反校園暴力作文1
19年2月，爆發了壹場戰爭...誰是導火索？是我。
聽說戰爭過後通常會有和平，我的家人呢？熱戰之後是冷戰...
這是怎麽回事？姐姐沒監督我？還是因為我太無意識了？還是因為其他因素(爸爸心情也不太好？)
姐姐能阻止壹切嗎？還是媽媽可以？不，我們不能停下來...
還是有很多媽媽的溫暖。爸爸為什麽這麽兇
反校園暴力作文1
19年2月，爆發了壹場戰爭...誰是導火索？是我。
聽說戰爭過後通常會有和平，我的家人呢？熱戰之後是冷戰...
這是怎麽回事？姐姐沒監督我？還是因為我太無意識了？還是因為其他因素(爸爸心情也不太好？)
姐姐能阻止壹切嗎？還是媽媽可以？不，我們不能停下來...
還是有很多媽媽的溫暖。爸爸為什麽這麽兇？
因為我真的很生氣，我能理解！
因為那種暴力是有原因的！
但是不能這麽用力，撞了手會疼！
媽媽，那樣停下來沒什麽不對！如果妳打了我，妳該怎麽辦？不會比現在的情況更糟吧？
為什麽要讓沖動帶路？
我也想停下壹切，讓家人回到過去那種甜蜜甜蜜的歡樂和芬芳。雖然這是我編造的壹個現實，有點諷刺，有點酸，但是它在這個快樂的社會裏產生了* * *聲，產生了* * *聲停止壹切暴力，眼淚隨著音符被吸入血液...
其實實事求是的說，改變什麽都不難！不是嗎？只要好好學習，不讓人家擔心，不是就可以了嗎？那樣的話，就不會有悲劇了，我們壹家人就可以回到過去那種甜蜜甜蜜的歡樂和芬芳了...希望這個願望早日實現。當然，不僅僅是我壹個人完成，還需要外界的配合！！！
反校園暴力作文2
我們應該反對校園暴力。
我目睹了幾次校園暴力的發生。其中壹個在學校外面，我們班幾個“惡霸”正跟著我們班另壹個同學，好像在商量什麽。突然，其中壹名“惡霸”沖上前，用胳膊從後面掐住毫無防備的同學的脖子，將他打倒在地。然後最後幾個沖上去，對他拳打腳踢，用那些粗話罵他。過了半分鐘才散去，“受害者”壹言不發默默離開。
那些校園暴力的“受害者”性格內向，相對沈默，被侵犯後不采取任何措施，怕再次挨打。這助長了那些“欺負者”的囂張氣焰，越來越視規則如無物，他們做出的行為越來越出格，“受害者”受到的欺負也越來越厲害。這就形成了惡性循環，最終“欺負者”走向不歸路，“受害者”壹蹶不振。損人不利己。
我們還需要學習自衛。
很多家長從小就教育我們不要和別人打架，不要鬧事。所以那些“受害者”在受到侵害時往往不敢還手，怕被父母老師批評。更別說那些天生膽小的人了。有人可能會說，受欺負沒關系。跟老師說壹下，老師自然會處理的。但是如果總有人罵妳，叫妳的小名，那妳就叫老師。結果那些同學就會說妳是告密者，嘲笑妳。嚴重的時候甚至開始動手打人。我們不可能壹直生活在老師和家長的呵護下，終究要步入社會。所以，有人打妳，就跟他打。不要讓他覺得妳是個軟柿子，可以隨便捏。在這個世界上，拳頭大就是真理。
作為父母，我們應該給孩子更多的法律知識，讓他知道什麽是對的，什麽是錯的。在生活中，不要欺負弱者，但也不要忍讓。關註孩子的生活，尊重和心理教育，是壹個家長的責任。
李克強總理曾指出，校園應該是最陽光、最安全的地方。校園暴力的頻繁發生，不僅傷害了未成年人的身心健康，也沖擊了社會的道德底線。因此，教育部門應完善相關法律，加強對學生的法制教育。抑制傷害人類尊嚴和生命的行為。
校園暴力的危害大家有目共睹。反對校園暴力是我們每個人的職責。
反校園暴力作文3
校園是我們學習和成長的地方。校園的文明禮貌，是每個老師同學都需要去建設的。校園欺淩和暴力就像美麗校園裏的病毒，無時無刻不在威脅著每個人的身心健康。所以，壹定要團結起來，勇敢說“不！”校園欺淩和暴力。
曾經看到過這樣壹個故事。有壹個男孩，每天放學後獨自回家。壹天，他正在散步。突然，幾個五六年級的大男孩跳了出來。他們擋住了他的路。其中壹個上來壹把抓住他的紅領巾說:“快給我20塊錢，不然妳不回家！”小男孩把自己僅有的10元給了他們，卻挨了幾個耳光，還寫了壹張欠條。兩天後，小男孩帶著同樣的結果再次見到了他們。他們搶走了他所有的錢，打了他，還強迫他寫借條。男孩最終把這件事告訴了他的父母。我特別想對那個男生說:“妳要勇敢。當妳第壹次遭受校園欺淩時，妳應該告訴妳的父母或老師，並向成年人尋求幫助。”
今年暑假，我媽陪我看了電影《更好的日子》，這是壹部反映校園欺淩的電影。看著電影裏霸淩的鏡頭，看著女主角因為霸淩而禿頂，我感到震驚和可怕，我覺得對不起電影裏的女主角。沒有校園欺淩，我想她會考上自己喜歡的大學，成為更好的自己。
校園欺淩總有新聞。對於9歲的孩子，怎樣才能拒絕校園欺淩和暴力？首先，我們應該在學校和同學和睦相處。如果發生爭執，要學會謙虛，千萬不要沖動。絕對不能打人，也不能請人打架。其次，在上下學的路上，盡量和沿途的同學走在壹起，走人多的路，不要去偏僻的地方。最後，如果遇到校園欺淩的事情，可以示弱。首先妳要保證自己的安全，千萬不要硬碰硬。並在第壹時間告訴父母或老師。
讓我們共同努力，抵制校園欺淩和暴力，創造壹個和諧美好的安全校園。
反校園暴力作文4
最近西單發生了壹起嚴重的校園暴力殺人案，讓我感觸良多。
校園是我們增長知識和接受教育的地方。它不應該被暴力事件所掩蓋。然而，據統計，全國大部分地區的青少年犯罪有所增加，有些地區的年增幅超過30%。絕大多數施暴者和受害者都是和我們壹樣的學生。
從20世紀80年代末到現在，出現了壹個青少年犯罪的高峰，中國的校園暴力事件並不是孤立的。由於影視行業的商業化，暴力恐怖的影視作品越來越多，充斥著我們的視野。很多作品中對犯罪過程細節的描寫，成為很多青少年模仿的根源，校園成為他們“付諸實踐”的理想場所。
校園暴力的存在不僅僅是受個別學生的影響，也是受我們所有青少年的影響。校園本應是我們學習的凈土，但頻發的校園暴力事件打破了校園應有的寧靜。花季少年的暴力傾向非常令人擔憂。說白了就是壹句話:“仇什麽時候報？”
校園暴力也反映了人際交往的問題。人際交往需要風度，就是用溫柔對待固執的人，用寬容冰凍苛刻的人，用熱情融化冷酷的人。
儒家認為，人心是好的，但壹開始只是壹個萌芽，隨時會被自私的雜念和外界的誘惑所摧毀。為了成熟和成長，這個花蕾需要特別的保護和滋養。提高德行是壹個非常艱難的修煉過程。看起來很瀟灑，但是這麽壹般的方式能找到什麽樣的生活感覺呢？生活是單行道，沒有回頭路。
當我們青少年生活在壹起時，我們應該互相幫助，互相理解，互相包容。仇恨的種子長不出和平的蓓蕾，單純的報復解決不了任何問題。
隨著社會的發展和科學的進步，現在校園裏出現了校園暴力，所有的學生都很擔心。
影視作品、書刊對我們的青少年犯罪有非常嚴重的誘導作用。在我們身心發展的過程中，我們的自控能力普遍較弱，是非界限模糊。很容易以壹種新奇好玩的心態去模仿壹些作品中的人和事，這是極有必要引起全社會的關註並著手解決的。
校園暴力雖然發生在學校，發生在我們學生身上，但也是社會環境的壹個縮影。全社會應高度關註，並采取相應措施，減少此類事件的發生，營造良好的校園學習環境。
校園暴力問題引出壹個問題，就是人生充滿了選擇。選擇，生命的莊嚴承諾。人生是壹種選擇，而選擇就像壹條奔騰的河流。壹艘人生觀、世界觀、價值觀順流而下的船，才能勇往直前，在萬裏之外闖出壹片光明。而逆水行舟，只能讓妳步履艱難，想要前行，甚至永遠被兇猛的海浪或漩渦掀翻，沈入海底。選擇是人性的不斷完善。
同學們，讓我們攜手拒絕校園暴力！
反校園暴力作文5
校園暴力是個敏感話題，不方便宣傳，不可忽視。幾乎隨時隨地都在發生，對學生的傷害很大。
我知道“校園暴力”這個詞很久了。今天聽了宗春山先生的演講，我有了更深的體會。
宗春山老師從多個方面談到了“校園暴力”這個話題，其中讓我印象最深的是關於施虐者和受害者的發言。
施虐者和受害者是兩個概念相反但又有著千絲萬縷聯系的詞。有時候，甚至施虐者也是受害者。所以，想要預防校園暴力，必須從自己做起。
首先，家庭教育很重要。孩子和家人在壹起的時間最長，父母的壹言壹行對孩子的影響也最大。如果家庭成員用暴力來管教孩子，久而久之，孩子就會產生壹種變態的思想:暴力是解決問題最直接最有用的方式，只要暴力能解決壹切問題，發生校園暴力也就不足為奇了。
其次，要與人相處，不做孤獨的孩子。俗話說“眾誌成城，泰山壓頂。”這顯示了團結的力量。當妳遇到暴力時，如果有朋友幫妳做了什麽，告訴老師或者警告他，妳也不用害怕。而且，如果在放學的路上和朋友呆在壹起，哪怕是狹路相逢的不良少年，也會讓對方知難而退。
最後，要註意自己的性格和修養。孩子不能在同學面前耍帥炫耀。這些行為雖然無可厚非，但在受到壹些同學歡迎的同時，也會招來壹些同學的嫉妒，從而引發暴力事件。
如今，隨著網絡的發展，校園事件越來越頻繁，所以我們需要更多地了解這類事件。如果我們都知道相關知識，就會減少校園暴力的發生。
反校園暴力作文6
近來，小學生校園暴力屢見報端，不僅幹擾了學校正常的教學秩序，也給學生心理造成了諸多不良陰影。每次看到或聽到這樣的事情，我都感到很難過，這樣的事件值得我們深思。
不是，這是最近我班上發生的。
a和B在遊戲中發生沖突。他們既固執又倔強。兩人爭執幾句後，便開始互相謾罵，最終導致雙方大打出手。可能我們這個年紀的孩子還沒有能力在這種氛圍下幫他們協調，只是慌慌張張的跑來跑去，喊老師來解決這個問題。如果這時候他們兩個能心平氣和的慢慢溝通，我想接下來的情況肯定不會是這樣。A和B壹定要老師調解才能慢慢冷靜下來嗎？
在家長眼裏，孩子只是玩玩而已，但學生還是未成年人，自控能力還是很差的。往往壹些小事會發展成無法挽回的糟糕局面，給家人帶來不必要的痛苦。
不知道打架的人有沒有想過這個問題:如果失去了年輕的生命，妳用什麽去享受更好的生活？世界那麽大，還有很多東西等著我們去創造，去發現，去享受。人生只有壹次，什麽都沒有，但真的什麽都沒有...
我們來看看這則新聞:“湖北壹15歲男孩被磚頭砸中頭部，吐血。”壹個男生用磚頭狠狠地打了另壹個男生，磚頭碎了。被打的男孩頭部血流如註，但打人者仍未停止。
這個視頻很霸氣，場面令人發指。視頻顯示，在少年施暴的過程中，還有其他幾名少年在圍觀。打人者不停地用磚頭打少年的頭，直到磚頭碎了，還互相踢來踢去，使其吐血翻滾後依然毫不留情。
看到這血腥的壹幕，我心中充滿了憤怒。此時此刻，他們的人性在哪裏？是什麽導致他們如此冷酷無情？是教育！我想，他們壹定是缺乏家庭和學校的教育，才導致了他們現在的行為。
生命寶貴。平時，無論是在學校還是在家裏，父母都應該給我們樹立壹個積極的榜樣，起到教育的作用。榜樣的力量是無窮的，生活中的好與壞都會潛移默化的影響我們。家長和老師能夠冷靜理性的表達自己的憤怒，那麽學生也會效仿。如果老師和家長用暴力的方式解決問題，那麽同樣的同學也會用打架的方式處理同學之間的糾紛。
我們要時刻牢記“退壹步，平心靜氣”和“遇事三思，怒而忍耐”這兩句名言，努力做壹個舉止優雅，處事大方，對人熱情，友好豁達，對社會有用的人，讓我們的社會越來越和諧美好！