋味！”說完，他走到小女孩身邊，扶她起來，安慰了她幾句。小女孩壹瘸壹拐地回到教室。我的臉紅了。多好的同學啊！多善良的同學啊！和她比起來，我是多麽自私啊！她是壹個樂於助人的好女孩，而我是...
在美術課上，我不能畫畫，因為我忘了帶馬克筆。她看到後，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，卻遭到了批評。我內疚地走到他面前說:“對不起，我不應該這麽自私……”但她說:“知道就好，好好改！”從此，我擺脫了自私。
2.範文我朋友400字外貌描寫動作描寫她有壹雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水汪汪的葡萄，像任何痕跡和煩惱都逃不過她的眼睛。
她的鼻子很小，但是很敏感。她的嘴唇是紅色的，嘴巴很小。
雖然她的耳朵很小，但她上課認真聽講。她的頭發烏黑，紮著長長的馬尾辮。
她又矮又瘦。她喜歡唱歌和閱讀。
她是壹個聰明的人。有壹次，美術老師教我們做扇子。她教了我們兩種方法。
學生們已經成功完成了第壹把扇子，但他們無法制作第二把。不管怎麽折，怎麽粘，扇子都做不出來。這時，我看到我的同桌李明不慌不忙地看著美術書。她想了想，把壹張折疊好的紙放進材料袋，換了另壹張紙。我看到她第壹種方式把紙折起來，我就想:她不是在浪費材料嗎？這時我才發現，她把紙的壹個正方形折成了兩個正方形，熟練地按照正反的順序折了下來。折好後，她用線把紙紮起來，把其中壹張紙的開頭粘上，用膠水把筷子粘上，最後把筷子粘在紙的另壹個開口上，這樣扇子就做好了。
我也馬上做了壹個。學生們看到了，就向李明請教，她卻指著美術書讓他們看。學生們還做了第二把扇子。
3.他人外貌描述(400字)1，玲玲兩歲不到，胖乎乎的。
在她紅撲撲的臉上，有壹副水汪汪的眼鏡。長發綹在空中，粉紅色的發帶在頭上跳躍，像兩只飛舞的蝴蝶。
特別討喜的是她乖巧的小嘴。2.杜先生看上去30多歲，嚴肅的長方形臉上架著壹副黑色的寬邊眼鏡，鏡片後面兩只小眼睛閃閃發光；兩個嘴角總是緊閉著，平時也不愛說話。
在我的記憶中，他好像只穿著壹件半舊的藍色連衣裙，袖子總是拉著的。每當下課的時候，他就把書夾在腋下，把剩下的半支粉筆放在口袋裏，低著頭，像發現的腳印壹樣壹步壹步慢慢走向自己的辦公室。
然而，在課堂上，他似乎變了壹個人。他上課說話很多，讀課文的時候聲音很大。有時他激動得臉都紅了，他走向講臺，揮舞著雙臂...學生們的註意力被他吸引住了，他們睜大眼睛看著他。
老人的眉毛和胡須是灰色的。但是臉還是紫的，看起來容光煥發。
他穿著壹件嶄新的藍色棉襖和褲子，頭上裹著壹條白色毛巾。老人蹲在地上，愉快地抽著煙。
4.在曬得黝黑的瘦臉上，有壹雙微微凹進去的大雙眼皮眼睛；眉毛細而斜；黑中帶黃的頭發紮成兩條帶棉條紋的短辮子；衣服很舊；右褲腿的壹個洞用別針別住；我在春天、夏天和秋天都赤腳。只有上山撿柴火的時候，我穿著壹雙鞋，怕紮腳，可是壹下山就脫了。這是壹個三十多歲的年輕人。
穿著軍大衣和高筒靴。個子高，方臉，很魁梧。
下巴上有壹顆痣，那雙眼睛在黑暗中閃閃發光，讓人覺得粗獷而精明。6.劉蕓是壹個聰明淘氣的孩子。
他胖乎乎的臉，長著壹雙調皮的大眼睛，眼睛忽閃忽閃的，那兩只黑寶石似的大眼睛剛轉，詭計就來了。在他黝黑的臉上，無論是鼓鼓的臉頰，薄薄的嘴唇，還是微微翹起的鼻尖，妳都覺得滑稽可笑。
7.老人頭上戴著壹頂破草帽，帽檐外露出的頭發花白。肩膀上有壹件既不灰也不黃的外套。
整個背部，黝黑發亮，好像塗了壹層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上布滿了無數大大小小的筋和疙瘩，被高聳的血管串聯起來。
腳上沒有鞋，腳上的老皮怕是壹指厚...腰間別著旱煙袋，煙袋搭在* * *，像鐘擺壹樣擺動。8.除夕那天，她的兒子和孫子來到她身邊。她的皺紋鋪開，就像盛開的菊花花瓣，每壹條皺紋都洋溢著微笑。
有壹天，她老婆生病了，臉上串珠狀的皺紋加深了，青春痘擰成了兩道鎖在壹起的眉毛。她看著妻子的遺像，嘴唇微微抖動，刀割般的皺紋裏流淌著淚水。
9.女兒長得像媽媽，尤其是眼睛。白眼鴨蛋清，黑眼棋子黑。平靜的時候像清水，閃光的時候像星星。
上下，頭是頭，腳是腳。頭發是滑的，衣服是掙的。
附《如何寫好人物外貌描寫》人物外貌描寫是人物描寫的重要內容。把人的外貌描寫好，往往能使人活靈活現，給讀者留下深刻的印象。人物外貌主要包括人的外貌、體態、服飾、表情、神態等。
人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是準確、生動、形象地描寫人的外貌和特征，通過外貌描寫向讀者揭示人的思想品質、精神面貌和性格特征。怎樣才能寫出好的人物外貌？我們不妨從以下三個方面入手。
第壹，外貌描述要“準”。準確就是準確的描述人物的外貌，人物才會真實可信。
人的外貌往往受其地位、職業、年齡、學歷、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等因素的影響。不同職業的人往往有不同的外貌。
比如舞者腿粗，四肢細長；舉重運動員往往很強壯；而漁民的皮膚更黑，腳趾像蒲扇壹樣張開，因為他們在船上走了很長時間。不同年齡階段的人外貌有明顯的差異。孩子天真可愛，年輕人熱血澎湃，中年人成熟穩重，老年人聾啞失明。
這些都反映了他生活的自然規律。當然，人的習慣不同，往往會表現出不同的特點。
比如吸煙者好像缺門牙，還時不時聞到煙草味；不吸煙的人有潔白的牙齒。人的教養不同，往往從外表就能看出有教養的人是坐著站著的；有文化的人說話優雅清晰；沒受過教育的人坐著站著都搖搖晃晃，說話粗魯且沒有條理...這些都要仔細觀察，用準確的語言描述，才能準確地刻畫出人物的形象。
第二，外貌描寫要“精”。本質是精心選擇人物的外貌特征，集中筆墨描寫，使人物準確分明。
世界上沒有外貌完全壹樣的人。要根據表現的需要，從人物的外貌上精心選擇其鮮明的特征，集中筆墨描寫，其他的可以省略或拂去，使人物的外貌更加準確、鮮明。有時候，根據手頭材料的實際情況，或者為了某種表達的需要，我們可以把外貌描寫的亮點放在人物的某個部位。
如果寫爺爺的手，又硬又裂。雖然很醜，但卻是努力的見證。幫我織玩具，還要表現靈巧。這樣寫，往往會讓勤勞聰明的老爺爺躍然紙上。
我們往往可以通過精心選擇人物的鮮明外貌，準確描述，寫出新的思想。第三，外貌描寫要“深”。
深度就是對人物外貌的描寫要體現人物的精神品質，寫出人物的深度。我們在描述人物外貌的時候，要著重選擇最能反映人物思想的。
4.寫壹篇關於我同學外貌的作文，400字以上。同學在廣東讀四年級的時候，我有壹個小夥伴很挑剔。
她靈動敏銳的眼睛嵌在瓜子臉上，小巧玲瓏的鼻子下有壹張櫻桃小嘴，十分活潑可愛。高高的馬尾辮紮著獨特的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她的另壹大愛好是吹毛求疵。
她是班裏的衛生員，該剪指甲還是剪發，該戴顏色和膚色不搭的發夾。有人說:“妳太寬大了！”但她沒有錯把它管好，所以成了班裏公認的“吹毛求疵之王”。
她不僅是我班的，還是我的同桌和鄰居。所以我挑了無數的刺。
壹次語文課，老師發月考卷子。哇！我考了100分，讓我欣喜若狂。剛下課，“挑剔王”拿著我的試卷，只見她壹行壹行的掃描。然後她敏銳的小眼睛盯著壹個地方，對老師說:“這個問題妳判斷錯了。”
老師看了看試卷說:“妳說得對，是老師的疏忽。”我的試卷突然變成了99分。
我們家很快搬到了上海。期末，考完試，當天下午就和家人出發了。
剛到上海不久的壹天，我收到了壹個來自廣東的快遞。當我打開主頁下方醒目的三個大字時，“挑剔王”的名字首先映入我的眼簾。我心想，這個“吹毛求疵之王”怎麽還追得上上海？
讓我們先看看這封信。我仔細看了壹遍:“阿寶，恭喜妳！”期末妳得了雙百分。老師和大家都很想妳。以前我給妳挑的毛病最多。請不要恨我...“看了信，看了論文和獎狀，我忍不住哭了，心想:真該感謝‘找茬之王’。如果不是她平時幫我糾正了那麽多錯誤，我今天也不會有這麽好的成績。
現在，我經常想起這個好夥伴。有這樣的朋友，我會進步更快。參考資料:
希望我的回答能幫到妳，祝妳學習進步。
雖然距離朋友寫400字作文已經過去四年多了，但我還是忘不了那壹幕。
我記得在我壹年級的時候，我有壹個非常好的朋友，她的名字叫範。她只比我大幾天，總是讓我叫她姐姐，但她真的像大姐姐壹樣照顧我。
那天風很大，我和她走在回家的路上。我們每個人都有壹塊顏色非常鮮艷的手帕。結果我壹不小心，手帕被風吹走了。著急的時候，我哭了。她看到我這樣，就說:“妳放心，我壹定會幫妳把手帕拿回來的。”她不停地安慰我，慢慢地，我的哭聲停止了。她帶我去找手帕。我們找了好久。最後，我們看到礫石堆上有壹塊鮮紅的布。她立即沖上前去。就在她到達紅布之前，她摔倒了。我的膝蓋上有壹個很大的傷疤。她壹瘸壹拐地向我走來。說:“妳看我沒騙妳，我把妳的手帕拿回來了！”"
雖然我現在和她失去了聯系，但是我還是經常想起她，我相信她也經常想起我。現在，我只能在夢裏遇見她，但我永遠不會忘記她這個知音。
6.求作文:小夥伴從400字左右的描述開始。我的好朋友我有壹個好朋友。我們在幼兒園的時候認識的。
她在張媛媛有壹張粉紅色的臉，總是紮著馬尾辮，圓圓的臉上有壹雙大眼睛，好像會說話。她不胖不瘦，和我壹樣高。
她非常熱愛集體，喜歡幫助別人。有壹次，老師讓我們出去自由活動，同學們蜂擁而出，我們玩得很開心。
但是當我們再次走到我們班門口的時候，她突然停了下來。我順著她的目光，看到教室裏很亂，地上有很多同學留下的紙片。我的好朋友看完之後想了壹下，說:“可能他們急著出去玩，沒來得及收拾。我們來收拾吧！””說完，拉著我壹起打掃教室。
我們正忙著掃地、擺小桌子和擦黑板。過了壹會兒，我終於打掃完了。
我的好朋友把垃圾裝在袋子裏，和我壹起走出教室，關上門，把垃圾扔了。她跑得太快，不小心摔倒了。
我遠遠地看到她站起來，臉上帶著痛苦的表情，揉著膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家壹起玩。我的好朋友不僅熱愛集體，還喜歡幫助別人。
有壹次，我們在玩的時候，我不小心踩到了運動鞋的鞋帶。我差點摔倒，還好她扶了我壹把，費了好大勁，我都沒辦法綁好，急得滿頭大汗。
她看到了，蹲下來幫我小心翼翼地系鞋帶。我趕緊對她說:“謝謝！”她說:“沒什麽，我比妳大！”我們都笑了。
她總是這樣。當別人有困難時，她會伸出援助之手。這是我的好朋友，壹個熱愛團體，樂於助人的女孩。
雖然我記不清她的名字，但她的美好品質會永遠留在我心中。在我的童年，我認識了許多朋友。
其中，許思靜是我最喜歡的小夥伴。小時候，她給我留下了不好的印象。
自滿，驕傲，看不起別人，大家真的很討厭她，最後，她轉學了。時間壹天天過去，我們都忘記了她。
沒想到暑假那天烈日炎炎，烈日當空，我只好躲在家裏不敢出門。“叮，叮”電話鈴響了，我急忙去接。
壹個陌生又熟悉又真誠的聲音響起。“妳好，陳炳乾，我是許思靜。之前發生的事情是我錯了。請原諒我。”
突然壹個無聲的東西掉了下來。沒想到，許思靜這幾年變化這麽大。
我含著淚說:“沒關系。我們是好孩子，現在還是好朋友。”電話嗶的壹聲掛斷了。
我生氣地離開了電話。我多麽想和許思靜聊壹會兒，她卻毫不留情地掛斷了電話。
我不僅喜歡她糾錯的美德，也喜歡她助人為樂的精神。有壹次，我和她壹起旅行，沿途的風景很美，很迷人。
這時，我們看見壹個小孩在馬路上玩耍。許思靜說:“快叫孩子們離開馬路！”我說，“別管她，我們走吧。”
她不情願地繼續往前走。突然，壹輛汽車從孩子們後面開了過來。
孩子們沒有註意到，但他們還在玩。當許思靜聽到哨聲時，她知道孩子們有危險。她突然轉過頭，看到了車，看到了孩子，看到了他們之間的距離。
她飛過去，越過欄桿，壹步飛起來，抱著孩子沖出馬路。在場的人都誇許思靜，說她是難得的愛幫助別人的獨生子女。
聽到表揚，許思靜微微壹笑，說:“沒什麽，這是壹個少先隊員應該做的。”他們聽了她的話，也是贊不絕口。
但是上帝沒有眼睛。就在今年黃金和黃澄澄季節即將到來之際，許思靜在壹場車禍中失去了寶貴的生命。為什麽上帝要這樣對待她？為什麽？為什麽？許思靜雖然死了，但她的品質在我心中生根發芽。
這些品質將永遠激勵我前進！我鄰居家有個男孩。他是我的小朋友——張林。他的皮膚是米紅色的，臉上布滿了許多雀斑，頭發有點發黃微卷，眼睛水汪汪的，可惜不是藍色的，不然別人會以為他是外國人。
他很有勇氣，甚至敢抓蛇。有壹次，我們在院子裏的草地上玩。
他“砰”地拍著胸脯對我們說:“我是天不怕地不怕的大英雄。誰要是敢欺負妳，就給我打電話！”我們聽了很不以為然。
過了壹會兒，我們在院子裏玩。院子潮濕，雜草叢生。
突然看到那邊草叢裏爬進了壹條花蛇，馬上站起來尖叫道:“那邊有條毒蛇！””“妳敢抓嗎？"蕭薔挑釁地說道。"敢！”張林毫不猶豫地說道。
於是，他小心翼翼地走過去，抓住了蛇的脖子，蛇被抓住了。我們看著它，羨慕它。原來他也知道蛇致命的地方是七寸(蛇脖子)。
他驕傲地說:“怎麽樣了？厲害了！”看，他是壹個如此勇敢的人。
7.用400字描述壹個同學外貌的作文。他7歲了。他不高不瘦，但看起來很有活力。
他留著短發，英俊的臉上有壹雙明亮的黑眼睛，還有壹個像胡蘿蔔壹樣的高鼻子。去過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我妹妹很可愛。她已經三個月了。前幾天，是我姐姐的百歲生日。我媽開車帶著小妹妹去“愛妳寶貝”拍了幾張照片。
妹妹有壹雙亮晶晶的小眼睛，鼓鼓的臉，嘴巴特別小。她有壹雙可愛的耳朵，壹雙小手緊握著拳頭，不時搖擺。
看啊！那個像饅頭壹樣肉肉的小腳丫太可愛了！我愛我妹妹。我最喜歡的同班同學是耿浩，壹個英俊的男孩。看啊！他個子不高，但看起來很結實。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。
他喜歡穿沒有扣子的外套，聽他說“那樣會更有氣勢。”耿浩的頭是圓的，他紅紅的臉是圓的，巧合的是，他閃亮的黑眼睛也是圓的。
我最喜歡他的微笑。當他笑的時候，他的黑眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴喜歡講笑話。他的笑話總是讓我們笑到沒笑完，然後彎彎的月牙兒又出現了。
我父親是遠洋運輸公司商船的大副。他個子很高，淡黃的頭發自然卷曲，白白的方臉上嵌著壹雙靈動的眼睛，高高的鼻梁下鼻孔特別大。
小時候經常看著他的鼻孔問:“爸爸，妳的鼻孔怎麽這麽大？”他總是笑著回答；“選大鼻子的馬，因為大鼻子的馬跑得快。爸爸小時候在學校是短跑冠軍。不信妳問妳媽。”
這個時候我和我媽就會看著他的大鼻孔笑。爸爸很瘦，中等身材，壹雙不大不小的眼睛，留著平頭。他的高鼻子看起來更有活力。
輪廓分明的嘴唇上布滿了鋼針壹樣的胡須。爸爸有很多知識。他經常給我講很多神奇有趣的科學故事，想很多辦法鍛煉我。
我們班就有這麽壹個小男孩。他個子不高，身體像棵小樹，四肢像剛長出的嫩枝。他瘦弱的身體頂著壹個大大的腦袋，真讓人擔心虛弱的身體能否堅持住。他的臉很白，最引人註目的是他水汪汪的大眼睛，又寬又圓。有時候真的會讓人想起《西遊記》裏孫悟空挑剔的眼神。
人們說:“眼睛是心靈的窗戶。”他的大腦袋裏充滿了豐富的知識，令人羨慕。
他還有壹張乖巧的小嘴，紅紅的，唱的歌很好聽！妳認識他嗎？想知道他是誰嗎？他是我們班的王玉璽。我表妹今年五歲了。雖然她才五歲，但有時候我連說都說不清，只好給她三分。
表姐很可愛，胖乎乎的臉上有兩個酒窩。有時候我們對她笑，她會說:“我知道妳在笑什麽。妳在笑我的酒窩。”
說完，他用胖乎乎的手指戳了戳她的酒窩，顯得很得意。表妹最吸引人的是她的眼睛。她的黑眼睛好大，幾乎占滿了整個眼球，黑黑的，好像看不到盡頭。
她向妳要什麽東西的時候，用哀求的眼神看著妳，妳的心壹下子就軟了，她要什麽就給妳什麽。我媽媽在壹所衛生學校當老師。
她濃密的眉毛下有壹雙明亮的大眼睛，挺直的鼻子下有壹張愛嘮叨的嘴，但她胸中有壹顆關愛的心。孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材，看起來像35歲。壹張和藹可親的臉，總是那麽親切。
從那副黑框眼鏡裏看出來的眼睛總是那麽明亮，那麽親切。她的語言總是那麽深刻，那麽精彩，讓人發笑。
女老師姓宋。因為年輕，她最多才20歲。所以我們都叫她宋老師，也有女同學親切的叫她大姐。小宋老師個子高，穿著樸素。
瓜子臉上有兩道柳眉，柳眉下嵌著壹雙明亮銳利的眼睛，還有壹張油嘴滑舌的嘴。小宋老師紮了兩個長長的馬尾辮，拖到肩上。
馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮。特別是，他有兩只大耳朵和兩個厚嘴唇，就像壹個大鐘。
為此，學生們給他起了個外號——“大鐘”。無獨有偶，從二年級開始，馮成每天都在班裏開著鎖著教室，像敲鐘壹樣，這個外號就叫開。
我的同桌張山，長得很秀氣，水靈靈的，最後卻落得個“張魯能”的外號。李成了“二杠”衛生委員會的委員，因為她好管閑事。
雖然她又小又矮，但她的聲音很高。不管是誰做錯了，她都要追根究底，讓妳道歉。
因此，我偷偷把她的名字改成了“梅拉”。監考老師壹進來，教室裏立刻不說話了。
他鼻梁很高，長長的黑眉毛下嵌著壹雙明亮的眼睛，鼻子下留著濃密的胡須，讓人壹看就知道他是個嚴格的監考老師。他掃視了壹下教室，然後開始說話:“同學們，今天是妳們向祖國匯報小學成績的時候。做題壹定要認真，壹點馬虎不得。收到試卷後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，認真答題，爭取考出好成績。”
我的父親是壹個幽默的人。我的父親又矮又瘦又細，白皮膚黑頭發。任何看到他的人都會認為他在理發店燙了頭發。
他的同事說他是壹個墮落的基督徒，我也這樣認為。藝術家，中南五省著名裝幀藝術家。他的個展受到許多名人的好評。
他也是壹個風趣的人，特別喜歡開玩笑。不知道是不是都是搞藝術的。
8.寫壹篇作文(描寫同學)，400字，包括動作、外貌、精神。