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朋友初二作文500字左右(5篇)

1.我朋友高二作文500字左右。

前幾天張老師帶我們玩了壹個叫摸友的遊戲。摸朋友不是用手摸朋友,而是在壹個寫滿全班名字的紙袋裏隨機抽出壹張紙條,紙條上寫著誰的名字,那個同學就是妳的朋友。說起這個遊戲,真的很有意義,很有意思。

那天,張老師讓我們每個同學都買了壹個軟本,在上面寫了“朋友”和壹句名言。最後,他寫下了自己的名字和“與妳同在”幾個字。壹切正常,就等下午最後壹節課了。

期待著,終於盼到了最後壹節課。老師笑著進來說了些什麽,我卻不想聽。我只是想快點開始遊戲。

遊戲終於要開始了。張老師讓我們把寫有我們名字的紙條放在紙袋裏,分組觸摸講臺上的朋友。我在下面祈禱我會得到田園的糖果。上帝救救我!我看著摸完的同學,有的眉開眼笑,有的把抽到的名字給其他同學看。輪到我了。我把手伸進紙袋裏去摸袁。我想和妳做朋友。我拿出來壹看,不不不,是王蕓的名字,唉!

該送禮了。當_ _ _讀到我的名字時,我也可以出去。我念完_ _,他又念了壹遍...畢竟教室外的走廊裏排著長隊,學生們都興高采烈,侃侃而談。我迅速看了兩個朋友的書。現在是送禮物的時候了。我右手拿著_ _,左手把買的書給了_ _。所有的書都送到後,我們走進了教室。這時,教室裏充滿了歡呼聲。

難忘的“感人至深的朋友”。

2.我朋友初二的作文,500字左右。

朋友可以撐著傘在雨中漫步;妳可以在海邊的沙灘上壹起打滾;妳們可以壹起沈浸在某種音樂的遐想中;可以壹起在書海中暢遊;朋友難過,我陪妳哭,我陪妳笑傻。

朋友可能不會壹直保持聯系,但永遠不會忘記,每次偶爾想起,還是覺得那麽溫暖,那麽親切,那麽溫柔。朋友把關心放在心裏,把關心藏在眼裏;朋友們走過壹個又壹個人生,攜手度過壹個又壹個夜晚;朋友想起就增添喜悅,在時間裏更溫柔地回憶。朋友就像醇香的酒,味道濃郁,容易醉;朋友如花,淡雅芬芳;朋友是秋雨,細膩而富有詩意;

我的朋友是十二月的梅,純潔而傲然挺立。朋友不是畫,比畫更美;朋友不是歌,它比歌更美;朋友應該是壹篇意味深長的散文,寫的是昨天,展望未來。

朋友的美好不在於還有大把的時間;朋友真的是瞬間永恒的,瞬間就認識了;朋友的價值不是因為我們壹起走過的歲月,而朋友最難得的是,他們在分別後會壹直記得,還記得:妳是我的朋友。

有朋友的日子,總是陽光燦爛,鮮花燦爛;只有當我有了朋友,我才意識到我已經擁有了壹切。我們可以失去很多,但我們不能失去的是我們的朋友。朋友也許不是永恒的,朋友也許只是妳生命中某個時期的壹個過客,但因為有了這個原點,生活變得更加美好,朋友的感情也更加鮮活珍貴。沒有未來怎麽辦?至少,我們壹起走過了很多坎坷的路!

我朋友初二的作文,500字左右。

我的朋友是_ _。他有壹個又大又圓的腦袋。他還有壹雙明亮的眼睛,看東西的時候,總是盯著看。他還能說會道,話很多。還有壹點就是他愛讀書。他是我們班的“書呆子”。他學習也很好,考試總是在我們班名列前茅。他也很愛笑,總是帶著微笑來到我們班。他非常專心於閱讀。有壹次我趁他不註意嚇了他壹跳,他突然抖了壹下,然後轉過身來,憤怒地瞪著我,像壹個快要爆的氣球。

他很幽默,喜歡講笑話。有壹次他給我講了壹個笑話,說壹個人小時候學習特別好。他太驕傲了。他天天不學習不玩耍,成了“傻逼”。

他的素質也很好,很愛幫助別人。有壹次我忘了帶馬克筆,就向他借,他二話沒說就借給我了。還有壹次體育課,同學們在操場上打得熱火朝天,我在拼命和同學們爭著跑步。突然,我聽到砰的壹聲,我撞到了壹個同學,我的牙齒撞到了她的頭。她把我兩顆門牙打松了,頭上有兩個深深的印子,還提了個包。她捂著被打的地方,血濺了我壹身,地上也是。圍觀的人很多,我也不知道該怎麽辦。這時,龐走過來,扶起我,把我拉到水管邊,幫我漱了口,然後扶我回教室。我非常感激他。

聽了我的介紹,妳是不是也很喜歡他?

我朋友初二的作文,500字左右。

俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友,但有的人會有很多朋友,有的人朋友很少。家長對孩子交朋友也有很多看法。有這樣壹個故事:

兩個孩子,A和B,是鄰居。他們從小就經常在壹起學習玩耍。我上小學,我在壹個學校,剛好被分到壹個班。壹開始兩人成績差不多。慢慢的,A的成績就比B好了。有壹次,A考得不好,他的父母認為是因為他和B玩得太久,沒有向B學習,告訴他如果下次考不好,就不讓他再和B玩了。從那以後,A的情緒壹直很低落,學習興趣不高。最後又壹次,考試成績不僅沒漲,反而又降了。於是他的父母不再讓他和b壹起玩,就這樣,A的情緒越來越低落,成績也越來越差。

像這樣的例子,生活中其實還有很多很多。都說:人往高處走,水往低處流。很多家長只讓孩子和成績好的同學在壹起,甚至不和成績差的同學說話。這肯定是不對的。如果每個家長都是這麽想的,也是這麽做的,都要求孩子和成績好的同學在壹起,這樣成績好的同學就沒法關註他了,只能找成績更好的同學做朋友。這不會導致任何人都沒有朋友嗎?

在玩樂的時候,每個人都應該是平等的。不管和誰交朋友,只要不影響學習,有什麽區別?

我朋友初二的作文,500字左右。

看到這個話題,我不禁想起了我的好朋友。他黃黃的臉頰黑黑的,濃濃的眉毛下有壹雙大大的眼睛。中間有個不大不小的鼻子,下面是個大嘴巴,這就構成了我的好朋友——_ _ _。

_ _ _是我的好朋友。在我和他的接觸中,發生了很多事情,其中我永遠不會忘記有利按鈕的失敗。

這是壹個陽光明媚的早晨。我和_ _ _去玩了。那時,他還沒有起床。他壹看到我來了,馬上穿上衣服下了床。我說:“老張,妳現在怎麽還不起來?我在樓下等妳好久了。”_ _ _不好意思地說:“我今天睡過頭了。我們玩電腦吧。”我回答:“好吧,玩穿越火線。”我們開始玩,我就站在旁邊看他玩,因為我不會玩。他在短時間內殺了幾十個人。我呢,連方向都把握不好。他也沒有嘲笑我。在他的幫助下,我順利完成了新手訓練,殺了十幾個人,很開心。

還有壹件事我永遠不會忘記。

這是壹個陽光明媚的下午。我們在操場上玩。跑步的時候不小心摔倒在地,膝蓋擦傷。_ _ _看到了,馬上沖過去,抱起我就往醫務室走。穿好衣服後,_ _ _說:“妳太粗心了。以後玩的時候不要這麽大意。”

妳看,_ _是個愛找樂子又樂於助人的人嗎?

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