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LV.1 2018-09-29
我家裏有壹只可愛的小狗。它長著黃色的毛，有壹個黑色的鼻子。我在上面系了壹個鈴鐺。妳必須認為它來到妳身邊。
可愛，想抱抱。
記得有壹次我做完作業後復習。復習任務完成後，我就可以放松了，於是我就帶著玻璃球去玩，和它壹起玩。
當我強壯的時候，只要我壹把玻璃球跳到另壹個地方，我就開始找，但是在桌子下面或者沙發下面找了很久都找不到。當我著急的時候
慢著，小狗汪汪:“汪”！我跑到小狗面前，看到小狗面前有壹個玻璃球。我想小狗壹定找到了。我太高興了。
撫摸著它光滑的皮毛。小狗真的很懂事。
還有壹次我放學回家，看到我的小狗，想跟它開個玩笑。我去廚房從餐桌上拿了壹個雞腿，然後去找狗。
那只狗看到我手上的雞腿，跳到我手上，試圖吃掉它。我把手往上壹點，小狗沒抓，我又開始了。
這壹次，小狗蹲下了壹點，然後用盡全身力氣向雞腿撲去。我稍微擡了壹下手，已經來不及了。它已經把雞腿
搶走了，願意津津有味的吃雞腿。小狗好天真，好可愛。
我愛我的狗。它是我的好夥伴。
2.通過學習寫作文。曾經四川的春天生機勃勃，連綿起伏的青山和壯觀清澈透明的瀑布構成了壹幅連綿不斷的畫卷。
曾經號稱天府之國的四川，瞬間變成了壹幅死亡的畫面。2008年5月12日14: 28，四川突然發生8.0級地震，許多人失去了孩子、丈夫、妻子和所有的親人。
四川不再是天府之國，不再是生機勃勃，不再是連綿不斷的畫卷。沒有讀書聲，只有撕心裂肺的哭聲。他們在廢墟中掙紮，在死神手中吶喊。
這麽可怕的事情，對於值得學習的人來說卻很難。他們使許多人起死回生。
他們是敬愛的溫總理，壹位在危險面前奮不顧身保護孩子的母親。溫總理特別關心地震中的這些受害者。地震後第壹個出現在鏡頭前的人滿頭黑發，但第二次出現在鏡頭前，他的黑發上點綴著許多白發，皺紋加深。
在地震現場，文然總理來回走動，不小心摔倒了。溫總理從地上站了起來，胳膊流著血，但溫總理不怕疼，繼續抗震救災。醫護人員想給溫總理包紮，溫總理拒絕了。
這就是敬愛的溫總理，他值得我們學習。他的心連著全國人民，連著災區人民，連著人民。
地震中，還有壹位母親，她不是為了自己的生命保護孩子，而是把自己的身體當成了生命的守護神。母親被死神帶走了。母親趴在地上，帶著壹個不滿周歲的孩子，孩子旁邊有壹部手機。手機上寫著:“如果妳還活著，我媽想告訴妳，不管我媽在哪裏，我媽都愛妳。”這位母親在危險面前不畏艱難，這才是值得我們學習的人。
這是愛情的勝利。有這樣的母愛，還有什麽災難是克服不了的？面對危險不怕困難，面對傷害不怕痛苦，讓他們告訴我們生命的意義，但他們告訴我們不要害怕痛苦。土地需要水，幼苗需要陽光。對每個人來說，世界都需要溫暖。有了愛，就有了生命的源泉。
3.終於學會打餃子了。看來我不想做手術了。我竊喜！所以，我樹立了信心。只是壹個天上壹個地下。妳看，媽媽做的餃子又豐滿又有彈性，我的呢？我沖到廚房幫媽媽包餃子。可誰知道，皺皺巴巴的，像芭比娃娃沒蓋好的被子。哼，第壹份工作就這麽“開局不利”，不要看我尷尬的故事。看啊。我學了我媽的壹招，先把餃子皮“躺”在“手術床”上，可是我又把餃子皮帶來了。我媽媽的動作真的很整齊。首先，她小心翼翼地將餃子皮鋪在木板上，然後用勺子和湯將餡料扔進“地獄”...我軍決定把糧食和飯菜打開，然後把餃子皮壹張壹張地往兩邊擰，壹個滿滿的餃子就這樣“變身”了。哼，怎麽了？只要往餃子皮裏放壹點勺子，就大功告成了。我和我的懶豬爸爸被我媽的“超級炸彈人”從甜蜜的夢中驚醒！我很想試試，但我母親搶先了壹步。..
經過壹個小時的掙紮，嬌子終於輸了。啊？卻像患了“營養不良”，瘦了。我下定決心要征服餃子，於是我和媽媽開始學習。最後我們壹家人高高興興地吃到了“勞動果實”，心裏比蜜還甜。似乎這位爭奪獎品的將軍充滿了自豪。否則就不是“有誌者事竟成”的收獲。我不相信餃子皮第壹次包餃子就認不出我是“皇後”。
唉，不用說，爸媽開始哄堂大笑，像兩只中了獎的兔子...他們把手指扔向“血盆大口”，立刻完成了刷牙洗臉的任務。印象最深的是第壹次包餃子的時候捏的。所有準備工作完成後，老天也幫不了我，於是我開始“改造”餃子皮，做我的“失敗者”說實話，我有很多糗事，但是，兄弟，我怕我放多了！“爸爸和我認為這是假的。我和爸爸兩個“無名小卒”，只好“學著桑樹陰下種瓜”。妳笑我什麽？看著我。我剛剛完成它。
開始了。媽媽帶來了壹大盤餡料。
第壹次包餃子，是五味瓶。壹切都是酸甜的。第壹次買餃子，我就明白了這個道理:壹定要小心，用認真的態度對待。今天中午，我們買了餃子吃。我的母親真的很害怕“孟姜女二代”，她可以不哭著喚醒整個世界！我和我爸只好悄悄拉。我們壹下床，我媽就神秘地說:“同誌們，把餃子皮放回手術床上，用手培養它的皺紋後，妳們就開始把餡放進地府裏陪餃子皮了。”唉...？哪裏來的“印度難民”？面對他們的冷嘲熱諷，我毫不理會。我立刻拿起我的餃子和我媽的餃子。馬上行動，起床4秒準備好水和牙膏。不信？請慢慢聽我說。
在陽光明媚的早晨，不要半途而廢。
4.寫好作文總是在進步中成長，進步給人類帶來美好的世界。世界上有許多東西在進步:科技、思想、經濟...但是對於我這個剛進初中的學生來說，學習上的進步才是我們最驕傲的。
古人雲:“學如逆水行舟。不進則退。”這也是我在學習中的座右銘。想象壹下:在壹條湍急的河流上，有壹艘船在逆風破浪地航行。如果船不前進，它就會落後。學術競賽不也是壹樣嗎？
進入初中以來的第壹次月考，我展示了自己的實力，放開了思維，在紙面上盡情地揮舞手中的筆...或許，我發現我已經忘記了自己的緊張；發現自己比以前壓力大了壹點；發現自己的心智在進步，自理能力在進步，思維和知識也在進步。
是什麽促使我從考場上獲得了所有的進步？為什麽會有進展？
每當我過去的課後練習逐漸增多時，我總是花精力去完成；每當我習慣深夜學習到十壹點，父母催我睡覺的時候，我總是在夜燈下不知疲倦地學習；以前每當我發言的時候，每次上課都舉手做筆記...我明白進步需要勤奮。
當我能使用學習方法的時候，我的學習就輕松了，從此知道了“快樂學習，輕松學習”的方法。
汪國真說，“目標達成了，就是榮耀；如果不能實現目標，人生也會因這壹段艱辛的旅程而豐富和充實。”我感受到了壹種掙紮，明白了唯壹比路更遠的，是人的腳和永遠在進步，追求完美的心。
誰會不開心上進呢？進步的果實是努力得來的，每個人都有進步後的甜頭。但是，人不可能永遠待在甜蜜的濕氣裏。告訴自己壹點點進步，路還很遠！“壹山比壹山高”！外面有很多專家。想要競爭，就要勤奮，要懂得勤奮，需要方法。
用壹個人的進步影響別人的進步，創造社會進步。讓我們生活在壹個進步的美好世界！
5.關於學而不思的作文，600字孔子說:如果妳只註重學習，不註重思考，妳可能會被蒙蔽和迷惑；註重思考而不是學習，可能會因為誤入歧途而導致疲勞和危險。
這壹章是孔子對獲取真知之道的闡述。因為知識是義的基礎，而義在孔子的學說中占有重要的地位，所以獲取真知識是非常重要的。
這壹章的字面重點就是這四個字:學問、無知、思考、危險。所以，我們來分別解釋壹下這四個字:學習就是學習，重在學習和理解，是知識的知識；思維是思考，重在辨別和判斷，是演繹的知識；王原是羅網，意為欺騙、牽制，也有迷惑、迷惑之意；幾乎意味著危險、焦慮和疲勞。
綜合這四個字的意思，我們就可以對這壹章有壹個清晰的認識:向前人學習和借鑒，而不加上自己的辨別力和判斷力，很容易被前人的思想所蒙蔽和限制。雖然很多前人的思想是寶貴的，是正確的，但有些可能是不正確的，有些問題可能是前人沒有回答的。所以，如果被前人的思想蒙蔽和限制，必然會陷入迷茫。相反，很多問題前人已經回答過了，但在回答的過程中卻誤入歧途，歷盡艱辛才得到正確答案。如果自己思考，不懂得向前輩學習，可能會像前輩壹樣陷入歧途，導致精力浪費的危險。
所以，學與思並重是本章的意義所在，也是建立真知的好方法，是孔子的治學方法之壹。
其次，我們來看看《論語》中的另壹章也是類似的，但似乎有點矛盾。在衛靈公的文章中，孔子說:我盡量壹天不吃飯，壹夜不睡覺，去思考；學了也沒用(孔子說:我以前整天吃東西，熬夜，把時間都花在思考上，卻沒有得到任何好處；還不如學習)。從表面上看，這壹章似乎學習比思考更重要。這壹章其實有兩點需要註意:第壹點是“嘗”字，意思是曾經，可見這壹章應該只是指壹兩次學習經歷；第二點，其實這壹章只強調思考不學習，浪費時間和精力。嚴格來說只相當於本章的後半部分，並沒有學習比思考更重要的意思。
最後，讓我們看看《論語》中補充這壹章的另壹章。作為壹篇政治文章，孔子說:溫故而知新，可以為師(孔子說:廣泛閱讀經典，復習所學，然後從中獲得新的感悟，努力吸收新的知識，以求融會貫通。只有做到這壹點，才能稱得上老師。
除了學習和思考並重之外，積極吸收新知識也是拓展真知領域的壹種方式。當然，在吸收新知識的過程中，壹定要兼顧學習和思考並重的原則，這樣才能獲得正確的新知識。
6.讀論語——學而初感作文【讀論語——學而初感作文】讀論語——學而初感大家應該都聽說過《論語》吧！《論語》是孔子寫的壹部名著。有20篇文章，第壹篇是先學，第二篇是為政，第三篇是八篇隨筆...今天看了第壹本，學習第壹，心裏很有感觸。讀論語——先學後用讓我覺得很懂事。其中壹本是《孔子:邊學邊學》。有朋自遠方來，不亦樂乎？無知不滿足不是君子嗎？”意思是:孔子說“學完了以後，時不時復習壹下，不是很好嗎？“有誌同道合的人從遠方來求學，不是很幸福嗎？別人不了解自己的才能卻不抱怨，這不是君子嗎？”印象最深的壹句話是第壹句。我覺得這句話正好指出了我的不足，也要感謝這句話讓我知道如何改正。以前學的東西放在壹邊，現在知道要時不時的復習學過的東西。而且就是因為這個問題，我幾次考試都沒有考滿分。小學六年級作文《讀論語——學而為人的第壹感覺作文》。我們班在準備期中考試，我卻在隨便看課外書。我心想:我上課那麽認真，這次壹定會考上的。我越來越驕傲，慢慢放松了對考試的警惕。壹天壹天過去了，直到考試那天，我才放心地走向考場。我拿了試卷。這時，我傻眼了，看到了那壹個。連題目都沒看清楚，就毫不猶豫的寫了。我寫了壹個錯題，心裏好像有壹群兔子在跳。結尾沒寫幾個問題，腦袋就像炸開了鍋。結果，大家可想而知。這次失敗後，我又加了壹句“與時俱進，不是嗎？”這句話，我壹定會改正缺點。讀論語——學而優則仕小學生550字/作文網。
7.圍繞“學而不思則罔，思而不學則殆”寫壹篇作文。每次讀到這句話，我都會忍不住自動翻譯成“讀史不讀經是無用的，讀經不讀史是危險的”。
我不想在讀書上有所作為，也不認同“壹切皆下品，唯有讀書高”的說法。我覺得說這話的人太正式了。上壹篇文章，孔子說“有余力則學文學”，夏紫說“雖未學，吾將學”表現了壹種理解。閱讀是認識世界或認識自己的壹種方式，就像通過感官認識壹樣。關鍵不在於怎麽認識，而在於獲得了什麽樣的認識。
從新章的第二章開始，我將談到戴源和陸機。作為壹個強盜，帶領壹群少年去抓魯智深的鼻子，但魯智深看中了當將軍。戴源當時的表現是“按照胡闖的吩咐，壹切妥當”。這種天賦可以通過閱讀或實踐獲得。如果說陸機是死板的，那就有必要仔細看看戴源的背景。是兵法嫻熟還是經驗豐富？讀書人和讀書不多的人，壹直因為這種拘謹而互相看不起。學者嫌棄別人不懂書，讀書不多的嫌棄書呆子沒有實踐經驗。然而，陸機是壹個非常善解人意的人。當時他對戴源說:“妳這麽有才，還在劫邪？”充滿敬佩。這種陸地機器與夏紫有關。他對戴源的看法是，“不管戴源是否如世俗所想的那樣‘學會了’，他都認為戴源‘學會了’。”
好像有點牽強。我希望做到的是不拘泥於表面的形式。不學習的人也可以“學習”，而本文中與思考相對的學習不壹定是實踐、毅力、學習的東西。讀正史是壹門好學問，讀書是孔子指導下的思想。
那就說說妳的親身經歷吧。
以前也看，但是總覺得看不下去，尤其是看壹些論點的時候，感覺很迷茫。當有雙方互相爭論的時候，我覺得很困惑，因為聽起來雙方都有道理。所以，我覺得讀壹類書的重要性。只看歷史不看經典，就像在迷宮裏瞎轉。妳再怎麽走，也走不出去。
最近看的時候有時候很煩。壹方面覺得自己無法表達，另壹方面又覺得缺乏事實來證實。這也傷害了讀正史的重要性。
說到讀經典和歷史，我覺得最理想的情況當然是有壹個既博學又熱衷於指點的好老師。老師講課時會引用歷史作為證據；講歷史的時候，要從正義中學習。
如果有這樣的老師，我願意讓他從天而降，傷到我的頭。如果不具備，就要時刻警醒自己，交替閱讀歷史，不可輕忽。
8.我自學作文400。有壹句話說得好:“我們是祖國的花朵、未來、希望、新壹代、棟梁。”我們是在為祖國學習嗎？
我在為誰學習？上小學的時候，我壹直覺得我是在為父母讀書，因為父母總是強迫我們做自己不願意做的事情。現在看來，我錯了，我完全錯了，我的想法被打破了。
今年，我是壹名初中生，我意識到學習的重要性。我在為自己學習，也在為自己的未來學習。我們在社會生活中扮演著不同的角色，每個角色往往意味著壹種責任。作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，尊敬老師，幫助同學是我們的責任；作為學生，我們更重要的任務是學習，為了我們的未來，為了我們的未來，為了我們在未來社會中的不同角色，為了未來更加和諧美好的社會而努力！
上課說話，抄同學作業壹次，這樣是對自己負責嗎？我們是不是又要對家長和老師的教育負責了？不，如果妳每天都這樣，上學還有意義嗎？
我們來學校是為了學習知識，為了自己，為了我們的未來，讓我們獲得豐富的知識，擁有豐富的思維，豐富的思想和豐富的想象力，擁有廣闊的視野。
如果我們現在不學習，不學習知識，就什麽技能都沒有了！沒有壹技之長，長大後什麽都不會。給妳壹份工作妳也幹不了！如果妳不能工作，妳就壹無所有！妳自己都活不下去，更別說為祖國做貢獻了！
如果我們從現在開始努力學習，我們會學到很多東西！多掌握技巧！跟上社會發展。無論什麽工作妳都會做好，妳不會被社會淘汰，妳會實現妳的理想！
同學們，朋友們，既然父母和老師給了我們希望，我們就不應該讓他們失望。為了更美好的明天而學習，努力工作，為自己而奮鬥！雖然求學之路很艱難很辛苦，但千萬不要放棄，哪怕只是萬分之壹。也許妳在上學的路上會失去很多，但同時妳會得到所有妳想要的無形財富。為自己學習，為自己努力！
9.生活因為不斷的學習而精彩。600字左右。生活因為學習而精彩。600字。
生活豐富多彩。在豐富多彩的生活中，有了學習，生活可以更加精彩。也許，妳會覺得奇怪，學習不是壹件很無聊很累的事情嗎？有時候，我也這麽想。記得小學的壹個寒假，放假前幾天我還在努力寫作業。不到壹周的時間，我寫了壹大半作業，幾天後，我完成了作業。寫完之後，我很開心。我繼續玩，但是我玩得很開心。但是後來，就不那麽好了。我好像每天都要開會。好像每天的生活都是在三點鐘度過的。除了吃飯睡覺，我每天的生活就是看電視，練字，看電視，玩電腦。就這樣，我每天查看自己的日歷，希望快點過年。過了幾天，爸媽跟我說，做壹件事要快不是壹件好事，需要掌握它的時效性。我聽了父母的教導，壹片混亂。於是，我又進入了書房，每天學習，玩耍，如此這般，我覺得很有成就感。其實如果只有壹個例子，並不能證明壹切。還有壹件事是我親身經歷的。在期末考試之前，我每天都要學習到很晚。每天都在學習和書籍的海洋裏，雖然每天都很累，但是感覺很開心。因為，每壹天，我都在充實自己的生活。學完之後，雖然很累，但是很快就能睡著。第二天，我又可以興高采烈地去上學了。不久後，我得到了壹個可以接受的分數。雖然我不在前幾名，但是我親身經歷過這些，所以我只想說:生活因為學習而精彩！
10.學作文不思則罔，不學則殆。我們可以把它看作是孔子提倡的壹種學習方法。盲目讀書，不加思考，只能被書牽著鼻子走，會對書感到厭倦，從而被書的表象所迷惑，得不到理解。相信所有的書總比沒有書好。但只是埋頭苦思而沒有積累壹定的書本知識，然後再去研究和推敲知識，只能是癡人說夢，問題依然不會得到解決，還會產生更多的疑惑，更加危險。只有把學習和思考結合起來，我們才能學到有用的知識。
孔子說:“我盡量壹天不吃，壹夜不睡。想沒用，不如學。”
夏紫說:“博學篤定，好問近思，仁在其中。”
這些都強調了學與思結合的重要性。
西方哲學家康德說“感性的無知是盲目的，而知性的無知是空虛的。”可以說是出奇的符合孔子那句“學而不思則罔，思而不學則殆”。可見，無論地域和種族如何不同，人類認知和獲取知識的根本原理往往是相同的。