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孩子不會寫作文怎麽辦?

作文寫不出解法:

第壹,多讀書。

閱讀是寫作的前提。寫作是內容輸出,閱讀是內容輸入。哪裏來的沒有輸入的內容輸出?所以,要提高寫作水平,首先要大量閱讀。閱讀範圍是根據年齡組選擇的。年齡越大,推薦閱讀範圍越廣。什麽書都可以看,但壹定要看公認的經典文學,少看快餐文學,盡量廣泛閱讀。讀得越多,涉獵越廣,寫作質量的提升就越大。

第二,努力練習,多寫。

經常練習寫作,結合閱讀。最常見的就是看完之後寫下自己的想法。當妳讀到壹篇優美的文章或壹部經典小說時,及時寫下妳的感受,這可以培養妳的語言組織和思維邏輯能力。然後,基於這種能力,妳可以嘗試把日常生活中的所見所聞所感以文字的形式記錄下來,不壹定寫得有多好,而是盡量寫得流暢完整。時間長了,寫作能力會逐漸提高。

第三,學會模仿寫作。

模仿寫作也是壹種寫作練習。只是模仿是壹種有目的的練習。仿擬的對象是壹些經典的文學作品。可以是短文、小說、報紙摘要等等。很多文學作品都是以日常生活為背景,作家寫的文章往往能通過文字表達出非同尋常的思想主題。

我們與這位作家的生活息息相關。我們可以找壹篇漂亮的文章,用日常生活中的情節代替劇情,把作者用過的寫作技巧運用到我們的模仿文章中,寫完後再和原文對比,發現和學習作者的寫作方法,從而提高我們的寫作水平。

第四,積累好的單詞和句子。

據說世界上大部分文章都是抄襲的。無論是在寫應試作文,還是發表文學作品,我們都會用壹些名言、美言來為自己的作文增色。平時可以在閱讀中提煉出好的單詞和句子,背誦出漂亮的句子段落,用在自己的作文中,表達作文的主題,也可以提高寫作的質量。

第五,認真觀察生活,記錄生活。

畢竟別人的好詞好句是別人的,我們也要有自己的好詞好句。如何獲得自己的好詞好句,來源於對生活的細心觀察和記錄。我們在寫作文的時候,很多同學說不知道寫什麽,沒什麽可寫的,內容空洞。為什麽?這是不仔細觀察生活造成的。

比如讓妳寫壹篇關於燕子築巢過程的描述,如果妳沒有觀察到燕子是如何抓著樹枝築巢的,妳只能憑空想象。怎樣才能把過程寫的生動具體?所以在日常生活中,要養成細心觀察的習慣。觀察的對象很多,無論是大自然的美景,還是生活中的風暴閃電,甚至是壹片樹葉,壹只螞蟻,都是可以觀察和描述的。學會用文字記錄自己的觀察,會讓妳成為獨壹無二的寫作素材,對提高寫作水平大有裨益。

6.隨時記錄妳的靈感。

靈感是壹種奇妙的東西。當妳讀壹些書,寫壹些文字,思考壹些想法的時候,妳可能沒有靈感,甚至寫不出什麽好東西,但這些都是generate產生靈感的前提。只是經過了這樣壹個過程,在某壹個瞬間,也許是妳早上醒來回憶昨晚的夢,也許是妳下午在小區裏悠閑散步,也許是妳在回家的路上看到壹個普通的風景,突然從generate得到壹個靈感,這個靈感只有幾個字或者壹句話。妳心裏很清楚那是靈感,因為它很美或者足夠優秀。

這時候妳壹定要及時停下其他所有的事情,馬上拿出筆記本或者手機記錄下來,這將是妳以後寫作的好素材。靈感可遇而不可求。如果遇到了,壹定要珍惜。這往往會成為妳未來寫作的中心主題。

7.勤於思考,悟人生。

寫作文或文章,最重要的是表達某個中心思想。壹篇好文章必須有壹個成熟的中心思想支撐。成熟的中心思想來自於我們平時對生活的感知,這需要我們勤於思考生活,可以是自己的生活,也可以是別人文章裏寫的生活。我們通過思考自己和他人的生活來鍛煉對生活的感悟,這對提高寫作水平很有幫助。

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